《数学北师大版八年级下册6.2平行四边形的判定第二课时》由会员分享，可在线阅读，更多相关《数学北师大版八年级下册6.2平行四边形的判定第二课时（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、6.2平行四边形的判定 第二课时备课：曹玉辉 时间：2017/2/5一、 学习准备：1、平行四边形的判定：按边来说：两组对边 的四边形是平行四边形。两组对边_ 的四边形是平行四边形。一组对边 的四边形是平行四边形。按对角来说：两组对角_ 的四边形是平行四边形。（仅作积累）按对角线来说：两条对角线 的四边形是平行四边形。（会证明定理的成立）几何语言表达： = ， = 四边形ABCD是平行四边形；2、判断下列说法是否正确(1)一组对边平行且另一组对边相等的四边形是平行四边形 ( )(2)两组对角都相等的四边形是平行四边形 ( )(3)一组对边平行且一组对角相等的四边形是平行四边形 ( )(4)一组
2、对边平行,一组邻角互补的四边形是平行四边形 ( ）3、如图，在ABCD中，对角线AC与BD相交于点O,E,F分别是OA和OC的中点，四边形BFDE是平行四边形吗？请说明理由. 二、学习目标1、掌握平行四边形的第四种判定方法，并学会简单运用。2、在运用平行四边形的判定方法解决问题的过程中，进一步培养和发展逻辑思维能力和推理论证的表达能力。三、自学提示：合作探究4、四边形ABCD中,AC与BD相交于点O，如果ABCD,AO=CO. 四边形ABCD是平行四边形吗？并说明理由。（用两种方法证明）四、学习小结：五、夯实基础：1、下列条件中不能确定四边形ABCD是平行四边形的是（ ）A.AB=CD，ADB
3、CB.AB=CD，ABCDC.ABCD，ADBCD.AB=CD，AD=BC2、A、B、C、D在同一平面内，从ABCD；AB=CD；BC=AD；BCAD这四个条件中任选两个，能使四边形ABCD是平行四边形的选法有（ ）A.3种B.4种C.5种D.6种3、延长ABC的中线AD到E，使AE=2AD，则四边形ABEC是_六、能力提升：4、如图，在ABCD对角线AC上分别取E、F，使AE=CF，求证：四边形BFDE是平行四边形（又有新的方法来证明吗）5、已知如图：在ABCD中，延长AB到E，延长CD到F，使BE=DF，则线段AC与EF是否互相平分？说明理由.6、如图有一块平行四边形玻璃镜片,不小心打掉了一块,但是有两条边是完好的.同学们想想看，有没有办法把原来的平行四边形重新画出来？ （1） （2） （3） 用四种方法来完成画图，并说明你的做法的理论依据。布置作业【评价反思】自我评价反思学习态度ABCD学习效果ABCD合作情况ABCD尚需改进
