《思想品德人教版八年级上册八上第一单元第一课时《我知我家》》由会员分享，可在线阅读，更多相关《思想品德人教版八年级上册八上第一单元第一课时《我知我家》（18页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、我 知 我 家,我小时候的家,建立了我们俩的小家庭,三口之家,我的家庭是如何建立起来的？,依照法定条件和法定程序结婚，组成小家庭婚姻关系,因生育导致的血缘关系结合成家庭,核心家庭,构成家庭的关系,家庭成员,家庭结构类型,结合书本P5,依照法定条件和法定程序结婚，组成小家庭婚姻关系,因生育导致的血缘关系结合成家庭,随父亲或者母亲再婚组建新的家庭,1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1,家有儿女,金星和她的孩子们,1 1 1 1,依照法定 条件和法定程序收养孩子组成新的家庭 收养关系,依照法定条件和法定程序结婚，组成小家庭婚姻关系,因生育导致的血缘关系结合成家庭,随父亲或者母亲再婚组建
2、新的家庭,依照法定 条件和法定程序收养孩子组成新的家庭收养关系,家 庭 确 立 四 种 形 式,家 庭,？,家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。,核心家庭,主干家庭,家 庭 结 构,联合家庭,单亲家庭,人人有家 家各不同,我的家庭生活,早上6点 起床上班,看看老人， 聊聊家常,逛超市， 购物,亲子阅读， 一起看绘本,回到家，内心 满足，开心,结合书本知识，同桌讨论 我的家庭发挥着哪些功能？,物质生产功能,抚育和赡养功能,消费功能,教育功能,娱乐休息功能,人口生产功能,从14岁8个月开始，17年里没喊过一声父亲,上军校的目的就是为了离开父亲,写信回家，称呼里没有父亲， 信中
3、父亲只字不提,把自己的姓氏也改了,麦家的第一次选择,面对和父亲的矛盾，他做出了哪些选择？,父母与孩子关系的确立，绝大多数是基于血缘关系。 这种关系是天然生成、无可选择、无法改变的。,“父亲，你一辈子给了我很多，我想最后再要一点，要你一个清醒的笑容，一个确凿的认可，一声安慰，一声原谅，一个父子间情深的拥抱，可你没有，父亲，你就那么走了父亲，给我吧，我恳求了，在梦中，我等着” 麦家致父信,麦家的第一次选择,这次选择给麦家的人生留下了些什么？,麦家的第二次选择,小组讨论 面对这样的儿子，麦家有哪些选择？,麦家的第二次选择,麦家做出了怎样的选择？,麦家的第二次选择,陪伴,宽容,忍受,牵挂,理解,坚持,麦家的第二次选择,儿子为何选择流泪的表情？,你的选择呢,再给你一次机会， 你会怎样选择？,
