数学人教版八年级上册作全等三角形的判定

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1、三角形全等的判定,复习课,学习目标,1、熟记三角形全等的判定条件,能够灵活运用各种方法判定两个三角形全等; 2、运用各种判定方法进行说理。,自主学习 1、完成下面表格完成下面表格,SSS,SAS,SSA,ASA,AAS,AAA,自主学习 2、直角三角形判定的条件是: ; 但这里的“角”必须是 角。,斜边和一条直角边对应相等,直角,【小试牛刀】 1、下列方法中,不能判定三角形全等的是: ( ) ASSA BSSS CASA DSAS 2、某同学把一块三角形的的玻璃打碎成3块,现要到玻璃店去配一块完全一样的玻璃,那么最省事的方法是:( ) A带去 带去 带去 都带去 3、使两个直角三角形全等的条件

2、是:( ) A一锐角对应相等 两锐角对应相等 一条边对应相等 两条边对应相等,A,C,D,【小试牛刀】 4、如图,已知AB=AD,AC=AE,1=2,求证:BC=DE,证明: 1=2 1+EAC2+EAC BAC=DAE 在 BAC和 DAE中 AB=AD(已知) BAC=DAE(已证) AC=AE(已知) BAC DAE(SAS) BC=DE,返回,【合作探究】 如图,C为线段AE上一动点(不与点A,E重合),在AE同侧分别作正三角形ABC和正三角形CDE,AD与BE交与点O,AD与BC交与点P,BE与CD交与点Q,连接PQ有下列结论:AD=BE;AP=BQ;AOB=60;DE=DP,其中正

3、确的结论有 ( ), ,【达标检测】 1、如图,已知点E、C在线段BF上,BE=CF,ABDE,ACB=F求证:AC=DF 2、如图,ABC中,ADBC于D,BF=AC,FD=CD求证:ACBE 3、如图,点B在线段AC上,点E在线段BD上,ABD=DBC=90 ,AB=DB,EB=CB,M、N分别是AE、CD的中点,判断BM与BN的数量和位置关系,并说明理由,第3题,第1题,第2题,【达标检测】 1、如图,已知点E、C在线段BF上,BE=CF,ABDE,ACB=F求证:AC=DF,返回,证明: BE=CF BE+EC=CF+EC BC=EF 又 ABDE B= DEF 在 ABC和 DEF中

4、 B= DEF(已证) BC=EF(已证) ACB=F(已知) ABC DEF(ASA) AC=DF(对应边相等),【达标检测】 2、如图,ABC中,ADBC于D,BF=AC,FD=CD求证:ACBE,返回,证明: ADBC FDB= CDA=90 在Rt BDF和Rt ADC中 FD=CD(已知) BF=AC(已知) Rt BDFRt ADC(HL) FBD= CAD(对应角相等) 又 FBD+ BFD=90 BFD= AFE AFE+ CAD=90 AEF=90 ACBE,【达标检测】 3、如图,点B在线段AC上,点E在线段BD上,ABD=DBC= 90 ,AB=DB,EB=CB,M、N分

5、别是AE、CD的中点,判断BM与BN的数量和位置关系,并说明理由,返回,解:BM=BN且BM BN理由如下: 在 ABE和 DBC中 AB=DB(已知) ABD=DBC (已知) EB=CB (已知) ABE DBC(SAS) AE=DC, MEB= NCB M、N分别是AE和DC的中点 EM=1/2AE,CN=1/2DC EM=CN 在 EMB和 CNB中 EM=CN(已证) MEB= NCB(已证) EB=CB(已知) EMB CNB(SAS) BM=BN, EBM=CBN 又 ABD=DBC, ABD+DBC=180 ABD=DBC=90 又 DBC= CBN+ NBE EBM+ NBE= 90 BM BN 综上所述BM=BN且BM BN,

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