第三课-斯宾赛

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1、 第三课 斯宾塞的社会进化理论 Herbert Spencer andHis Evolutionary Theory Biographical Sketch and worksIn 1820,Spencer was born in Derby, England on 27 April 1820 .In 1837 he began work as a Civil engineer for a railway, an occupation he held until 1846. From 1848 to 1853, Spencer worked as a writer and subeditor

2、(助理编辑)for The Economist .In 1851 Spencers first book, Social Statics. in 1853 ,Upon the death of his uncle Thomas, Spencer received a small inheritance which allowed him to devote himself to writing without depending on regular employment. The Principles of Psychology(1卷,1855); First Principles (186

3、0-1862); Principles of Biology(1864-1867); The Principles of Psychology (2卷,1870-1872); The Principles of Sociology(1876-1896); The Principles of Ethics(1879-1893).Spencers health significantly deteriorated in the last two decades of his life, and he died in relative seclusion, following a long illn

4、ess, on December 8, 1903.在他的一生中,最值得提及的是他几乎没有进过正规的学堂,父亲和叔父是他的家庭老师,他也很少博览群书,但同样具有了著名学者的思想。他从未泡在图书馆里埋头苦读,而是频繁出入伦敦各种俱乐部,并且结交了很多当时科学和文学领域显赫的人物。他凭借着仔细聆听和刨根问底的劲头,学到了很多东西。有人说,他就是一块智力海绵,一接触到谁就吸干谁的思想。如果不是这样,一个人又怎么可能写出伦理学、物理学、生物学、心理学、社会学以及人类学等学科详细的著作,同时还保持着对社会的敏锐认识?除此之外,其他学者,通常利用学生去作一些基础性的搜集,而他却雇用专业的学者来完成这些工作。

5、他的研究助手几乎都是博士,他们或者是因为经济困难,或者是因为确实对指派的任务很有兴趣。他自己是一个低调孤僻的人,甚至于非常神经质和古怪。他很少发表演讲,大部分时间都在床上度过,要么写作,要么抱怨或有或无的疾病。他一直独身。虽然继承了大量财产,他却过着清教徒般的宁静生活。在专业化程度加深的时代,他是一位全球性的思想家。被视为学术界的“思想泰斗”和“维多利亚英国的亚里士多德”。19世纪英国的政治经济与经受了几十年政治混乱的法国相比,英国要平静的多。作为率先进入工业化的国家,英国享受着资本主义早期的繁荣。开放市场和竞争成为生产力提高、经济繁荣昌盛的途径,因此,“不受约束的自由竞争是有效的和道德的”成

6、为当时的社会主导思想也就不足为怪了。因此,斯宾塞在他的哲学著作中提倡自由主义。他认为,只要不去侵犯别人的权利,就应该允许个人追求兴趣爱好,寻求自己的幸福。政府不应该约束和限制个人的追求。同时英国的科学环境,生物学方面(如马尔萨斯的人口学、冯.贝尔的生物学、达尔文的进化论);物理学方面受后牛顿科学观的影响强调万能定律能解释世界一切现象的发生。为什么要读斯宾塞的作品?他没有进过大学,所以没有导师,他也从未任职于某个学术职位,这使他没有受思想学派划分的影响。作为一个自由知识分子,他自由地借鉴任何人的思想,而不被某一横扫学术界的流行观点和缺陷所束缚。他的研究范围不受任何限制,使其非常引人入胜,但同时也

7、使得现在这些以更狭窄的学术传统来搞研究的人对他的作品不那么感兴趣。社会学研究指出社会学面临的方法论问题1、测量对象的“主观状态”,和调研者在调查时掺杂了自己的主观倾向。2、是让公众的热情、情绪、爱好去决定社会学家调查的内容。3、是“先入为主的假设”,即一个调查者可以被驱使追求这个假设而丝毫不顾更重要的问题。4、是个人问题和组织利益将影响到对问题重要性的判断。大规模的政府官僚主义及深处其中的个人,趋向于用符合他们利益的方法去搜集和解释数据。5、调查者常常让那些最显而易见的现象占据他们的注意力,使数据的收集偏向于最容易获得的现象(不一定是最重要的)。6、任何一个研究者都在社会上占据某个位置,因此趋

8、向于以那个位置的意旨去看待世界。7、在不断前进的社会进程中,观察时间不同就会得出不同的结论因此意味着“对社会变化不能仅凭对其一小部分的观察而妄下结论”。 主要内容(main points)主要理论倾向社会有机论 The Organic of the Society 社会进化理论Evolutionary theory个体主义方法论Methodological individualism群学亚圣斯氏也,中立客观胜孔德。社会宛若生命体,三大系统紧配合。机体进化类型多,尚武工业广传播。力辩自由反约制,群己权界待分说。1、 主要理论倾向反政府干预的个人主义自然主义进化论实证主义统一观 反政府干预的个人主

9、义受英国功利主义和古典政治经济学思想的熏陶,斯宾塞鼓吹一种自由放任的激进个人主义。主张政府的调节和控制仅限于军事防御和保护个人权利(生命、财产等),管得最少的政府才是最好的政府。 自然主义进化论斯宾塞在C.R.达尔文物种起源(1859)发表之前7年就提出了社会进化的思想,认为进化是一个普遍的规律。他认为人类有优等种族和劣等种族、优秀个人和低能个人之分。劣等的、低能的种族与个体应当在竞争中被淘汰。为此,他反对国家兴办教育、医疗、慈善等事业,因为这些机构人为地保护“最低能的社会成员”,从而降低了整个社会的道德智力水平。因而,他也极力反对社会主义。 实证主义统一观和孔德一样,他也认为人的知识不能超出

10、经验的范畴,科学的任务就是描述、记录、整理主观感觉,指出它们的先后关系和相似关系。还特别强调,社会科学应和自然科学一样,通过尽力摆脱研究者的有害偏见和不适感情,提高研究的客观性。认为科学可分为精确科学和非精确科学,前者既可从性质,也可从数量方面认识现象间的关系。而后者只能从性质方面描述和预测现象间的关系。 二、社会有机论(P31-34) The Organic of the Society1、社会是一个实体。2、社会是一个有机实体,而非无机实体。3、社会与生物有机体相似性。(社会和有机体一样.都具有:结构性、功能性和相互依赖性)社 生长过程会 结构进化 是 功能分化个 相互依赖(功能主义观点)

11、有机体劳动阶级-支持体系 ( sustaining system ) - 营养系统商人阶级-分配体系 (distributing system ) - 循环系统工业资产阶级-调节体系 ( regulative system )- 神经系统4、 不同1)生物有机体具体的整体 社会有机体松散的整体2)生物有机体意识集中于一定部位 社会有机体意识 遍布于每个个体3)生物有机体部分是为整体而存在 社会有机体社会整体是为其部分成员的幸福服务5、 社会变迁的模式1)按照社会进化的程度或社会结构功能的复杂程度为标准划分简单社会和复合社会(二重复合与三重复合)(simple and compounded so

12、cieties) 2)按照社会内部组织的管理方式为标准划分军事社会和工业社会(militant and industrial societies) 表1:军事社会和工业社会之比较特征军事社会工业社会主要的功能或活动为保卫和扩张而进行的共同的防御和进攻活动和平的、互酬的个人服务社会协作原则强制性合作;积极和消极两种形式的活动规则自愿合作;由契约和正义原则形成的规则国家与个人的关系个人为国家利益而存在;个人的自由、财产和流动受到限制国家为个人利益而存在;个人的自由、财产、流动很少受限制国家和其他组织的关系所有组织都是公共的,私人组织受到限制私人组织受到鼓励国家的结构集权制分权制社会分层的结构等级、

13、职业和居住地都是固定的,地位是世袭的地位、职业和居住地都是弹性的和开放的;地位可以流动经济活动的类型经济自给自足,极少有对外贸易自由贸易受重视的社会和个人的品质爱国主义、勇敢、忠诚;遵从、信仰权威、严守纪律独立、尊敬他人、反对压制、个人主动性、诚实、友善 Characteristic Militant Society Industrial SocietyDominant function or activity Corporate defensive and offensive activity for preservation and aggrandizement Peaceful, mut

14、ual rendering of individual services Principle of social coordination Compulsory cooperation; regimentation by enforcement of orders; both positive and negative regulation of activity Voluntary cooperation; regulation by contract and principles of justice; only negative regulation of activity Relations between state and individualIndividuals exist for benefit of state; restraints on liberty, property, and mobility State exists for benefit of individuals; freedom; few restraints on property and mobility Relations between state and other organizati

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