《语文人教版八年级下册登飞来峰_语文_初中_陈梅良_湘乡市名民实验中学》由会员分享,可在线阅读,更多相关《语文人教版八年级下册登飞来峰_语文_初中_陈梅良_湘乡市名民实验中学(25页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、八年级下册语文(人教版)课外古诗词背诵,登飞来峰,执教: 陈梅良,湖南省湘潭市湘乡市名民实验中学,背 诵 最 喜 欢 的 古 诗,题西林壁 苏轼 横看成岭侧成峰,远近高低各不同。 不识庐山真面目,只缘身在此山中。,游山西村 陆游 莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。 箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。 从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。,古诗中的 “理趣”,登飞来峰,北宋 王安石,登 飞 来 峰 王安石 飞 来 山 上 千 寻 塔, 闻 说 鸡 鸣 见 日 升。 不 畏 浮 云 遮 望 眼, 自 缘 身 在 最 高 层。,1、读准字音、节奏,登 飞 来 峰 王安石 飞
2、 来 山 上/千 寻 塔, 闻 说/鸡 鸣/见 日 升。 不 畏/浮 云/遮 望 眼, 自 缘/身 在/最 高 层。,1、读准字音、节奏,登 飞 来 峰 王安石 飞 来 山 上 千 寻 塔, 闻 说 鸡 鸣 见 日 升。 不 畏 浮 云 遮 望 眼, 自 缘 身 在 最 高 层。,背诵,寻:古代长度单位,八尺为一寻。千寻:形容塔很高。 闻说:听说。 畏:害怕。 遮:遮挡,遮住。 缘:因为、由于。,登飞来峰 王安石 飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。 不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。,2.读懂诗意,登飞来峰 王安石 飞来山上千寻塔, 闻说鸡鸣见日升。 不畏浮云遮望眼, 自缘身在最高层。,3.探究哲
3、理,千寻,夸张手法极言应天塔之高。,鸡一鸣而见太阳,还是在渲染塔之高。,比较下面两幅图,哪一幅更符合登飞来峰的诗意?说说你的理由。,王安石(10211086)字介甫,号半山。唐宋八大家之一。北宋著名的政治家,思想家,当过宰相。在北宋神宗皇帝支持下实行改革,历史上叫做“王安石变法”。,了解作者,有关资料:,王安石变法视频,“天变不足畏”:原意是自然界的灾异不必畏惧。回应当时有人用所谓“天生异象”的奇谈怪论来攻击新法; “祖宗不足法”:前人制定的法规制度若不适应当前的需要甚至阻碍社会进步,就要修改甚至废除,不能盲目继承效法; “人言不足恤”:对流言蜚语无需顾虑。,登飞来峰 王安石 飞来山上千寻塔,
4、 闻说鸡鸣见日升。 不畏浮云遮望眼, 自缘身在最高层。,3.探究哲理,千寻,夸张手法极言应天塔之高。,鸡一鸣而见太阳,还是在渲染塔之高。,浮云,补充资料: 浮云:暗喻奸邪的小人。 汉陆贾新语:“邪臣蔽贤,犹浮云之障白日也。” 唐李白登金陵凤凰台:“总为浮云能蔽日,长安不见使人愁。”,探究哲理,不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。,小人;假象;困难,受到蒙蔽;看不到事物的真相;不能解决问题,高瞻远瞩; 有远见卓识; 掌握正确的观点和方法,1. 观察事物,解决问题,要站得高,才能看得远。 2.只有立足高远,才能够排除种种迷雾,看到事物的本来面目 。 3. 掌握了正确的观点和方法,认识达到一定的高度,就
5、能透过现象看到本质,不会被事物的假象迷惑。,习近平总书记在2017年春节团拜会上的讲话中说:“最后,我引用宋代王安石的一首诗:飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。全党全军全国各族人民要在中国共产党领导下,闻鸡起舞,登高望远,撸起袖子加油干,继续向着全面建成小康社会的奋斗目标进发,继续向着中华民族伟大复兴的中国梦进发,继续向着构建人类命运共同体的美好前景进发,在我们广袤的国土上,书写13亿多中国人民伟大奋斗的历史新篇章!”,小 结,哲理诗的读法: 读(诗歌)解(诗意)悟(诗情、哲理) 1、读懂标题主题 2、联系背景经历 3、理解关键词的比喻义 4、联想现实生活中类似的
6、事理,观书有感(其二) 朱熹 昨夜江边春水生, 艨艟巨舰一毛轻。 向来枉费推移力, 此日中流自在行。,学以致用:运用学到的方法,探究诗中蕴含的哲理。,mng chng,向来枉费推移力,此日中流自在行。,时机成熟,条件具备,不正确的方法;违背客观规律的做法,轻松解决问题,1. 读书做学问,要打好雄厚的基础,日积月累,才能驾驭自如,取得事半功倍的效果。 2.做任何事情要用正确的方法,遵循客观规律办事。,学以致用,课外作业:运用本课学到的方法,写出下面两首诗中蕴含的哲理。,过松源晨炊漆公店 杨万里 莫言下岭便无难, 赚得行人空喜欢。 正入万山圈子里, 一山放过一山拦。,观书有感(其一) 朱熹 半亩方
7、塘一鉴开, 天光云影共徘徊。 问渠那得清如许, 为有源头活水来。,正入万山圈子里,一山放过一山拦。,复杂事物或不易完成的事件,取得阶段性成功;克服眼前困难,又出现新的困难,不要为眼前的顺境所迷惑,要放眼长远,认真对待,才能不断克服困难,履险如夷。,问渠那得清如许,为有源头活水来。,思想活跃,事物发展的源泉和动力,1.比喻不断学习新知识,才能达到新境界。 2.只有思想永远活跃,以开明宽阔的胸襟,接受种种不同的思想、鲜活的知识,广泛包容,方能才思不断,新水长流。,课外作业:运用本课学到的方法,写出下面两首诗中蕴含的哲理。,过松源晨炊漆公店 杨万里 莫言下岭便无难, 赚得行人空喜欢。 正入万山圈子里, 一山放过一山拦。,不要为眼前的顺境所迷惑,要放眼长远,认真对待,才能不断克服困难,履险如夷。,观书有感 朱熹 半亩方塘一鉴开, 天光云影共徘徊。 问渠那得清如许, 为有源头活水来。,1.比喻不断学习新知识,才能达到新境界。 2.只有思想永远活跃,以开明宽阔的胸襟,接受种种不同的思想、鲜活的知识,广泛包容,方能才思不断,新水长流。,