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1、分与合1,3,1,2,2,1,3,你知道几和几合成4吗？,可以怎样放？,5可以分成几和几？几和几合成5？,1,4,4,1,2,3,3,2,摆一摆，填一填。,1,1,1,2,2,1,3,2,3,1,3,3,1,一共有（ ）个 。，给中间一个 涂上颜色。,它的左右两边都有（ ）个 。,7,3,按照下面排列的样子，接着画下去。,用两只手拿6个气球,可以怎样拿?,6,5,1,1,5,2,4,4,2,3,3,把7个 分成两堆，有几种分法？先分一分，再填一填。,1,6,6,1,2,5,5,2,3,4,4,3,画一画，分一分。,6,5,1,6,4,2,6,3,3,6,2,4,6,1,5,7,6,1,7,5,
2、2,7,2,5,7,4,3,7,3,4,7,1,6,5,7,6,填一填,哪两张卡片上的点子数合起来是6?,哪两个数合起来是7?,4,5,3,6,1,2,分与合2,每次移动一个,可以分成几和几?,1,7,7,1,2,6,6,2,3,5,5,3,4,4,九个圆纸片分成两堆。你会怎样分？,摆一摆,9,7,1,6,2,5,3,4,4,3,5,2,6,1,7,8,8,摆一摆,你能有次序地涂一涂,分一分吗?,1,9,9,1,2,8,8,2,3,7,7,3,4,6,6,4,5,5,找找好朋友,谁是3的好朋友？,7是3的好朋友！,八个五角星分成两堆，你会怎样分？,摆一摆,8,7,1,6,2,5,3,4,4,3,5,2,6,1,7,摆一摆,填一填,8,9,6,4,哪两张卡片上的点子数合起来是8?哪两张合起来是9?,3,1,4,5,8,6,7,9,小小验收员,填一填,10,10,6,5,总结： 通过本节课的学习，同学们学会8、9、10的组成了吗？,谢谢观看,
