语文人教版八年级下册《敬畏自然》教学设计

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1、,美丽的大自然,敬畏自然 严春友,一、学习目标: 1、阅读课文,感受并理解作者敬畏自然、爱护自然的观点。 2、揣摩课文中富有哲理、讲究形象的语言的含义。 3、培养科学理性精神和人文关怀精神。,二.研读探究 本文语言充满哲理之美和思辨之美,找出你最欣赏的语句,读一读,并说说其中包含的深意。,三 .质疑探究 关于人与自然的关系,自己学了文章后有哪些想法,能不能举例说明?,要求:自主探究自由讨论,提出质疑见解 小组讨论,交流发言,哭泣的海 年月日在珠海龙洲湾,大面积海域被红油污染,周围能闻到刺鼻的柴油味。近来在珠海渔女雕像到香洲码头的海面上,警方多次接到走私分子将红油排放入海的举报 。,“烤”问苍天

2、 年月的韶关对雨水的渴望。干裂的池塘,渴死的河蚌,久旱未逢滴雨。,顿成泽国 年月日,安徽蚌埠临北乡。淮河洪水泛滥,将两岸房屋淹没,几万村民痛失家园。,殃及池鱼 年月,南海区南庄镇堤田村,原来保护得很好的自然环境,现在已经遭到一定的坏农民刚盖起的新房倒影,陪伴着死在荷塘里的鱼。,亡羊补牢 年月日,一位渔民的孩子拿着今年休渔后第一次开捕打回来的鱼在玩耍。经过五年的暑期休渔,汕头南澳岛附近的渔业资源得到初步恢复,渔获也逐年增加。,人文关怀 年月是“野生动物保护月”,广东省、广州市林业局和森林公安在代号为“绿剑行动”的清查野味行动中,查获了大批省级重点保护动物。这只被救的白鹭,嘴巴已经开裂,血迹斑斑。,对于作者否定“征服自然”、倡导“敬畏自然” 的 观点,你自己持什么态度?赞同呢?还是其它观点?,四.辩论探究,五.自主探究,汇报交流学习成果,六.课外延伸,1.在各种科技类书刊中或者相关网络上查阅搜索最新的科技成果,写一篇说明性文字,向大家介绍。 2.有兴趣的同学可以组成小组,搜集资料并出一期人与宇宙之谜的专刊。,3.课外阅读比较学习郭牧华的敬畏头顶的空、张晓风的敬畏生命、蒙田的热爱生命。,基金网 基金网 还鬻葇,再见!,

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