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1、年校园文化建设实施方案 为了提升校园静态文化品位，丰富校园动态文化氛围，逐步构建具有个性特色的校园文化体系。我校校园文化建设围绕“万物皆育人”这个目标去进行，努力建设内容丰富多彩，格调健康向上，既充满生机活力又促进教师、学生共同发展的校园文化，使学校成为学生求学、教师教学的温馨家园。结合我校实际，经校领导班子研究决定，特制定校园文化建设实施方案如下： 一、指导思想 新庄小学校园文化包含美化和绿化。主旨是增强德育工作的针对性和实效性，引导青少年树立社会主义荣辱观，培养有理想、有道德、有文化、有纪律，德、智、体、美、劳全面发展的合格人才，营造育人氛围浓郁、文化气息浓厚、办学特色鲜明、教学成绩优秀的
2、求知殿堂。 二、组织机构 组长：罗书彦 副组长：赵燕勇邢建颖 成员：全体教师，全体学生 三、建设目标 1、加强对学生进行思想道德教育，引导学生树立社会主义荣辱观，培养“四有”新人。 2、以良好的校园文化鼓舞激励学生，以独特的氛围影响熏陶学生，以浓郁的校园文化气息陶冶学生的情操，使广大少年儿童潜移默化地了解社会、认识人生、继承和发扬中华民族的优秀文化传统和美德。 3、以学生为主体，加强校风、教风、学风建设，以优化、美化校园环境为重点，以舞蹈、象棋、书法、绘画、体育等文化活动为载体，组织学生开展形式多样的校园文明风尚活动，使学生身心得到健康发展，素质得到全面提高。 4、加强精神文明建设，通过校园文
3、化建设陶冶师生高尚的道德情操，培养积极向上的人生态度，提高师生的文明程度。 四、具体措施 1、认真组织全体教职工学习有关文件，深刻领会精神，明确校园文化建设的目标和意义。（美化和绿化） 2、建立组织机构，明确分工，责任到人，认真研究，精心安排，制定切实可行的实施方案，抓好落实。（美化全员参与，绿化校长组织，罗金顺、王举文具体负责） 3、加大对校园文化建设的资金投入，加强校园环境整治和综合治理。 4、组织师生开展以舞蹈、象棋、书法、绘画、体育等文化活动（学校成立了专门的小组），突出活动的参与性、高雅性，益智性和趣味性，利用重大传统节日（植树节、清明节、端午节、儿童节）开展主题教育活动。 5、以弘
4、扬中华民族传统美德为重点，组织师生开展“孝敬父母，学会感恩，关爱社会，报效祖国”活动。 6、加强对师生进行社会主义荣辱观教育，深化民族精神月教育活动。 7、加强教育教学管理，巩固课改成果，建立完善各项规章制度，建立考核激励竞争机制，不断推动校园文化建设工作向前发展。 五、基本要求 1、加强校园文化建设要根据本校特点，时代特点，有机吸纳，科学规划，合理布局，形成独特风格。 2、因地制宜，切合实际，开辟潜在能力和资源，凸现实效性。 3、高度重视，精心安排，认真实施，不走形式，不摆花架子，不走过场，抓好落实。 4、强化常规管理，严格制度建设，加强考核评价机制促进建设活动不断发展。 新庄乡中心小学 2
5、0XX年2月27日 校园文化建设实施方案 新庄乡中心小学 20XX年2月27日 20XX年校园文化建设实施方案篇2 校园文化建设是新时期贯彻党的教育方针，全面推进素质教育的有效手段。为此。本着认真落实上级部门指示精神的目的，借此浓厚我校的文化氛围，为学生创造良好的育人环境，特制定本实施方案。 一、指导思想 以教学育人、环境育人为原则，以上级部门的相关要求为目标。立足学校实际，因地制宜地完善本校文化基础设施，创新校园文化内容，拓展校园文化活动领域，努力探索校园文化建设长效机制，力争用三年时间把本校打造成一所特色鲜明、文化气氛浓厚的育人摇篮。 二、本年度校园文化建设总体安排 1、宣传发动阶段（34
6、月份） 组织全体教职工认真学习得耳布尔小学，领会精神，提高认识，营造全校上下认真贯彻该方案的思想氛围。 在集思广益的基础上，认真研究、谋划出一套切合本校实际的校园文化建设实施方案。 进一步宣传校园文化建设的现实意义，通报本校校园文化建设实施方案具体内容，并把相关内容向各位教师和各班级进行责任分解，打造一个对校园文化建设工作人人参与、齐抓共管的良好格局。 2、全面实施阶段（5-10月份） 57月份，以校园环境“绿化、美化、净化”为主题进行活动。 810月份，按照“全方位、多角度、细致化”的要求，广泛、深入推进校园文化建设其他工作。 3、巩固提高阶段（1112月份）集中开展校园文化建设自查工作，准备迎接上级检查。 20XX年校园文化建设实施方案全文内容当前网页未完全显示，剩余内容请访问下一页查看。
