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1、小石潭记练习命题:朱桃红 班级: 姓名: 成绩 :一给划横线的字注音篁( )竹 为坻( ) 卷( )石底以出 寂寥( ) 翕( )忽 悄( )怆( )幽邃( )佁( )然 为堪( ) 犬牙差( )互 二文学常识填空小石潭记的“记”是一种古代文体,往往通过记事、记物、 写人来抒发作者的思想感情或见解。小石潭记作者 ,是 代文学家,本文选自 。三解释下列句中划线的词1卷石底以出。 卷: 2、水尤清冽。冽:3、潭中鱼可百许头。可: 4、斗折蛇行。斗:5、以其境过清。 清: 6、佁然不动。佁然:四翻译下列句子1、如鸣佩环,心乐之。2、全石以为底。3、卷石底以出。4、蒙络摇缀,参差披拂。5、日光下澈,影
2、布石上。6、俶尔远逝。7、其岸势犬牙差互。8、凄神寒骨,悄怆幽邃。五、默写。1、文中描写游鱼静态的句子是_ _。2、文中描写游鱼动态的句子是_ _。3、文中既能高度概括小石潭的气氛,同时抒发政治受挫遭贬后忧伤心情的句子作者是_。六、中考链接(2011年黑龙江省龙东地区试题)阅读文言文,回答1013题。(共10分)【甲】潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。【乙】道州城西百余步,有小溪。南流数十
3、步,合营溪。水抵两岸,悉皆怪石,欹(q)嵌盘屈,不可名状。清流触石,洄悬激注。佳木异竹,垂阴相荫。此溪若在山野,则宜逸民退士之所游处;在人间,则可为都邑之胜境,静者之林亭。而置州以来,无人赏爱。徘徊溪上,为之怅然!10.解释下列加点词。(2分)(1)以其境过清( ) (2)不可名状( )11.翻译下列句子。(4分)(1)日光下澈,影布石上。(2)徘徊溪上,为之怅然!12.两文各突出了水什么特点?(2分)甲文:乙文:13.两文在写法上的共同点是什么?请举例说明。(2分)小石潭记答案一略二写景 柳宗元 唐 永州八记三略 四略 五1、日光下澈,影布石上,佁然不动;2、俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐
4、。3、凄神寒骨,悄怆幽邃 六、10.(1)凄清 (2)说出评分标准:每个词解释准确1分,共2分。11.(1)阳光照到水底,鱼的影子映在水底的石头上。评分标准:重点词语“澈”翻译正确1分、语句流畅得1分。(2)在小溪岸上走来走去,为这里景色无人欣赏感到失望(闷闷不乐)。评分标准:重点词语“怅然”“之”翻译正确1分,语句流畅(意思对即可)1分。12.甲文:清澈透明;乙文:水流湍急。 评分标准:甲文答出“清澈”即可得1分、乙文答出“湍急”即可得1分。13.借景抒情。示例:甲文借小石潭的幽美、凄寒,表达了作者孤寂悲凉的心境。乙文借溪水景色奇特、无人赏爱,表达了作者的怅惘之情。 动静结合。示例:甲文日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。乙文水抵两岸,悉皆怪石,欹(q)嵌盘屈,不可名状。清流触石,洄悬激注。评分标准:答出借景抒情或动静结合1分,举例正确1分。