语文人教版八年级下册27.岳阳楼记 教学课件

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1、,千古绝唱因楼而生 文化名楼因诗而名,四大名楼总图,中国四大名楼,岳阳楼,黄鹤楼,鹳雀楼,滕王阁,江西南昌滕王阁,落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色,湖 北 黄 鹤 楼,晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲,湖南岳阳楼,洞庭天下水,岳阳天下楼,先 天 下 之 忧 而 忧,后 天 下 之 乐 而乐,岳阳楼位于今湖南岳阳市西北的巴丘山下,其前身是三国时期吴国都督鲁肃的阅兵台,唐玄宗开元四年(716),张说在阅兵台旧址建造楼阁,取名“岳阳楼”,常与文士们登楼赋诗。岳阳楼高三层,下临洞庭,遥望君山,建筑雄伟,气势磅礴。许多文人学士都曾在这里留下脍炙人口的诗文。自范仲淹岳阳楼记后,岳阳楼声名益著,与湖北黄鹤楼、江

2、西滕王阁齐名,被誉为楚地三大名楼,成为游览胜地。,范仲淹,岳阳楼记,学习目标: 1、积累文言一些文言实词、虚词。 2、疏通文句,并背诵课文。 3、能找出过渡性的词句,体会课文叙事、写景、抒情、议论相结合的特点。,范仲淹(9891052),字希文,苏州吴县(今江苏吴县)人,北宋著名政治家、文学家。他出身贫寒,自幼苦学,对下层人民的痛苦感受较深。27岁中进士,为官敢于直谏,曾负责西北边防,屡立战,功,后任参知政事(副宰相),提出革新朝政建议,触动保守派利益,遭到贬谪。死后谥文正,著有范文正公集。他是北宋诗文革新运动的先驱,他的诗文代表文学创作的进步方向,具有鲜明的政治内容。,写作背景,1046年,

3、范仲淹的挚友滕子京谪守巴陵郡,重修岳阳楼。当时,范仲淹亦被贬在邓州作官。滕子京请范仲淹为重修的岳阳楼写记,并送去一本洞庭晚秋图。范仲淹依据此图,凭着丰富的想像,写下了千古名篇岳阳楼记.表达了他“不以物喜,不以己悲”的旷达胸襟和“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负。激励我们要以天下为己任,树立崇高的理想,拥有宽阔的胸怀。,复习字词,谪守 怒号 隐曜 樯倾楫摧 岸芷 汀兰 皓月 薄暮冥冥 偕忘 波澜 嗟夫 忧谗畏讥,zh,ho,yo,qing,j,zh,tng,ho,mng,xi,ln,ji,chn,*,其他句:居/庙堂之高/则忧/其民 先/天下之忧/而忧,注意正确的朗读骈句的方法,背诵课

4、文,三字句:衔/远山,吞/长江,四字句:不以/物喜,不以/已悲,一、齐读课文,要求: 读准字音、读对节奏,二、找出重要的一词多义和通假字、 古今异义,先找找后交流,通假字:,百废具兴,同“俱”,全,都,属予作文,同“嘱”,嘱托,前人之述备矣,古义,今义,详尽,准备,予 尝 求,古义,今义,曾经,品尝,去国怀乡,去国怀乡,沙鸥翔集,微 斯 人,古义,今义,今义,古义,古义,今义,今义,古义,离开,前往,国都,国家,泛指聚集,没有,微小,鸟停在树上,增其旧制,古义,今义,古义,今义,属予作文,制度,写文章,文章,规模,古今异义词,则,极,或而或长烟一空,和,连词,那么,判断词,是,尽,直通,穷尽,

5、此则岳阳楼之大观也,然则北通巫峡,南极潇湘,此乐何极,或异二者之为,政通人和,春和景明,或许, 也许,和乐,和煦,一词多义:,三、疏通文意,翻译课文。,岳阳楼记(宋 范仲淹) 庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年, 政通人和,百废具兴。乃重修岳阳楼,增其旧 制,刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。,做太守,写文章,我,在,于是,就,到了,指重修岳阳楼这件事,来,越明年,百废具兴,增其旧制,属予作文以记之,到,及,通“俱”,全,都,规模,通“嘱”,嘱托,记叙重修岳阳楼之事以及作记的缘由,其中有意识地突出滕子京的政绩“政通人和,百废具兴”。,*,庆历四年的春天,滕子京被贬为巴陵太守.到了第二年,

6、政事顺利,百姓安居乐业,各种荒废了的事业都兴办起来了。于是重新修建岳阳楼,扩增它旧有的规模,把唐代名家和今人的诗赋刻在上面,嘱托我写一篇文章来记述这件事。,第一段译文:,讨论并归纳:在“政通人和,百废具兴”的基础上“重修岳阳楼”,这说明滕子京在谪守的逆境中,仍不以己悲,把政事治理得井井有条。由此可见作者欣赏他的阔大胸襟,与一般的“迁客”不同。,第1段写重修岳阳楼的背景,这背景是什么?说明了什么?,予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江, 浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳 阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡,南极 潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?,包含,广阔

7、,这就是,(既然)这样,那么,聚集,在,能够,容纳,第二段需要补充的词语意思,夫(f):,胜:,衔:,际涯:,景象:,大观:,我看那巴陵郡的美景,全在洞庭湖上。它包含着远方的山脉,吞吐着长江的水流,浩浩荡荡,宽阔无边;早晴晚阴变化,景象千变万化。这是岳阳楼盛大壮观的景象,前人的记述(已经)很详尽了。既然这样,那么这里北面通向巫峡,南面直到潇水湘水,被贬的政客和诗人,大多在这里聚会,看了自然景物而触发的感情,怎能不有所不同呢?,第二段译文:,气势磅礴,宽阔无边,千变万化,从岳阳楼上看到的雄伟景象有哪些?,“衔远山,吞长江”。 “浩浩汤汤,横无际涯”。 “朝晖夕阴,气象万千”。,写“迁客骚人”的“

8、览物之情”。,作者没有停留在写景上,而用“然则”从岳阳楼的地理形势,转入写什么?,若夫霪雨霏霏,连月不开;阴风怒号,浊浪排空; 冲向天空 日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥 冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏 讥,满目萧然,感极而悲者矣。 抬眼望去, 尽是萧条景象. 极点,连绵不断的雨,迫近,昏暗,这,国都,朝廷,表并列,像那连绵的雨纷纷而下,整月不晴的时候,阴冷的风怒吼着,浑浊的波浪冲向天空;日月星辰隐藏了光辉,山岳也隐没了形迹;商人和旅客无法通行,桅杆倒下,船桨折断,傍晚时分天色昏暗,(只听到)老虎的吼叫和猿猴的悲啼。(这时人们)登上这座楼,就会产生被贬官离开京城,怀

9、念家乡,担心人家说坏话,惧怕人家讥讽的的心情,(再)抬眼望去尽是萧条冷落的景象,一定会感慨万千而十分悲伤了。,第三段译文:,春和景明,波澜不惊,上下天光,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷; 沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长 烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互 答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕 忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。,代指鱼儿,小岛,有时候,完全消散,尽头,大概,握、拿,到了春风和煦、阳光明媚的时候,湖面平静,天色湖光相连,一片碧绿;沙洲上的欧鸟时而飞翔,时而停歇,美丽的鱼儿(在水中)游来游去;岸上的小草和洲上的兰

10、花,香气浓郁,颜色青绿。有时湖面上大片烟雾完全消散,皎洁的月光一泻千里,有时湖面上微波荡漾,浮动的光闪着金色,静静地月影像沉在水底的玉璧,渔夫的歌声在你唱我和,这样的乐趣真是无穷无尽!(这时)登上这座楼啊,就会感到胸怀开阔,精神爽快,光荣和屈辱都被忘了,在清风吹拂中端着酒杯痛饮,那心情真是快乐高兴极了。,第四段译文:,第三、四两段既写景又抒情,从阴晴两种不同的天气引出人们的感受,表现出迁客骚人因物而悲或喜的心情。,*,作者用哪些话概括说明了“迁客骚人”的“悲”和“喜”?,悲:忧谗畏讥,满目萧然, 感极而悲; 喜:心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。,嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为

11、,何哉? 不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之 远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其 必曰:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐乎!噫!微斯 人,吾谁与归? 时六年九月十五日。,表修饰关系的连词,他们,表顺接的连词,在之后,表顺接的连词,哎,在,这样,因为,为什么呢,或许,曾经,啊,在之先,第五段需要补充的词语意思,嗟夫:,感叹声。夫,表感叹语气,心:,这里指思想感情,然则:,然,这样,指上文“进亦忧,退亦忧”。则,连词,就,那么,从迁客骚人引出进一步的议论,正面阐述作者的观点,写出“古仁人”“不以物喜,不以己悲”的情怀,抒发自己“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的阔大胸襟和

12、政治抱负。,或异二者之为,居庙堂之高,微斯人,吾谁与归,或许,也许,指朝廷,没有,归依,*,唉!我曾经探究过古代品德高尚的人们的思想感情,他们或许不同于以上两种心情,这是什么缘故呢?(是因为)他们不因外物(好坏)和自己(得失)而或喜或悲;在朝廷做官就为平民百姓忧虑,(不在朝廷做官)处在僻远的江湖间就替君主担扰。这样,进朝廷做官也担扰,退处江湖也担扰。既然这样,那么他们什么时候才快乐呢?那一定要说:“在天下人忧之前先忧,在天下人乐之后才乐”吧!啊!没有这样的人,我同谁一道呢?,第五段译文:,“古仁人之心”是怎样的?,“不以物喜,不以己悲”。 手法:互文,“进”指什么?“退”指什么?,“进”指“居

13、庙堂之高”,在朝廷上做官; “退”指“处江湖之远”,在偏远的地方做官。,“微斯人”的“斯人”指什么人?,指古仁人,也暗指滕子京,表示对滕子京的慰勉和规劝之意。,这两组对偶句具体表现了古仁人“不以物喜,不以己悲”的胸襟,也蕴涵着作者对古仁人的钦敬和向往之情,找出本段的对偶句,分析其含义。,此句运用了互文的手法,借古仁人表明了自己的博大胸襟:不因外物的好坏和自己的得失而或喜或悲。这同时也是对朋友滕子京的慰勉,“居庙堂之高,则忧其民;处江湖之远,则忧其君” “进亦忧,退亦忧”,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,这两句话是全文的画龙点睛之笔,概括了范仲淹一生所追求的为人准则,是他忧国忧民思想的集中展

14、示。当然也包含了对自己的鞭策和对友人的勉励之意味。,“不以物喜,不以己悲”,提问:“微斯人”的“斯人”指什么人?,归纳:指古仁人,也暗指滕子京,表示对滕子京的慰勉和规箴之意。,再了解主要内容,全文可分为三个部分 第一部分(1)写重修岳阳楼的背景及写作缘由. 第二部分(2-4)写迁客骚人览物而生的两种感情. 第三部分(5)抒写宽广胸怀和政治抱负.,1、哪些语句记载滕子京的政绩?用自己的话回答,政通人和,百废具兴。,2、“属予作文以记之。”中“之”指代什么?,乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。,3、哪些句子写岳阳楼大观?(洞庭湖全景用自己的话回答),衔远山,吞长江,浩浩湯湯,横无际涯。

15、朝晖夕阴,气象万千。,4、为什么略写岳阳楼之大观?,前人之述备矣。,一、熟读课文交流问题,6、 作者用哪些话概括说明了“迁客骚人”的“悲”和“喜”?这样写的目的是什么? “去国怀乡,忧谗畏讥 ” 概括说明了“迁客骚人”的“悲”; “心旷神怡,宠辱偕忘” “迁客骚人”的“喜”。 作用: 与古仁人之心形成对比,突出他们旷达的胸襟,由写景抒情过渡到议论,引出主旨。,承上启下(引出下文的抒情),5 第二段中,“览物之情,得无异乎?”这句在全文结构上起什么作用?,8 第三四段作者用虚笔设想了一明一暗两个场景,为什么会产生一悲一喜的结果?,第三段描绘了洞庭湖一幅阴冷的画面;,第四段描绘了洞庭湖一幅晴朗的画

16、面。,7 课文三 四两段文字描绘了洞庭湖哪两幅画面?,自然的景象包括天气的阴晦晴朗会影响人的情绪,天气恶劣才会“感极而悲”,天气美好才会“心旷神怡”。,10、文中写了几种人的思想感情?作者属于哪一种?,去国怀乡,忧谗畏讥以己悲】。心旷神怡,宠辱偕忘。【以物喜】,不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。,11、“或异二者之为”中“二者之为”指什么?,12、 “古仁人之心”的内涵?,三种人:因己而悲者;因物而喜者;不以物喜,不以己悲者。作者属于第三者。,13、“览物之情,得无异乎”和“古仁人之心,或异二者之为”两句中的“异”字,分别指什么?,“览物之情,得无异乎”中的“异”,是指不同的自然景物引发的“迁客骚人”不同的感触,即“悲”与“喜”两种不同的心境。 “古仁人之心,或异二者之为”两句中的“异”是指古代仁人不同于上述的“迁客骚人”,能不受自然风物好坏的影响,“不以物喜,不以己悲”,14、 “进亦忧,退亦忧。”中“进

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