思想品德人教版八年级上册难报三春晖课后练习卷

上传人:j**** 文档编号:99558424 上传时间:2019-09-19 格式:DOC 页数:2 大小:21KB
返回 下载 相关 举报
思想品德人教版八年级上册难报三春晖课后练习卷_第1页
第1页 / 共2页
思想品德人教版八年级上册难报三春晖课后练习卷_第2页
第2页 / 共2页
亲,该文档总共2页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《思想品德人教版八年级上册难报三春晖课后练习卷》由会员分享,可在线阅读,更多相关《思想品德人教版八年级上册难报三春晖课后练习卷(2页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、练习题一、选择题1、“鸦有反哺之情,羊有跪乳之恩。”这句俗话给我们的启示是()(1)人不同于动物,父母无论在什么时候都应该养活自己()父母对子女尽了抚养的义务,同样子女也应照顾和关心父母()成年子女应尽赡养扶助父母的义务()我们要从小养成孝敬父母的习惯. (1)(3)(4). (2)(3)(4). (2)(3).(1)(2)(3)(4)2.下列孝敬父母传统美德的是()花木兰替父从军()缇萦冒死救父()陆绩怀橘大禹治水三过家门而不入()荀匡凿壁偷光.()()()()()()()()()()()()()()()3、孝经曰:“爱亲者,不敢恶于人;敬亲者,不敢慢于人。”这就是说().关爱亲人是中华民族

2、的传统美德.在家靠父母,出门靠朋友.父母之爱是人世间最伟大的爱能孝敬父母者,也会关爱他人4、 “慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归。”这说明了( )父母对子女的爱是最无私、最真挚的爱家庭是我们成长的摇篮和港湾孝敬父母是中华民族的传统美德我们要理解父母的拳拳之心,努力学习5、孝敬父母,最重要的是( )A.让父母吃好 B 让父母穿好 C让父母玩好 D敬重和爱戴父母6、同学们收集到一些有关孝敬父母的名言,你认为在当代仍有积极意义的是( )(1)百善孝为先 (2)谁言寸草心,报得三春晖(3)不孝有三,无后为大(4)身有伤,贻亲忧;德有伤,贻亲羞(5)亲爱我,孝何难;亲憎我,孝方贤。(6)父

3、母之年,不可以不知也,一则以喜,一则以惧。A1)(2)(3)(4)(5)(6)B(3)(4)(5)(6)C. (1)(2)(5)(6)D.(2)(3)(4)(5)7、“子欲养而亲不待“的意思是:当子女想到要孝敬父母的时候,父母却不健在了。这启示我们( )A.父母的生老病死是正常现象 B.孝敬父母是子女应尽的义务C.父母对子女的奉献是无保留的 D.赡养父母是未成年子女的义务8.对爷爷、奶奶、外公、外婆,我们也应该孝敬,这是因为( )(1)他们为社会为家庭做出过贡献(2)他们对我们疼爱有加(3)他们对我们倾注了极大的关怀和爱护(4)他们是我们维持生活的主要经济来源A.(1)(2)(3) B.(1)

4、(2)(4) C.(1)(3)(4) D.(2)(3)(4)二、简答题 “慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”这是唐朝著名诗人孟郊的经典之作,为历代华夏子孙吟吟传诵。我们应当向孟郊学习,做一个孝敬父母的好孩子。请你陈述孝敬父母的几点理由。二、辨析题、家丑不可外扬,即使父母做了一些不道德或者违法的事,我们也应该守口如瓶,否则就是大逆不道。三、实践探究题1、2010年8月8日凌晨,甘肃甘南藏族自治州舟曲县发生特大山洪泥石流灾害。但是在灾难面前,人们更加坚强。让我们一起用心去感受一下感人的镜头。镜头一:只有43公斤的年轻妈妈,在泥石流淹到脖颈、无路可逃的困境下,

5、拼命将4岁半的儿子托举过头顶,整整8个多小时,直到救援人员赶到。在儿子被顺利救出的瞬间,妈妈晕过去了。后来,说起当时坚持下来的动力时,妈妈说:“我也不知道哪来的那么大劲儿,或许是儿子给的吧。我是他妈妈,当然要保护他!”镜头二:一片废墟下压着母子两人。儿子叫张新建,只有14岁。“老师,先救我妈妈。”男孩子称呼战士为老师,很有礼貌。“妈妈,你别着急,大家都在想办法。”男孩俨然一个小大人。为了支持母亲活下去,他坚持到生命最后一刻。张建新临终前说的最后一句话是:“我想回家。”(1)“我是他妈妈,当然要保护他!”这句朴实的话让我们体会到了什么?(2)张新建让我们感受到什么是大孝之心。请你谈谈我们应该怎样孝敬父母?2、材料一:孝敬父母是中华民族的传统美德。三字经里有一句孝敬父母的话:“香九龄,能温席。”说的是汉代的小黄香9岁时,不幸丧母,小小年纪就知道孝敬父亲。夏季帮父亲扇凉床席,冬季帮父亲暖被窝。材料二:小英家很穷。一次,她与母亲乘车外出,母亲硬是让她趁乘售员不注意逃票下车,虽然,她觉得这样做不是太好,但是出于孝心,还是依了母亲。(1)你是怎样评价材料中小黄香和小英“孝敬父母”行为的?(2)你平时是怎样孝敬父母的?

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 教学研究

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号