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春酒说课稿 春酒是台湾女作家琦君的一篇优美散文，文章不仅体现了家乡淳朴的风土人情，而且为我们展示了浙江永嘉一带独有的风俗美，散文语言字字珠玑，情感美，风俗美，值得我们去挖掘文章独有的美感。在教学时，我重点突出朗读教学，让学生在诵读中感悟作品，抓住学生的情感体验为切入点，课堂注意凸显学生主题地位，教读时设计如下环节：一、男女声诵读自己写作的散文年味：“一方水土养一方人”引导学生自觉走入情境。二、把酒话作者，重点通过学生交流琦君的作品，了解琦君散文的艺术特色，为学好课文做铺垫。三、把盏品春酒。1、 老师做好朗读指导（重在方法点拨）2、 学生挑选自己喜欢的段落自由诵读，感悟入境。3、 学生浏览课文，把握文章内容。 四、赏春酒。 设计四道探究题，涉及散文的选材，语言，小组合作交流，最后展示成果。用“琦君的这一杯春酒，是一杯的酒”的句式归纳主旨。 五、点拨（文章流露出的故乡情结） 六、赏读（欣赏怀乡的诗）
