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1、山水是地上的文章, 文章是纸上的山水。 林语堂,小石潭记,柳宗元,“记”是古代的一种文体,主要是记述事物,也往往通过记事、记物、写景、记人来抒发作者的感情或见解,即借景抒情,托物言志。,自读课文,疏通文意 形式: 小组合作学习,结合课文注释疏通全文,翻译屏幕所示重点字词及句子。,初遇小石潭,1、西行百二十步 2、心乐之 3、水尤清冽 4、全石以为底 5、卷石底以出 6、为坻为屿 7、蒙络摇缀 8、潭中鱼可百许头 9、皆若空游 10、影布石上 11、俶尔远逝 12、斗折蛇行 13、以其境过清 14、不可久居 15、乃记之而去 16、隶而从者,重点字词,重点句子,1、隔篁竹,闻水声,如鸣佩环。 2
2、、近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。 3、佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。 4、其岸势犬牙差互,不可知其源。 5、以其境过清,不可久居,乃记之而去。,结合原文说说: 这是一个 的小石潭。,欣赏潭之景,例如:读完此文,我仿佛看见了一个怪石嶙峋的小石潭。,理由: 文中这样写道,“全石以为底为岩”。我是从“为坻,为屿,为嵁,为岩”这几个词语看出来的。,在柳宗元之前, 记山水,山水是山水, 我是我。如三峡。从他开始,景中有我,我中有景。被后人誉为“刻画山水的圣手” “游记散文的宗师”。,“一切景语皆情语”,请在文中找出能体现作者心情的句子并仔细体味。,由景解其情,思考:文章前面写“
3、心乐之”,后面又写“悄怆幽邃”,一乐一忧似难相容,该如何理解?,柳宗元在政治上不得志,就以游山玩水来排遣内心的愁闷。所以才会有发现小石潭时心乐之,但这种欢快毕竟是暂时的,一经凄清环境的触发,忧伤、悲凉的心境便会自然流露出来。,情景交融,由景解其情,千古文人山水梦,(1)柳宗元的江雪 (2)张岱湖心亭看雪 (3)苏轼记承天寺夜游,在命运的颠沛中,最容易 看出一个人的气节。 莎士比亚,写作背景:,作者写作此文时(唐顺宗永贞元年)因参与王叔文政治革新失败,被贬官到有“南荒”之称的永州,他名为司马,实际上是毫无实权而受地方官员监视的“罪犯”。官署里没有他的住处,不得不在和尚庙龙兴寺的西厢里安身。 到永州后,朋友被杀,老母去世,自己不断受到保守势力的攻击、陷害、恐吓。所有这些都让刚三十出头,正值施展才华之时柳宗元悲愤、忧郁、痛苦。,