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1、zxxk,议论文写作训练 学设分论点,人教版九年级语文写作指导,平顶山市第十四中学 陈稳信,例文1谈骨气,中心论点：我们中国人是有骨气的,一、了解分论点与中心论点的关系,1、富贵不能淫。 2、贫贱不能移。 3、威武不能屈。,是什么？ （有哪些）,三个分论点：,中心论点：口出善言，是我们在与人交往中应该珍视的美德。(善言是一种美德） 三个分论点：,1、善言，可以给身处困境的人自信和力量。 2、善言，可以让困惑迷失的人找到前进的方向。 3、善言, 可以化解矛盾、促进事业的成功。,例文2善言是一种美德,为什么？ （会怎样）,例文3学会慎独,中心论点：学会慎独。,1、“慎独”是自我完善的必修课。 2、
2、“慎独”还是道德品质的“试金石”。 3、“慎独”更是社会生活的“净化器” 。,1、“慎独”离不开严格要求自己。 2、“慎独”也离不开自我反省。,为什么？,怎么办？,学.科.网,二、确立分论点的方法,1、追问（回答）几个“是什么”或“有哪些”。 2、追问（回答）几个“为什么”或“会怎样”。 3、追问（回答）几个“怎么办”或“如何做”。,围绕中心论点,1、追问、回答几个“是什么”或“有哪些”,学.科.网,例如 我眼中的财富 开头段：财富对于大家并不陌生，更不遥远。其实每个人身上都拥有着各自宝贵的财富，想知道我眼中的财富是什么（有哪些）吗？ 分论点可以设置如下：,1、在我眼中， 是一笔珍贵的财富。
3、2、在我眼中， 是一笔无价的财富。 3、在我眼中， 更是一笔特殊的财富。 ,是什么？ （有哪些）,亲情,挫折,知识,例如关爱他人,试着用“关爱是 ”的句式写几个分论点。,1、关爱是一句鼓励的话语。 2、关爱是一个温暖的眼神。 3、关爱是一次及时的搀扶。 ,是什么？,平顶山一调材料作文,创造新陆地的， 不是那滚滚的波浪， 却是它底下细小的泥沙。 冰心,建立功绩、取得成就、做出贡献的， 不是那些声势显赫者、身份高贵者， 而是那些甘于沉寂的平凡人、普通人。,中心论点：为小人物点赞 开头：生活中，百分之九十的人都是平凡人，这世界本来就是小人物的天下。可正是这些平凡的“小人物”铸就了一个个属于自己的小奇
4、迹，赢得了成千上万人的敬重。他们，值得点赞！,有哪些？,1、为踏实肯干的小人物点赞 2、为怀揣梦想的小人物点赞 3、为拔节生长的小小我点赞,例如为小人物点赞,2、回答几个“为什么”或“会怎样”,例如微笑是世间最美的符号 中心论点：微笑是世间最美的符号。 建议：可用上“因为”这个关联词。,1、微笑是世间最美的符号，因为它如春风般驱散陌生人之间的寒冷。 2、微笑是世间最美的符号，因为它如阳光般照亮灾难中黑暗的角落。 3、微笑是世间最美的符号，因为它如花朵般绽放内心的善良与美好。 ,为什么？,中心论点：放手才是真正的爱 建议：用上 ，才能； 会使； 能够； 可以等句式，表示能带来某种效果。,学.科.
5、网,例如有一种爱叫放手,1、放手，能（可以）培养孩子自身的能力。 2、放手，能（可以）培养孩子坚强的意志。 3、放手，能（可以）让孩子亲尝生活的滋味。 ,会怎样？,3、回答几个“怎么办”“如何做”,学.科.网,例如善言是一种美德 中心论点：口出善言，是我们在与人交往中应该珍视的美德。 建议：可用上 就要（需要） ； 离不开 等句式。,口出善言，就要说那些悦耳动听的礼貌话。 口出善言，就要说那些发自肺腑的真心话。 口出善言，就要说那些为人排毒的暖心话。 口出善言，当然也离不了有点逆耳的批评话。,怎么办？,1、分论点的数量 2、分论点的位置 3、分论点的字数,三、设分论点要注意几点,24个 段首醒目处 15 20字，短短的、美美的,以“读书获得快乐”为中心论点，运用今天所学，从不同角度，为其设分论点。,四、练习运用,你可以追问：读书为什么会快乐？ 你可以想想：读哪些书会获得快乐？（读书会获得哪 些快乐？） 你可以思考：如何读书才会有快乐？,
