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1、第一课 同底数幂的乘法学习目标：了解并应用同底数幂的法则解决有关问题重点与难点：灵活应用同底数幂的法则解决有关问题。学习过程：做一做 （1）2324（222）（2222）2（ ）；（2）5354_5（ ）；（3）a3 a4_a（ ）.探索把指数用字母m、n（m、n为正整数）表示，你能写出am an的结果吗？概括am an a（ ）有am ana（ ）（m、n为正整数）这就是说，同底数幂相乘，底数不变，指数相加例1计算：（1）103104； （2）a a3 （3）a a3a5 练习（A组）1、判断题：（1） （ ） （2） （ ）（3） （ ） （4） （ ） 2、（1） （2）3、（1） （2
2、） （3） （4）（5） （6）（7） （8）（9） （10）（11） （12）4、（1）若则（2）若则x=_（3） （4）5、下列运算中，正确的是（ ）A B C D6、下列各式正确的是（ ）A B C D 7、下列各式计算的结果等于的是（ ）A B C D8、计算：（1）102105 （2）a3 a7 （3）x x5 x7（4） （5）（6） （7）（8） （9）B组1、（1）若则（2）若则x=_（3） （4）2、等于（ ）A B C D 03、如果，那么x等于（ ）A 2-n B 2+n C -2-n D n-24、计算（1） （2）课后练习：1、(1)若，则m=_(2) (3)若，则n
3、=_2、=（ ）A B C D 3、计算的结果是（ ）A -2-m B 2-m C 2+m D m-24、 计算：（1） （2）（3） （4）（5） （6）课后小测：1（1）（3）（3）（4）（5）（6）2、下列各式正确的个数是（ ）（1）（2）（3）（4）A 0个 B 1个 C 2个 D 3个3、下列各式能用同底数幂乘法法则进行计算的是（ ）A B C D 4、如果，那么n等于( )A m-1 B m+5 C 4-m D 5-m5、（1） （2）6、长方体木箱的长、宽、高分别为8102mm、6102mm、5102mm，求长方体的体积。（结果写成科学记数法形式）第二课 幂的乘方学习目标：通过探
4、索，了解幂的乘方的运算法则，并运用法则熟练地进行相关的计算。重点与难点：运用法则熟练地进行幂的乘方的相关的计算。学习过程：根据乘方的意义及同底数幂的乘法填空：（1）（23）223232（ ）；（2）（32）33232323（ ）；（3）（a3）4a3 a3 a3 a3a（ ）；概括（am）na= a有（am）na（m、n为正整数）这就是说，幂的乘方，底数不变，指数相乘。例2 计算：（1）（103）5（2）（b3）4练习：（A组）1、判断下列计算是否正确，并简要说明理由（1）(a3)5=a8； （2）a3 a5a15； （3）（a2）3 a4 = a92、（1）=_ (2) =_(3) =_ (
5、4) =_(5)=_ （6）=_ (7) =_ (8) =_(9)=_ (10) =_2、（1）若，则n=_（2）=_ （3）=_ （4）=_3、不可以写成（ ）A B C D 4、下列各式正确的是（ ）A B C D 5、下列计算错误的是（ ）A B C D 6、等于（ ）A B C D 7、下列各式与相等的是（ ）A B C D 8、等于（ ）A B C D 9、计算下列各式： （1）（22）2； （2）(y2)5 （3）（x4）3 （4） （4）（y3）2 （y2）3 （5） （6）B组1、（1）=_ （2）=_（3）=_ （4）=_2、（1）=_（2）（3）=_3、若n是正整数，时，则
6、的值是（ ）A 1 B -1 C 0 D -1或14、计算：（1） （2）5、若的值是多少？6、已知课后练习：1、(1) =_ (2) =_(3)=_ （4）=_ (5) =_ (6) =_(7)=_ (8) =_2、不可以写成（ ）A B C D 3、下列各式正确的是（ ）A B C D 4、等于（ ）A B C D 5、下列各式与相等的是（ ）A B C D 6、等于（ ）A B C D 7计算：（1） （2）8、若的值是多少？课后小测：1、判断：（1）（2） （3）2、计算：（1） （2）第三课 积的乘方学习目标：通过探索，了解积的乘方的运算法则，并运用法则熟练地进行相关的计算。重点与难
7、点：运用法则熟练地进行积的乘方的相关的计算。学习过程：探索（1）(ab)2 = (ab) (ab) = (aa) (bb) = a ( )b( ) （2）（ab）3_ a ( )b( )；（3）（ab）4_ a ( )b( )。设n为正整数，（ab）n的结果是什么呢？概括（ab）n a nbn有（ab）n a nbn （n为正整数）例3 计算：（1）（2b）3；（2）（2a3）2 （3）（a）3；（4）（3x）4练习：（A组）1、 判断：（1）（xy3）2xy6； （2）（2x）32x3（3） （4）2、（1）（3105）2=_ （2）（2x）2=_（3）（2x）3=_ （4）a2 （ab）3=_（5）（ab）3 (ac)4. =_ （6）=_ （7） =_ (8)=_ (9)=_(10) (11)3、（1）若，则m=_,n=_(2)4、计算的结果是（ ）A B C D 5、下列计算正确的是（ ）A B C D6、下列计算正确的是（ ）A
