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1、7 成大教育阅读训练 第三讲 写事阅读技巧范文 再说一百遍 那时候我们不过十六、七岁，在一所名不见经传的医校读书。睡在我上铺的是一个姓陈的同学。因为肥胖，陈同学每次上下床的时候，总是将床铺弄得地动山摇。有一天晚上，在他又一次笨拙地向床上攀援时，我终于忍无可忍，冲他咆哮起来：你个猪，不能轻一点吗？ 我的同学立即停止了动作，整个人僵硬地落在地上。他神态窘迫地扫视了寝室一圈，几个惟恐天下不乱的同学正在窃窃地坏笑。他随即向我侧过脸来，一脸狐疑地盯着我问：你刚才跟我说什么？我知道我说了一句粗话，猪的帽子怎可以扣在人的头上呢？但话又说回来，情急之下谁没有失言的时候啊！老实说，那句话一飞出口，我在心里就懊悔
2、不迭了！可是，面对陈同学咄咄逼人的质问，我索性摆出一副泼皮的样子，我甚至故意清了清喉咙，字正腔圆地告诉他：你个猪，不能轻一点吗？ 我的话音未落，寝室里已经乱成一片，几个同学互相扮着鬼脸，似乎正在期待一场好戏的开演。与此同时，陈同学的脸忽地涨成了猪肝色。在他寒气逼人的目光里，我不禁也心虚起来。我甚至有一种不祥的预感-暴风雨就要来了！ 请你再说一遍！陈同学吐出这句话时，完全是一副咬牙切齿的样子。似乎只要我再重复一遍那句粗俗之言，他就会将我眼前这个完整的世界愤然击碎。但在这样的时刻，在众目睽睽之下，我觉得自己已经毫无选择，我想我唯一能做的就是坚强地挺住。于是，我再次故作强硬地重复了一遍那句已让我悔之
3、切切的粗话，同时下意识地捏紧了拳头。请你再说一百遍！陈同学恶狠狠地吼叫起来。一霎那，所有的人都懵了，我的思维也仿佛凝固了。不知过了多久，寝室里骤然爆发出一片大笑。那几个原本躲在角落里观虎斗的同学，一个个笑得前仰后合、东倒西歪。我也不知道哪根神经受到触动，也莫名其妙地跟着笑了起来。而那位尚还脸红脖子粗的陈同学，竟也在一片哄笑声中情不自禁地咧开了嘴巴一场剑拔弩张的战争就这样夭折了。令人不可思议的是，从那以后，我和陈同学竟然成了亲密无间的好兄弟。时光悠悠，一晃我们已经作别校园十多年了，当年睡在上铺的陈同学如今已在一所知名的医院里担任要职。回首往事，我常常无限感慨，再说一百遍，这样一句滑稽透顶的反击之
4、言，挽狂澜于在即，化干戈为玉帛，这里面蕴藏着多少人生智慧啊！1、 根据意思从文中找出相应的词语。（1） 形容气势汹汹，盛气凌人。（ ）（2） （说或唱）字音准确，强调圆滑。（ ）（3） 形容大家的眼睛都注视着。（ ）2、 下列句子分别运用了什么修辞手法？（1） 因为肥胖，陈同学每次上下床的时候，总是将床铺弄得地动山摇。（ ）（2） 我有一种不祥的预感，暴风雨就要来了。（ ）（3） “猪”的帽子怎么可以扣在人的头上呢？（ ）3、 请简要概括短文的主要内容。_ 4、 用“”画出文中点明中心的句子。5、 读了短文，你有何感想？ 小群是个双目失明、失去母亲的苦孩子。他非常热爱这个世界，这都因为父亲就是
5、小群的眼睛。 很小的时候，父亲让小群触摸柔软的凉凉的东西，说：“这是水，可以流动，长江、黄河和大海都是这样的水组成的，水多了便浩荡奔腾，可以发出震耳欲聋的声音。”不久，小群真的由父亲和父亲的一位朋友带到海边去玩，父亲还教会了小群游泳。 难度最大的是向小群解说颜色。小群生下来就面对着一个黑暗的世界，怎么让他理解这个世界的五光十色呢?比方给他解释红色：太阳就是红色的，它发光，能把黑夜变成白昼；它发热，在寒冷的冬天也能把人晒暖和。“我懂了，”小群说，“红色就是让人感到光亮和温暖!”“不全对。”父亲细致地解析，“血也是红色的，但它不会发出什么光来；人血也是温热的，鱼血却是冷的，但鱼血也是红色的。红色并
6、不总同光和热联系在一起。”小群困惑了起来。父亲再作耐心的解析：“发热发光的是太阳，而不是红色；只是太阳能发光发热，同时又是红色的。红色只不过是有视力的人看到的一种颜色。”经过这样的循循善诱，小群才逐渐有所领悟。 以后，（ ）父亲也这样反复地给小群讲解天空的蓝色，大地的黄色，作物的绿色，（ ）小群却对同光和热有点联系的红色情有独钟。 渐渐地，小群觉得世界（ ）陌生黑暗的，（ ）熟悉多彩的。他懂得世界上有许多用不着看便能感受的事情。可是有一次，小群真生父亲的气了。那次，小群让父亲买个红色的米老鼠书包，当书包买回来小群背着上学的时候，一位阿姨赞赏地对小群说：“小群这个绿色书包可真漂亮!”小群回家便对
7、父亲喊：“爸爸，我让您给我买红书包，您怎么给我买绿色的呢?您知道我看不见便骗我!”说着，小群便哭了起来。 父亲听了，愣住了，半天没吱声，过了好一会儿才为小群擦眼泪，说：“爸爸对不起你，小群那天买书包时售货员说只剩一个米老鼠的书包，所以绿的也买下了小群，爸爸是爱你的。”小群感到爸爸用他那慈爱的大手抚摸着自己的脸庞和头发，小群就在那一刻理解了爱! 时光就这样慢慢地流过，小群读书的成绩越来越好，当小群学会了按摩、能够自食其力的时候，父亲却突发脑溢血去世了。父亲的匆匆离去让小群痛不欲生。小群想，今后谁还能做自己的眼睛呢? 然而，就在给父亲开追悼会的时候，小群听到了一句话，这句话犹如红太阳的光芒照亮了小
8、群的一生。一位叔叔在追悼父亲时说：“他从来没有放弃过追求和奋斗，他对身边的人充满爱心，作为一位双目失明的人，他让我们每一个结识他的人都从他身上汲取了力量和勇气” 就在这一刹那，父亲对生活、对自己的那份热爱和勇气仿佛一下子全贯注在了自己的身上。“父亲呀，”他默默地祈祷，“我会长出一双明亮的眼睛的，就在我的心上!”1.联系上下文，说说下列词的意思 震耳欲聋 情有独钟2.选择合适的关联词语填入文章中的括号内： 不是而是不但而且因为所以虽然但是 3.将下面的反问句改成陈述句： 今后，谁还能像父亲那样做自己的眼睛呢？ _。4.文中写了父亲关爱小群的三件事，请你简要概括如下： 第一件（第2节）：_。 第二
9、件（第3节）：_。 第三件（第56节）：_。5.阅读全文，简要说说小群为书包责怪父亲时，父亲为什么愣住了，半天没吱声？ _。6.认真读第8节，为什么父亲追悼会上的一句话震撼着小群，又好像红太阳的光芒照亮了他的心灵？ _。7.联系上下文，说说句子的含义： （1）他非常热爱这个世界，这都因为父亲就是小群的眼睛。（读1-3节） _。 （2）“我会长出一双明亮的眼睛的，就在我的心上!”（读7-8节）_。8. 给短文加个标题： 改变一生的闪念这是我老师的故事，至今珍藏在我心里。它让我明白在人世间，其实不应该放过每一个能够帮助别人的机会。多年前的一天，她正在家里睡午觉。突然，电话铃响了，她接过一听，里面传
10、来一个陌生而粗暴的声音：“你家的小孩偷书，现在被我们抓住了，快来啊！”从话筒里传来一个小女孩的哭闹声和旁人的呵斥声。她回头望着正在看电视的唯一的女儿中立刻明白过来，肯定是有一个女孩因为偷书被售货员抓住了，而又不敢让家里知道，所以，胡扯了一个电话号码，却碰巧打到这里来了。本来她完全可以放下电话不理，甚至也可以斥责对方，因为这件事与她没有任何关系。但通过电话，她隐约设想出，那是一个因一念之差偷书的小女孩，现在一定非常惊慌害怕，正面临着也许是人生中最尴尬的境遇。犹豫片刻之后，她问清了书店的地址，便急匆匆地赶了过去。正如她所预料的那样，在书店里站着一个满脸泪痕的小女孩，而旁边的大人正恶狠狠地大声斥责着
11、。她一下子冲上去，将那个可怜的小女孩搂在怀里，转身对旁边的售货员说：“有什么事就跟我说吧。我是她妈妈，不要吓着孩子。”在售货员的嘀咕声中，她交清了罚款，领着这个小女孩走出了书店。看着那张被泪水和恐惧弄得一塌糊涂的脸，她笑了笑，将小女孩领到家中，好好清理了一下，什么都没有问。小女孩临走时，她特意叮嘱道，如果你要看书，就到阿姨这里来吧。惊魂未定的小女孩深深地看了她一眼，便飞一般地跑掉了，从此再也没有出现。一晃十几年过去了。一天中午，门外响起了一阵敲门声。她打开房门后，一个年轻漂亮的陌生女孩满脸笑容走进来，手里还拎着一大堆礼物。“你找谁？”她疑惑地问，但女孩却激动地说了一大堆话。好不容易，她才从女孩
12、的叙述中明白了事情的缘由。女孩的眼睛里泛着泪光，她轻声地说：“虽然，我至今都不明白您为什么愿意充当我的妈妈，解脱了我，但我总觉得这么多年来，我总想喊您一声妈妈。”老师的眼睛开始模糊起来，她有些好奇地问道：“如果我不帮你当时会发生怎样的结果呢？”女孩轻轻地摇了摇头说：“我说不清楚，也许就会去做傻事，甚至去死。”老师的心猛地一颤。望着女孩脸上幸福的笑容，她也笑了。1联系上下文解释下列词语。（1）一念之差：_（2）惊魂未定：_2用一句话归纳主要内容。_3细读文章，回答下面的问题。（1）文中第段和第段都写到了这位老师的笑。这两次笑的原因分别是什么？第一次：_第二次：_4这位老师是个怎样的人？作者通过什么描写表现了她的这些品格？_1、 咄咄逼人 字正圆腔 众目睽睽2、 夸张 比喻 反问3、 我因为
