数学人教版八年级上册11.3.2多边形的内角和(1).3.2多边形的内角和(1)

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1、11.3 多边形及其内角和 11.3.2多边形的内角和,广东省汕头市同平中学,人民教育出版社2011版,学习目标:,掌握多边形内角和定理。,复习,1,2,3,n-3,2,3,4,n-2,1、三角形的内角和是 ,,180 ,2、长方形的内角和是 ,,360 ,正方形的内角和是 。,360 ,猜想:任意四边形的内角和是 。,360 ,学习目标:掌握多边形内角和定理。,知识讲解,任意四边形的内角和为360? 你是怎样得到的?,四边形内角和是360,2180 =360 ,3180 -180=360 ,4180 -360=360 ,学习目标:掌握多边形内角和定理。,知识讲解,3180 -180=360

2、,你能找到几种方法?,对于五边形,六边形的内角和,你能自己求出来吗?,A,B,C,D,E,A,B,C,D,E,F,学习目标:掌握多边形内角和定理。,知识讲解,(62) 180 =720,(42) 180 = 360,(52) 180 = 540,(n2) 180,360,540,720,学习目标:掌握多边形内角和定理。,知识讲解,多边形的内角和定理:,任意n边形的内角和都是,(n-2)180 ,知识讲解,学习目标:掌握多边形内角和定理。,如果一个四边形的一组对角互补,那么另一组对角有什么关系?,解:,如图,四边形ABCD中, A+C =180,A+B+C+D,BD,= 360(AC) = 36

3、0 180,=180,如果四边形一组对角互补,那么另一组对角也 互补。,例1 :,感悟: 文字题目要画图,并写解答过程。,=(42) 180 ,= 360 ,课本P24 练习第1题,基础练习,学习目标:掌握多边形内角和定理。,x,140,120,150,2x,x,120,80,75,x,(2),(3),X=65,X=60,X=95,例2:正三角形、正四边形(正方形)、 正五边形、正六边形的内角分别是多少度?,学习目标:掌握多边形内角和定理。,60,90,108,120,正n边形的内角:,课本P24 练习第2题,基础练习,学习目标:掌握多边形内角和定理。,一个多边形的各内角都等于120,它是几边

4、形?,1、正八边形的内角和是 , 每个内角的度数是 。,2、一个多边形从一个顶点可引对角线 3条,这个多边形内角和等于_。,1080,135,学习目标:掌握多边形内角和定理。,巩固练习,720,3、下列哪一个角度可成为某个多边形的内角和( ),A、240 B、 600 C、1980 D、 2180,C,4、 多边形的每一内角都等于150,则从此多边形的一个顶点引出的对角线有( ),A、 7 B、 8 C、 9 D、10,C,学习目标:掌握多边形内角和定理。,巩固练习,5、有一把锋利的“小刀”,把四边形桌面削一刀,剩下的桌面是一个几边形?它的内角和是多少?,A,B,C,D,学习目标:掌握多边形内角和定理。,巩固练习,6、若两个多边形的边数比为1:2,内角和的度数比为1:3,求这两个多边形的边数。,学习目标:掌握多边形内角和定理。,拓展练习,1、多边形的内角和为:,学习目标:掌握多边形内角和定理。,2、正n边形的内角:,小结,通过这节课的学习活动你有哪些收获?,学习目标:掌握多边形内角和定理。,1、完成课本P25第2、4、5题 2、预习课本第23页内容,作业,谢谢老师,同学们!,

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