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1、大学生暑假期间活动安排的调查报告一 调查背景与概况 ：1调查对象：大学生 2调查方式：实地走访为主，参考资料及网上收集为辅 3调查内容：大学生对暑假期间活动的安排 二：现状分析：假期，对于很多学生来说是一个放松身心，提高自身修养的大好时机。能够把握这短暂的时间真正去学点什么，做点什么应该是我们当代大学生所考虑的。跨进了21世纪，又是个新的开始,当代大学生是新一代的代表，是祖国的未来，我们必须坚持马列主义/毛泽东思想，必须在它的指导下阔步前进。作为新世纪的大学生，就应当肩负起历史赋予我们的重任，做一个合格的大学生。充分发挥我们的才能，壮大我们的国家，使中国走进强国之列，这就是我们21世纪大学生的
2、伟大使命。三：调查内容：通过调查了解到当代大学生假期生活分为四类：一、社会实践型。二、继续奋斗型。三、外出旅游型。四、无所事事型。 1社会实践型中国社会调查事务所的调查结果显示，现代大学生打工的主要目的是：有35的大学生是为了增加收入；有36的大学生是想自食其力；有29的大学生认为要锻炼自己的能力，对报酬无所谓。随着社会的变革和思想观念的转变，大学生打工的形式开始变得异常丰富起来 22的大学生选择网络公司；4的大学生选择假期兼职家庭教师；19的大学生选择市场调研员；13的大学生选择营销策划员；16的大学生选择做志愿者；9的大学生选择做促销；5的大学生选择到快餐厅做钟点工；12的大学生选择其它。
3、社会实践是大学生接触社会，了解社会的一条重要途径。到企事业单位实习的大学生也为数不少，这样既可锻炼自己，提高专业水平，又可开阔视野，接触社会，为日后工作积累社会经验。假期兼职打工赚钱是许多学生的选择。“流自己的汗，吃自己的饭；自己多吃点苦，父母少花点钱。”这是时下不少大学生“打工族”秉承的至理名言。传统的家教、推销翻译到现在的网吧管理员、市场调研员、快餐店钟点工、导游，甚至是一些大胆另类的选择，如替网络公司试玩游戏等都成为现在大学生打工时所选择的职业。有的大学生在假期里建立起了自己的网上商店，或者是在自己学校附近建立起了自己的摊点，为自己打工。尽管大学生“打工族”具备“初生牛犊不怕虎”的勇气和
4、自信，但他们也同样有着缺乏经验和辨别能力有限的“先天不足”。正因为如此，大学生因打工而上当受骗的事件才层出不穷，有的甚至被骗入传销组织而走上违法犯罪的道路。不少专家也纷纷呼吁，大学生打工要谨防陷阱，社会也应该关注和加强对大学生打工的规范和管理。2，继续奋斗型 假期，成为一些大学生备战的“黄金时期”。参加各类培训班早已经成为一道亮丽的风景线，各类形形色色的招生广告在校园内随处可见，假期报名参加英语、电脑培训班的大学生，大都是为了在原有基础上“更上一层楼”。将来社会需要的是复合型人才，掌握多种专业知识，取得多个文凭、证书更有利于找到理想的工作。还有不少大学生趁假期报名参加汽车培训，考取驾照，为了将
5、来更方便找工作，即使找工作时用不上，也对自己有好处。还有一些学生利用假期读一些平时没有时间看的名著和书刊杂志，来充实自己。此外，不少大学生到图书馆、书店“充电”，摄取精神食粮，完善自己的知识结构和技能等。这些大学生如果能够劳逸结合，在用功学习的同时放松自己的心情，“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”已经与时代不相吻合，假期是一个充电的好机会，也是一个了解社会的良机。 3外出旅游型旅游，从个人活动、群体行为发展到当今的现代旅游业，已经成为涉及旅游资源、旅游设施、旅游服务、旅游活动等的社会生活方式.大学生到大自然中去接受美的熏陶,包揽祖国山河风光，使生活张弛相济、劳逸结合，使人脑得到精神保健、生命获
6、得和谐运动，现在已经成为一种时尚潮流。部分大学生利用假期欣赏名山大川，不仅丰富了阅历，增长了经验，从外出经历中体会人生，感触社会，同时也能体验到出门在外的不易出行旅游，度假观光，与同伴相互照顾，增进了解，培养提高了与人交流的能力。4无所事事型 在放假前早已经制定了周密的假期计划，但是回到家后睡觉、看电视、上网、看小说成了部分大学生在假期的主要活动，没有假期盼假期，假期到了又觉地无聊，由此这就引发出了一部分人整天过着中午睡到12点、晚上看到12点、吃到12分饱的无聊生活；还有一部分人干脆整天不回家，三五成群的结伴左窜窜、右溜溜，没事打牌、上网、喝酒、吸烟. 短暂的几个月就像流水一样一去不复返。在
7、被我问及的一些人中都是千篇一律的这样回答：回家太无聊、太没意思了.四：客观原因分析：对于大学生们喊寒假无聊、没意思的这一客观事实，有以下几方面值得我们深思。其一，大学生们因为假期的到来，某种程度上达到极度兴奋以致自制力减弱过度放纵。其二，大学生们抱着在学校吃够了苦头，回家则要好好享享清福的念头，整天只顾自己清闲而忽略了多帮父母分担点家。其三，我们大学生不注意与父母沟通，由此常常造成两代人之间不能互相理解，近乎形成冷战。其四，大学生们缺少社会实践，往往安静的呆在家里而不敢或不想出去风风火火地闯一闯。五：建议与对策（一）要明确目标方向不管做什么事，都要先想好达到的目标，有了目标再确定计划。没有目标
8、和计划的事情是盲目的，也是低效的。 （二）要掌握学习能力安排好课后时间，多读一些书，充分利用好大学图书馆的藏书资源。此时读书“博”比“专”更重要，要先“博”后“专”。“博”能丰富自己的知识储备，“专”是为了更有深度。“博”也是为了更好地“专”。要通过读书，形成一种学习习惯，掌握一种学习技巧。目前及将来的社会，一个人有无才学，主要不在于你会背多少公式定理唐诗宋词，而在于你是否拥有更科学有效的学习能力和进取精神。 （三）要培养社会本领大学虽不是真正的社会，但相对于以前单纯的学习生活来说也算得上一个小社会，如果需要当然也是必要，可以接触到方方面面的事。不管是毕业就业还是考研，迟早要走上真正的大社会，
9、与人交往，处理各种问题，所以要学会适应，这个问题的重要性在某种程度上不比学习成绩差。要有意识磨练和锻炼自己，要主动参加集体活动和社会实践，提高社会实践技能，培养不怕困难、乐观向上、勇于进取的人生态度。在实践活动中多观察勤思考，提高明辨是非、妥善处事的能力。要学会交友，从友谊中汲取人生智慧和力量。要培养高雅情趣和爱好，善于调适自己的情绪，不断完善自己的性格人格。通过对假期生活调查，我们不由得感到欣喜，我们可以从中领略到当代大学生积极向上的风貌，同时也感悟到大学生们独特的思想意识和价值取向。假期成为很多大学生学习的新阵地，展现青春风采，施展一技之长的好机会。总之，大部分大学生能够根据自己的实际情况
10、，度过一个健康有意义的假期!调查问卷：1、假期中您有计划做什么吗（ ） A 有，且很具体 B有，但只是个方向 C没有，就是随意做一些自己喜欢的事 D不知道做什么2、假期生活中您是否学习或复习一些课程( ) A一直坚持学 B学一段时间 C一直没有3、假期间您是否学习一些自己感兴趣的东西( ) A是 B否4、假期您最想干嘛（ ） A休息 B学习 C社会实践 D旅游 E其它_5、假期生活的主要活动（ ） A 打工 B去公司实习 C在家待着，休息 D旅游 E 学习 F其他6、您的家人对你参加假期社会实践持怎样的态度（ ） A支持 B不支持 C不关心7、您参加过几次大学生志愿者假期社会实践活动（ ） A
11、无 B一次 C 两次 D三次 E三次以上8、您的假期社会实践是通过什么方式得到的（ ） A学校安排 B父母介绍 C自己寻找 D通过中介9、与您一起进行假期社会实践的有哪些人（ ） A 社会上的人 B同学 C一个人 D其他10、您参加过下列哪些类型的假期社会实践活动？（ ） A社会服务、体验 B主题调研 C参观交流 D 去公司和相关部门实习 E其他11、您认为自己假期实践必要吗（ ） A很有必要 B一般 C没必要12、您认为假期实践的主要目的是什么（ ） A挣钱 B学习一些社会经验 C锻炼自己 D其它13、您对假期社会实践的看法（多选） （ ） A丰富暑假生活 B 结交朋友,增强团队意识，培养合作精神 C了解、体验社会，扩大视野，锻炼能力 D能对社会产生切实效益 E流于形式，浪费时间 F理论与实践相结合 H 其他 14、如果假期里没事做时，有什么感觉呢（ ）A、会觉得日子很逍遥自在，很舒服呢B、很自责觉得浪费了很多时间C、有点不知所措，有点慌D、就是觉得自己很颓废，但也很无奈E、暂时还没出现过这种状况- 3 -
