《语文人教版八年级下册登飞来峰_语文_初中_陈梅良_湘乡市名民实验中学》由会员分享，可在线阅读，更多相关《语文人教版八年级下册登飞来峰_语文_初中_陈梅良_湘乡市名民实验中学（25页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、八年级下册语文（人教版）课外古诗词背诵,登飞来峰,执教: 陈梅良,湖南省湘潭市湘乡市名民实验中学,背 诵 最 喜 欢 的 古 诗,题西林壁 苏轼 横看成岭侧成峰，远近高低各不同。 不识庐山真面目，只缘身在此山中。,游山西村 陆游 莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。 从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。,古诗中的 “理趣”,登飞来峰,北宋 王安石,登 飞 来 峰 王安石 飞 来 山 上 千 寻 塔， 闻 说 鸡 鸣 见 日 升。 不 畏 浮 云 遮 望 眼， 自 缘 身 在 最 高 层。,1、读准字音、节奏,登 飞 来 峰 王安石 飞
2、 来 山 上/千 寻 塔， 闻 说/鸡 鸣/见 日 升。 不 畏/浮 云/遮 望 眼， 自 缘/身 在/最 高 层。,1、读准字音、节奏,登 飞 来 峰 王安石 飞 来 山 上 千 寻 塔， 闻 说 鸡 鸣 见 日 升。 不 畏 浮 云 遮 望 眼， 自 缘 身 在 最 高 层。,背诵,寻：古代长度单位，八尺为一寻。千寻：形容塔很高。 闻说：听说。 畏：害怕。 遮：遮挡，遮住。 缘：因为、由于。,登飞来峰 王安石 飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。 不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。,2.读懂诗意,登飞来峰 王安石 飞来山上千寻塔, 闻说鸡鸣见日升。 不畏浮云遮望眼， 自缘身在最高层。,3.探究哲
3、理,千寻,夸张手法极言应天塔之高。,鸡一鸣而见太阳，还是在渲染塔之高。,比较下面两幅图，哪一幅更符合登飞来峰的诗意？说说你的理由。,王安石（10211086)字介甫，号半山。唐宋八大家之一。北宋著名的政治家，思想家，当过宰相。在北宋神宗皇帝支持下实行改革，历史上叫做“王安石变法”。,了解作者,有关资料：,王安石变法视频,“天变不足畏”：原意是自然界的灾异不必畏惧。回应当时有人用所谓“天生异象”的奇谈怪论来攻击新法； “祖宗不足法”：前人制定的法规制度若不适应当前的需要甚至阻碍社会进步，就要修改甚至废除，不能盲目继承效法； “人言不足恤”：对流言蜚语无需顾虑。,登飞来峰 王安石 飞来山上千寻塔,
4、 闻说鸡鸣见日升。 不畏浮云遮望眼， 自缘身在最高层。,3.探究哲理,千寻,夸张手法极言应天塔之高。,鸡一鸣而见太阳，还是在渲染塔之高。,浮云,补充资料： 浮云：暗喻奸邪的小人。 汉陆贾新语：“邪臣蔽贤，犹浮云之障白日也。” 唐李白登金陵凤凰台：“总为浮云能蔽日，长安不见使人愁。”,探究哲理,不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。,小人；假象；困难,受到蒙蔽；看不到事物的真相；不能解决问题,高瞻远瞩； 有远见卓识； 掌握正确的观点和方法,1. 观察事物，解决问题，要站得高，才能看得远。 2.只有立足高远，才能够排除种种迷雾，看到事物的本来面目 。 3. 掌握了正确的观点和方法，认识达到一定的高度，就
5、能透过现象看到本质，不会被事物的假象迷惑。,习近平总书记在2017年春节团拜会上的讲话中说：“最后，我引用宋代王安石的一首诗：飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。全党全军全国各族人民要在中国共产党领导下，闻鸡起舞，登高望远，撸起袖子加油干，继续向着全面建成小康社会的奋斗目标进发，继续向着中华民族伟大复兴的中国梦进发，继续向着构建人类命运共同体的美好前景进发，在我们广袤的国土上，书写13亿多中国人民伟大奋斗的历史新篇章！”,小 结,哲理诗的读法： 读（诗歌）解（诗意）悟（诗情、哲理） 1、读懂标题主题 2、联系背景经历 3、理解关键词的比喻义 4、联想现实生活中类似的
6、事理,观书有感（其二） 朱熹 昨夜江边春水生， 艨艟巨舰一毛轻。 向来枉费推移力， 此日中流自在行。,学以致用：运用学到的方法，探究诗中蕴含的哲理。,mng chng,向来枉费推移力，此日中流自在行。,时机成熟，条件具备,不正确的方法；违背客观规律的做法,轻松解决问题,1. 读书做学问，要打好雄厚的基础，日积月累，才能驾驭自如，取得事半功倍的效果。 2.做任何事情要用正确的方法，遵循客观规律办事。,学以致用,课外作业：运用本课学到的方法，写出下面两首诗中蕴含的哲理。,过松源晨炊漆公店 杨万里 莫言下岭便无难， 赚得行人空喜欢。 正入万山圈子里， 一山放过一山拦。,观书有感（其一） 朱熹 半亩方
7、塘一鉴开， 天光云影共徘徊。 问渠那得清如许， 为有源头活水来。,正入万山圈子里，一山放过一山拦。,复杂事物或不易完成的事件,取得阶段性成功；克服眼前困难,又出现新的困难,不要为眼前的顺境所迷惑，要放眼长远，认真对待，才能不断克服困难，履险如夷。,问渠那得清如许，为有源头活水来。,思想活跃,事物发展的源泉和动力,1.比喻不断学习新知识，才能达到新境界。 2.只有思想永远活跃，以开明宽阔的胸襟，接受种种不同的思想、鲜活的知识，广泛包容，方能才思不断，新水长流。,课外作业：运用本课学到的方法，写出下面两首诗中蕴含的哲理。,过松源晨炊漆公店 杨万里 莫言下岭便无难， 赚得行人空喜欢。 正入万山圈子里， 一山放过一山拦。,不要为眼前的顺境所迷惑，要放眼长远，认真对待，才能不断克服困难，履险如夷。,观书有感 朱熹 半亩方塘一鉴开， 天光云影共徘徊。 问渠那得清如许， 为有源头活水来。,1.比喻不断学习新知识，才能达到新境界。 2.只有思想永远活跃，以开明宽阔的胸襟，接受种种不同的思想、鲜活的知识，广泛包容，方能才思不断，新水长流。,
