《语文人教版七年级下册《邕江母亲河》——张艳琳》由会员分享，可在线阅读，更多相关《语文人教版七年级下册《邕江母亲河》——张艳琳（21页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、,母亲河，邕江,母亲河，邕江,一、了解母亲河,“邕”是一个会意字，她的意思是“四方被水环绕的都邑”。,分享我们与邕江的一些故事,二、赞美母亲河,请用几句话表达你对这条美丽、慈祥、温婉的母亲河的赞美。,交流有关描写河流的诗句,描写河流的诗 白日依山尽，黄河入海流。 黄河远上白云间，一片孤城万仞山。 君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。 仍怜故乡水，万里送行舟。 大漠孤烟直，长河落日圆。 孤帆远影碧山尽，唯见长江天际流。 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 山随平野尽，江入大荒流。,1、黄河就像慈祥的母亲，用她丰富的乳汁哺育着我们。黄河又是一手撑天的巨人，用她宽大的臂膀保护着我们。黄河是中华民族
2、的母亲河，激情跌宕绵延千里，伴随着呼啸的长风，带着华夏文明的源头，迈着浩浩荡荡的步伐向我们奔腾而来。 2、我心目中的黄河，是充满志气与青春活力的。“风在吼、马在啸、黄河在咆哮，黄河在咆哮”这雄壮的歌曲唱出了黄河的风采，更唱出了中华民族的战无不胜，奋发图强的英雄气概。 3、邕江，一条悠远婉约的自然之河；邕江，一条苍莽古老的生命之河；邕江，一条亘古不息的文化之河。在梦中，在心中，你用你的浊流宛转，滋润着我，激励着我，关怀着我。,例子 1、黄河就像慈祥的母亲，用她丰富的乳汁哺育着我们。黄河又是一手撑天的巨人，用她宽大的臂膀保护着我们。黄河是中华民族的母亲河，激情跌宕绵延千里，伴随着呼啸的长风，带着华
3、夏文明的源头，迈着浩浩荡荡的步伐向我们奔腾而来。 （比喻、拟人）,例子 2、我心目中的黄河，是充满志气与青春活力的。“风在吼、马在啸、黄河在咆哮，黄河在咆哮”这雄壮的歌曲唱出了黄河的风采，更唱出了中华民族的战无不胜，奋发图强的英雄气概。 （引用）,例子 3、邕江，一条悠远婉约的自然之河；邕江，一条苍莽古老的生命之河；邕江，一条亘古不息的文化之河。在梦中，在心中，你用你的浊流宛转，滋润着我，激励着我，关怀着我。 （排比）,3改：邕江，是一条悠远婉约的自然之河，她苍莽古老却不乏生命力，又亘古不息充满了文化气息。在我的梦中和心中，你用你的浊流宛转滋润着我，同时激励着我，又关怀着我。,请大家用简短的四
4、五句话，来写出你心中对我们母亲河邕江的爱和赞美，力求写真情、抒真心，拒绝无病呻吟、堆砌辞藻。,那时的邕江如碧玉般空灵澄澈，能照见人的灵魂。它的岸边住着善良的百姓，立着精巧的建筑。每到黄昏时分，带着碧波微漾的温情，带着江河日下的精致，邕江，倾心演绎着上个时代的奢侈。夕阳的光辉镀到江边的建筑物上，所有的老楼都从青灰色的夜幕中凸显出黛色的轮廓来，连瓦楞上旖旎的浮雕都隐约可见。晚归的鸟儿从江上空飞到了老式的屋檐下，拍打着翅膀。一切都笼罩在琥珀色的夕阳下，温柔而平静。,三、保护母亲河,议一议让你感受最深的一种伤害母亲河的现象或行为，并对这种现象进行评论。,发表见解时可以遵循的思路： 表明观点说明理由得出
5、结论 例子： 我认为往江里倾倒垃圾这种行为是不对的。（表明观点）首先，倾倒的垃圾如果得不到及时的处理，会污染水质；其次，垃圾漂浮江面上严重影响了市容市貌；最后，人饮用了受污染的水也会危害健康。（说明理由）所以，我认为往江里倾倒垃圾这种行为是应该坚决抵制的。（得出结论）,布置作业 “保卫母亲河，我们在行动”实践活动设计 请大家以学习小组为单位进行合作讨论，设计一次呼吁大家来关注邕江现状的宣传活动，要求如下：1、为你们的活动拟一个主题；2、活动形式不限，如趣味竞赛、知识竞答、文学沙龙等； 3、言之成理，具有可操作性，字数在50字以内。先在小组内部交流，汇总大家意见后再在全班交流。 格式如下： 活动主题： 活动形式：（简要描述）,爱邕江，爱母亲河，就是爱我们自己，爱我们的同胞，爱我们赖以生存的环境，也就是爱我们生生不息的家园！,
