语文人教版九年级下册诗歌鉴赏

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1、诗词曲鉴赏专题复习,珠岙中学 郑苏平,目标,通过归纳梳理,提高对诗词的理解能力,进而能对诗词综合分析。 能够结合诗词,用恰当的语言鉴赏评价诗词的表达技巧和艺术特点。 掌握一定的解题技巧和思路,培养初步鉴赏诗词曲的能力。,中考对诗词曲鉴赏的基本要求,读懂诗句,理解诗词的内容、主旨,把握诗人抒发的感情。 理解诗词借景抒情、运用修辞、注重炼字炼句等艺术特点。,具体考点,把握诗词曲所描绘的形象和情境 理解诗人思想感情 感情诗词曲的意蕴哲理 品味字词的表达效果 分析诗词曲的艺术手法 对名句进行赏析、迁移和运用,把握诗词曲的思想内容和主旨,诗词是情感的产物,当诗人的情感不能自已时,往往借助景、物来表达,这

2、时的景和物成了诗人思想感情的载体,这就是意象。 欣赏时要通过领悟诗歌意象的寓意,把握诗词的内容、感知诗人的情感,从而进入诗词的意境,领会诗歌的主旨。,二、诗词情境的鉴赏,可能的命题角度: 1、这首诗(词)为我们展示了一幅怎样的画面? 2、这首诗(词)抒发了诗人怎样的情怀? 3、这首诗(词)中的某句话蕴含了怎样的生活哲理?,马上热身,山居秋暝 唐 王维 空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。 竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可留。 1、“诗中有画”是王维诗歌的特点。请用简洁的语言描绘“明月松间照,清泉石上流”所表现的画面。 一轮明月高挂蓝天,月光透过松枝照下来,清澈的泉水淙淙

3、地在山石上流淌。 2、这首诗表现了诗人怎样的思想感情? 诗人描绘了深山宁静、优美的景物和人们无忧无虑的生活,表达了对洁净纯朴的山野生活的喜爱和决心远离官场、洁身自好的思想。,三、赏析诗词曲的表达技巧,(一) 表达方式:记叙、抒情、描写等。 抒情方式:直接抒情、间接抒情(借景抒情;寓情于景, 情景交融;用典抒情) (二) 表现手法: 1、衬托;2、对比 3、虚实相生,动静结合; (三) 修辞手法:比喻、拟人、对偶等。,(1)指出下列诗句所用的修辞方法。 忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 白发三千丈,缘愁似个长。 乡书何处达?归雁洛阳边。 好雨知时节,当春乃发生。 比喻、夸张、设问、拟人,(2)几

4、种表现手法 粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。 托物言志 会当凌绝顶,一览众山小。 独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。 旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。,虚实结合,反衬,对比,可能的命题角度,1、这首诗运用了怎样的艺术手法? 分析表达技巧,就是分析诗人表达思想感情的方法。 2、诗人是怎样来抒发自己的情感的? 直接抒情(直抒胸臆)、间接抒情(借景抒情、情景交融)、 对比、反衬、用典、动静结合等。,马上热身,一剪梅 宋 李清照 红藕香残玉簟秋。轻解罗裳,独上兰舟。云中谁寄锦书来?雁字回时,月满西楼。 花自飘零水自流。一种相思,两处闲愁。此情无计可消除,才下眉头,却上心头。 1、这首词是怎样借景抒情的?

5、 这首词摄取了残败的红藕、冰凉的枕席、云中的大雁、月下的西楼、东流的江水等景物,表达了自己形单影只、思念恋人、愁情无限的情感。,再如:,“怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人”中,作者用了两个典故。请分别说说作者用这两个典故的用意是什么? “怀旧”句借向秀对嵇康的怀念表达诗人对受害的战友王叔文等的悼念。“到乡”句借晋人王质的故事抒发诗人对岁月流逝、人事变迁的感叹。,四、 品味诗词曲的语言,品评诗句中某个字眼的艺术效果(炼字); 对寻常词语的品味与理解。,鉴赏方法,首先 解释该字在句中的含义(释含义), 然后 把该字放入原句中描述景象(描景象), 最后 点出该字烘托了怎样的意境,或表达了怎样的感情(说

6、效果)。,马上热身,“气蒸云梦泽,波撼岳阳城”一句中的“蒸”和“撼”两个动词用得好,好在哪里? “蒸”是“弥漫”之意,写出了水气蒸腾笼罩云梦泽的朦胧景象,突出了洞庭湖的壮阔; “撼”是“摇动”之意,写出了波涛翻滚汹涌的气势,突出了洞庭湖的壮观。,马上热身,“山光悦鸟性,潭影空人心”中“空”字用得极好,好在哪里? “空”字把诗人由于身处幽静、脱俗、自由的禅院,一下子把心中的种种人世烦恼都除去、心胸宽阔、俗念顿消的纯净的感受生动地现出来。,阅读下面这首古诗,完成两小题。(10年中考题) 同儿辈赋未开海棠(元好问) 枝间新绿一重重,小蕾深藏数点红。 爱惜芳心莫轻吐,且教桃李闹春风。 一、二两句写出了

7、“海棠树”怎样的特点? “借花说理”是这首诗的一大特色,请就此作赏析。,一、二两句写出了“海棠树”怎样的特点?,关键词为“新绿”“一重重”“深藏” 第一句写枝叶的颜色和形态; 第二句写花蕾的形态。 简要作答:新叶翠嫩,枝叶繁茂; 含苞未放 考查能力理解诗意:形象特点,“借花说理”是这首诗的一大特色,请就此作赏析。,海棠:小蕾深藏 芳心不轻吐 桃李:闹春风 赞赏海棠爱惜 否定桃李且教 答案:(由花到理) 将春风中不轻易开放的海棠与争相绽放的桃李作对比(特点、手法),说明了做人不要轻浮,不要炫耀,而要注重蕴积,保持沉稳(正反两面)。 考查能力表达技巧的鉴赏,阅读下面的古诗文,完成问题。(2013年台州中考题),浣溪沙 宋苏轼 细雨斜风作晓寒,淡烟疏柳媚晴滩。入淮清洛渐漫漫。雪沫乳花浮午盏,蓼茸蒿笋试春盘。人间有味是清欢。 注释:雪沫乳花:形容煎茶时上浮的白泡。午盏:午茶。蓼(lio)茸:蓼菜嫩芽。春盘:旧俗,立春时用蔬菜水果、糕饼等装盘馈赠亲友。 1、上阕中,和两种景物增添了晴天河滩的妩媚。(2分) 2、“人间有味是清欢”一句表达了作者怎样的情感?(2分),谢谢!,

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