数学人教版八年级上册全等三角形的判定(3).2 三角形全等的条件(3)--

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1、,人教版八年级数学上册,11.2三角形全等的条件(三),两个三角形的全等, 我们进行了哪些探索?,三个条件,两个条件,一个条件,一边,一角,两边一角,两角,一边一角,三角,三边(SSS),两边,两角一边,?,?,(两边夹角),继续探讨三角形全等的条件:,两角一边,思考:已知一个三角形的两个角和一条边,那么两个角 与这条边的位置上有几种可能性呢?,A,B,C,A,B,C,图1,图2,在图1中, 边AB是A与B的夹边,我们称这种位置关系为两角夹边,在图2中, 边BC是A的对边,我们称这种位置关系为两角及其中一角的对边。,结论:两角及夹边对应相等的两个三角形全等(ASA).,探索,?,观察:A B

2、C 与 ABC 全等吗?为什么?,2.在A B 的同旁画DA B = A ,EB A = B, A D、B E交于点C,A,E,D,C,B,思考:这两个三角形全等是满足哪三个条件?,如何用符号语言来表达呢?,ABCDEF(ASA),A,C,B,A,C,B,在ABC和DEF中, A=D, B=E,BC=EF, ABC和DEF全等吗?为什么?,A,C,B,分析:能否转化为ASA?,证明: A=D, B=E(已知),C=F(三角形内角和定理),B=E,在ABC和DEF中,BC=EF,C=F,ABCDEF(ASA),你能从上题中得到什么结论?,两角及一角的对边对应相等的两个三角形全等(AAS)。,探

3、索,如图,点D在AB上,点E在AC上,AB=AC, B= C,求证:AD=AE,B=C(已知),证明:在ABE和ACD中,AB=AC(已知),A=A(公共角),ABEACD(ASA),AD=AE(全等三角形的对应边相等),你能从上题中还能得到什么结论?,例题欣赏,公共角是证全等中的一个隐含条件,判定三角形全等 你有哪些方法?,(ASA),(AAS),(SAS),我思,我进步,(SSS),A,B,C,D,E,F,1、如图ACB=DFE,BC=EF,那么应补充一个条件 - ,才能使ABCDEF (写出一个即可)。,B=E,或A=D,或 AC=DF,(ASA),(AAS),(SAS),1、如图:已知

4、ABDE,ACDF,BE=CF。求证:ABCDEF。,证明: BE=CF(已知),BC=EF(等式性质),B=E,在ABC和DEF中,BC=EF,C=F,ABCDEF(ASA),利用“角边角定理”可知,带B块去,可以配到一个与原来全等的三角形玻璃。,如图,小明不慎将一块三角形玻璃打碎为两块,他是否可以只带其中的一块碎片到商店去,就能配一块与原来一样的三角形玻璃?如果可以,带哪块去合适?说明理由。,若ABC中,A30,那么ABC与DEF全等吗?,DEF中D70,F80,DF5cm。,A,B,C,D,E,F,30,70,80,70,A= E=30,B= E=30,AB=ED,B70,AC5cm。,

5、ABCEDF(ASA),为什么?,A,B,C,D,O,2.如图:已知ABC=DCB,3=4,求证: (1)ABCDCB。 (2)1=2,ABC= DCB,3= 4,BC=CB,ABCDCB(ASA),解:(1)在ABC和DCB,(2)由(1)知ABCDCB 1=2,例: 如图,O是AB的中点,A = B ,AOC与BOD 全等吗? 为什么?,在AOC和BOD中,AOC= BOD,AO=BO,AOCBOD(ASA),A= B,解: O是AB的中点 AO=BO,证明: BEAD, CFAD(已知),在BDE和CDF中,BED=CFD(已证),BDE=CDF(对顶角相等),BE=CF(已知),BDE

6、CDF(AAS),A,B,C,D,E,1,2,如图,已知CE,12,ABAD,ABC和ADE全等吗?为什么?,解: ABC和ADE全等。 12(已知) 1DAC2DAC, ABCADE,(AAS),在ABC和ADC 中,即BACDAE,AB=AD(已知),如图,ABCD,ADBC,那么AB=CD吗?为什么?AD与BC呢?,A,B,C,D,2,3,4,证明: ABCD,ADBC(已知 ) 12 34 (两直线平行,内错角相等) 在ABC与CDA中 12 (已证) AC=AC (公共边) 34 (已证) ABCCDA(ASA) AB=CD BC=AD(全等三角形对应边相等),1,1、今天我们学习哪种方法判定两三角形全等?,角边角(ASA),2、通过这节课,判定三角形全等的条件有哪些?,SSS、SAS、ASA,注意哦!,“边边角”不能判定两个三角形全等,驶向胜利的彼岸,作业P101,谢谢!再见!,

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