数学人教版八年级上册《三角形的高、中线与角平分线》

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三角形的高、中线与角平分线教案教学目标1、认识三角形的高、中线与角平分线;2、会画三角形的高、中线与角平分线;3、了解三角形的三条高所在的直线,三条中线,三条角平分线分别交于一点教学重难点1、三角形的高、中线与角平分线,三角形的三条高所在的直线,三条中线,三条角平分线分别交于一点;2、画钝角三角形的高是难点教学过程一、导入新课你还记得“过直线外一点画已知直线的垂线”怎么画吗?Aa二、学习目标1、了解三角形的高、中线、角平分线的概念;2、会用工具准确画出三角形的高、中线、角平分线三、研读课本认真阅读课本的内容,完成以下练习(1)划出你认为重点的语句(2)完成下面练习,并体验知识点的形成过程1、定义:从三角形的一个_向它的_所在的直线作_,所得线段叫做三角形_的高2、几何语言(图1)AD是ABC的高ADBC于点D(或_=_=90)图1ABCD3、请画出下列三角形的高(1)(2)(3)认真阅读课本的内容,完成以下练习1、定义:连结三角形一个_和它对边_的线段,叫做三角形的中线ABCD2、画出下列三角形的中线(1)(2)(3)认真阅读课本的内容,完成以下练习1、定义:三角形一个内角的_与它的_相交,这个角_与_之间的线段,叫做三角形的角平分线图3ABCDBAC2图3122、画出下列三角形的角平分线(1)(2)(3)四、课后作业课本第8页3、4题

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