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1、小石潭记练习命题：朱桃红 班级： 姓名： 成绩 ：一给划横线的字注音篁( )竹 为坻( ) 卷( )石底以出 寂寥( ) 翕( )忽 悄（ ）怆（ ）幽邃（ ）佁（ ）然 为堪（ ） 犬牙差( )互 二文学常识填空小石潭记的“记”是一种古代文体,往往通过记事、记物、 写人来抒发作者的思想感情或见解。小石潭记作者 ，是 代文学家，本文选自 。三解释下列句中划线的词1卷石底以出。 卷： 2、水尤清冽。冽：3、潭中鱼可百许头。可： 4、斗折蛇行。斗：5、以其境过清。 清： 6、佁然不动。佁然：四翻译下列句子1、如鸣佩环，心乐之。2、全石以为底。3、卷石底以出。4、蒙络摇缀，参差披拂。5、日光下澈，影
2、布石上。6、俶尔远逝。7、其岸势犬牙差互。8、凄神寒骨，悄怆幽邃。五、默写。1、文中描写游鱼静态的句子是_ _。2、文中描写游鱼动态的句子是_ _。3、文中既能高度概括小石潭的气氛，同时抒发政治受挫遭贬后忧伤心情的句子作者是_。六、中考链接（2011年黑龙江省龙东地区试题）阅读文言文，回答1013题。（共10分）【甲】潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。【乙】道州城西百余步，有小溪。南流数十
3、步，合营溪。水抵两岸，悉皆怪石，欹（q）嵌盘屈，不可名状。清流触石，洄悬激注。佳木异竹，垂阴相荫。此溪若在山野，则宜逸民退士之所游处；在人间，则可为都邑之胜境，静者之林亭。而置州以来，无人赏爱。徘徊溪上，为之怅然！10.解释下列加点词。（2分）（1）以其境过清（ ） （2）不可名状（ ）11.翻译下列句子。（4分）（1）日光下澈，影布石上。（2）徘徊溪上，为之怅然！12.两文各突出了水什么特点？（2分）甲文：乙文：13.两文在写法上的共同点是什么？请举例说明。（2分）小石潭记答案一略二写景 柳宗元 唐 永州八记三略 四略 五1、日光下澈，影布石上，佁然不动;2、俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐
4、。3、凄神寒骨，悄怆幽邃 六、10.（1）凄清 （2）说出评分标准：每个词解释准确1分，共2分。11.（1）阳光照到水底，鱼的影子映在水底的石头上。评分标准：重点词语“澈”翻译正确1分、语句流畅得1分。（2）在小溪岸上走来走去，为这里景色无人欣赏感到失望（闷闷不乐）。评分标准：重点词语“怅然”“之”翻译正确1分，语句流畅（意思对即可）1分。12.甲文：清澈透明；乙文：水流湍急。 评分标准：甲文答出“清澈”即可得1分、乙文答出“湍急”即可得1分。13.借景抒情。示例：甲文借小石潭的幽美、凄寒，表达了作者孤寂悲凉的心境。乙文借溪水景色奇特、无人赏爱，表达了作者的怅惘之情。 动静结合。示例：甲文日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。乙文水抵两岸，悉皆怪石，欹（q）嵌盘屈，不可名状。清流触石，洄悬激注。评分标准：答出借景抒情或动静结合1分，举例正确1分。
