数学人教版八年级上册11.2.2三角形的外角练习.2三角形有关的角第二课时_同步练习与答案

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1、11.2.2 三角形有关的角第二课时同步练习与答案一、选择题:1如图,CDAB,1=120,2=80,则E的度数是()A40B60C80D1202如图,将三角板的直角顶点放在直角尺的一边上,1=30,2=50,则3的度数为()A80B50C30D203如图,已知ABCD,EBA=45,E+D的度数为()A30B60C90D454如图中有四条互相不平行的直线L1、L2、L3、L4所截出的七个角关于这七个角的度数关系,下列何者正确()A2=4+7B3=1+6C1+4+6=180D2+3+5=3605一副三角板有两个直角三角形,如图叠放在一起,则的度数是()A165B120C150D1356如图,直

2、线ABCD,A=70,C=40,则E等于()A30B40C60D707下面四个图形中,1=2一定成立的是()ABCD8如图所示,A,1,2的大小关系是()AA12B21ACA21D2A1二、填空题9将一副常规的三角尺按如图方式放置,则图中AOB的度数为_10如图,lm,等腰直角三角形ABC的直角顶点C在直线m上,若=20,则的度数为_11若三角形的外角中有一个是锐角,则这个三角形是_三角形12ABC中,若CB=A,则ABC的外角中最小的角是_(填“锐角”、“直角”或“钝角”)13如图,x=_ 14如图,在ABC中,A=45,B=60,则外角ACD=_度15如图,已知ABC是等边三角形,点B、C

3、、D、E在同一直线上,且CG=CD,DF=DE,则E=_度16将一副直角三角板如图放置,使含30角的三角板的一条直角边和含45角的三角板的一条直角边重合,则=_17将一副直角三角板如图摆放,点C在EF上,AC经过点D已知A=EDF=90,AB=ACE=30,BCE=40,则CDF=_18如图,ABCD,BC与AD相交于点M,N是射线CD上的一点若B=65,MDN=135,则AMB=_三、解答题:19已知:如图,2是ABC的一个外角求证:2=A+B证明:如图,A+B+1=180 ( )1+2=180 ( )2=A+B ( )20 (2012贵港)如图所示,直线ab,1=130,2=70,求则3的

4、度数21已知:如图,在ABC中,B=C,AD平分外角EAC求证:ADBC22如图,在ABC中,B=47,三角形的外角DAC和ACF的平分线交于点E,求AEC的度数。23如图,ACD是ABC的外角,ABC的平分线与ACD的平分线交于点A1,A1BC的平分线与A1CD的平分线交于点A2,An1BC的平分线与An1CD的平分线交于点An设A=则:(1)求A1的度数;(2)An的度数参考答案一、选择题1A 2D 3D 4C 5A 6A 7B 8B 二、填空题9另一边的延长线 106,与它不相邻的两个内角,3600 11钝角 12直角 13600 14105 1515 16700 17250 18700

5、三、解答题19三角形内角和定理 邻补角 等量代换2070021证明:AD平分EAC,EAD=1 2 EAC又AB=AC,B=C,EAC=B+C,B=1 2 EACEAD=BADBC22解:三角形的外角DAC和ACF的平分线交于点E,EAC=DAC,ECA=ACF;又B=47(已知),B+1+2=180(三角形内角和定理),DAC+ACF=(B+2)+(B+1)=(B+B+1+2)=(外角定理),AEC=180(DAC+ACF)=66.5;故答案是:66.523解:(1)A1B是ABC的平分线,A1C是ACD的平分线,A1BC=ABC,A1CD=ACD,又ACD=A+ABC,A1CD=A1BC+A1,(A+ABC)=ABC+A1,A1=A,A=,A1=;(2)同理可得A2=A1=,所以An=

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