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1、第六课 第一框 网络上的人际交往,增城区永新中学吴肖云,一、网络沟通无极限,你知道这些时尚词语吗 ？这些词语来自哪里？,香菇、蓝瘦=想哭、难受 稀饭=喜欢 酱紫=这样子 886 =再见了 9494 =就是就是 重要的事情说三遍 世界那么大，我想去看看 你们城里人真会玩 我想静静 吓死宝宝了 主要看气质 ,网络,中国互联网信息中心 CNNIC 发布了第37次中国互联网络发展状况统计报告。 报告显示，截至2015年12月，中国网民规模达6.88亿，互联网普及率为50.3%；手机网民规模达6.2亿，占比90.1%.人均每周上网26.2小时，相当于每天上网超过3.7小时。,相较2014年底提升2.4个
2、百分点。现如今，半数中国人已经接入互联网。同时，新老网民的个人上网设备都进一步向手机端集中。,小梅突然得了一种怪病，住院后，医生难于确诊，试用了很多疗法都有不见效。她的同学非常着急，他们通过互联网向世界各地发出求救信，在信中详细描述了小梅的症状及发病前后的情形。很快，同学们收到来自世界各地医生的回复。三分之二的意见认为，这种怪病可能是因为某种金属中毒所致。小梅的同学迅速将这一消息转给她所在的医院。小梅得救了！,小梅得救与互联网有什么关系？,如果没有互联网，小梅的病症很难做出准确的判断，很可能延误治疗时间，从而失去生命，有了互联网，小梅得到了世界各地医生的帮助，这是过去想都不敢想的事。,网络给我
3、们带来什么呢？,你说我说：网络的神奇作用,上网还可以给我们带来什么好处？,工作方面：,学习方面：,业余生活方面：,、,提高效率、查阅资料、下载文件、软件、收发邮件、传真、网上求职,看新闻、读小说、上网校、查阅资料、网上求教,交友、聊天、游戏、听歌、看电影、购物、网上旅游、网上求助、设立个人网站,1、网络生活的丰富性表现在哪里？,打开网页，就等于与世界握手。看新闻、办商务、结交朋友、查询资料、求医问药，不用费时周折，我们的愿望就可以实现，,网络丰富生活，提供便利,网络生活丰富多彩，那么现在你“触网”了吗？,调查,1、你有没有上过网： 。 2、如果上过网，你在网上主要关注： 。 A新闻 B学习资料
4、 C计算机方面的知识 D音乐、影视 E游戏 F聊天 G其他 。 3、你心目中的网友是什么样子的？ 4、与你保持固定联系的网友有几个？你知道他们的国籍、地区、年龄、性别、职业等真实情况吗？ 5、谈谈你与网友交往的 有趣故事？,网上交往与网下交往有什么不同？,2、网络交往有什么特点？,网络交往超越了空间，实现了古人“天涯若比邻”的梦想。 网络交往扩大了我们交往的领域、对象，改变了以往的交往方式，丰富了我们的人生经验。,说说“网事”,有人说，网络是天使,也有人说，网络是魔鬼,二、网络交往 一把锋利的双刃剑,调查,1、你一般每次上网的时间大概是多少 ？ 一周上网的总时间是多少 ？ 2、你认为网络对你生
5、活学习的影响是正面多一些还是负面多一些？,网络的应用是一把双刃剑，有利又有弊。我们上网， 要发挥网络的积极作用，避免“网毒”的伤害。 网络有什么优势？我们可以利用网络的哪些优势呢？,阅读教材P68页材料:,问题:（1）、小桓利用网络克服了现实交往中的什么弱点?,“性格怯懦、不善言辞不敢在生人面前发表自己意见的弱点”,网络作用畅想曲,问题（2）、在现实交往中，我们还有哪些问题可以借助网络的帮助得以解决？,例如：网络可以帮助我们在学习和研究中查找资料； （请你补充） 网络可以帮助我们获取各种最新的信息； 网络可以使我们开阔视野； 网络可以使我们放松心情； 网络可以帮助我们学习新知； 网络可以帮助我
6、们结交朋友等。,正确利用，网络是天使！,3、网络的积极作用（优势）是什么？,网络，为我们了解时事、学习知识、与人沟通、休闲娱乐等提供了便捷条件。 网络交往，不仅包括相熟朋友之间的交流沟通，也包括陌生人之间方方面面的交往，如网上求诊、网上寻亲、网上求教等。 以健康的心态把网络作为生活的补充，我们就可以享受网络交往的诸多益处，如开阔眼界、放松心情、学习新知、结交朋友等。,正确利用，网络是天使！,怎样才能把网络的优势发挥出来？,心灵鸡汤:小刚的故事（1）,小刚本是个爱学习的学生，平时喜欢通过网络来查找对自己学习有用的资料，但是自从他的父母离婚后，他开始慢慢地沉迷于网络，为了上网，他逃学弃学，成绩直速
7、下降，他没日没夜的漫游在网络上，导致身体消瘦 ，精神颓废。为了上网，他偷家里的钱，令家人非常痛心。小刚喜欢玩网络暴力游戏，还喜欢浏览一些不健康信息上面。后来，小刚为了筹得上网的费用，走上了暴力抢劫的道路。,小刚的事例告诉我们使用网络应注意什么问题？,4、我们应如何发挥网络的优势，争做网络的主人呢?,、要以健康的心态把网络作为生活的补充。 、要注重浏览、寻找与学习工作有关的信息。 、要学会“信息节食”，学会抵御网络上的不良诱惑。 我们要善于利用网络技术，解决工作学习生活中的问题。 要帮助别人解决一些困难，做一些对他人和社会有用的事情。,我建议,网络不是生活的全部，我们不应成为网络的俘虏， 要作网
8、络的主人,发挥网络的优势,比尔盖茨 (Bill) H. Gates： 美国微软公司董事长,创办了全球规模最大的慈善基金会。,建立微软，到成为世界首富，盖茨只用了20年的时间，被美国人誉为“坐在世界巅峰的人”。 他现在不再做微软执行主席，只出任非执行主席,并将把自己580亿美元财产全数捐给名下慈善基金，一分一毫也不会留给自己子女。他说:“我和妻子希望以最能够产生正面影响的方法回馈社会。”,沉 迷 网 络 是 魔 鬼！,小刚的事例也告诉我们：,心灵鸡汤:小刚的故事（2）,小刚本是个爱学习的学生，平时喜欢通过网络来查找对自己学习有用的资料，但是自从他的父母离婚后，他开始慢慢地沉迷于网络，为了上网，他
9、逃学弃学，成绩直速下降，他没日没夜的漫游在网络上，导致身体消瘦 ，精神颓废。为了上网，他偷家里的钱，令家人非常痛心。小刚喜欢玩网络暴力游戏，而且还沉迷于一些不健康信息上面。后来，小刚为了筹得上网的费用，走上了暴力抢劫的道路。,小刚的事例告诉我们过分沉迷网络，会给我 们带来哪些负面影响？,5、网络的消极影响（弊端）是什么？,网络中的信息良莠不全，混杂着暴力，色情等不良信息。 有人利用网络来散布种种文化垃圾，传播非健康信息，沉迷网络会荒废学业，容易脱离现实，影响身心健康成长。巨额的上网费用会加重家庭经济负担，令家人担忧。受不健康信息影响，会导致道德败坏，透发违法犯罪行为。 个别不法分子利用网络实施
10、违法犯罪活动，破坏社会秩序，危害人们的生命财产安全。,认识网络交往对象的特点,以上漫画说明了网络交往对象有什么特点？,网络是否展示了人的真实一面？,6、网络交往对象有什么特点？,网络交往对象具有虚拟性、间接性和隐蔽性。,心灵鸡汤:小刚的故事（3）,小刚本是个爱学习的学生，平时喜欢通过网络来查找对自己学习有用的资料，但是自从他的父母离婚后，他开始慢慢地沉迷于网络，为了上网，他逃学弃学，成绩直速下降，他没日没夜的漫游在网络上，导致身体消瘦 ，精神颓废。为了上网，他偷家里的钱，令家人非常痛心。小刚喜欢玩网络暴力游戏，而且还沉迷于一些不健康信息上面。后来，小刚为了筹得上网的费用，走上了暴力抢劫的道路。
11、,请分析小刚上网成瘾的心理原因是什么？,7、哪些人容易上网成瘾？（上网成瘾的心理因素是什么？）,1.性格内向，不善于交往。 2.希望得到重视但又十分孤独的学生。 3.生活、学习遭遇挫折的学生。 4.没有特长、成绩不突出的学生。 5、心情压抑的学生。 6、家庭不和的人。 7.因环境变化导致成绩下降又难以适应的青少年学生。 8、生活觉得空虚、无聊的学生。 9、在现实生活中感受不到成功，而是挫折和失败的人，希望在网上得到安慰的人。,8、请为帮助青少年戒除网瘾提出合理建议。,政府有关部门要加强立法和执法监管力度，大力惩处各种网络非法行为，坚决取缔各种非法网吧，为青少年营造干净文明的网络环境。 学校要加
12、强对青少年进行思想教育，引导青少年文明健康使用网络。 家长要加强对子女的监督和引导，让子女学会合理使用网络。 青少年要增强自我保护意识和能力，依法自律，加强自身的道德修养，学会抵制不良信息，合理健康上网。,网络上的人际交往,网络沟通无极限,网络交往-一把锋利的双刃剑,无限性,两面性,网络生活很丰富,网络交往创出新空间,网络的正面作用,网络的负面作用,课堂练习,单项选择,1、下列对青少年上网的看法，正确的是（ ） 现在是信息时代，应培养从网络中获取有益信息的能力 上网可以拓宽视野，青少年应该广泛获取各种网络信息 网络中有许多不健康的信息，青少年应远离网络 要增强自我保护意识，自觉抵制不健康网络信
13、息的侵蚀 A、 B、 C、 D、,C,2、网络交往与现实生活有很多相似之处，其中不仅有许多温馨动人的故事，同时，也会有不尽如意的事情发生，如 （ ） 沉迷网络不能自拔 荒废学业 利用网络进行诱惑欺诈 利用网络求救呼吁 A、 B、 C、 D、,D,3、小彤是一名初中学生，他在利用因特网学习后，在市里的学习成绩名列前茅，并且在全国的数学、物理竞赛中均获得了一等奖。小彤的成功说明了（ ） A、网络可以代替老师的教学 B、网络交往可以使我们学习到更多的课外知识，促进思维的发展，培养中学生的创造力 C、只要上网，就能学好知识 D、网络教学正在取代传统的学校教育,B,4、目前，采用书信形式沟通联系的人逐渐减少，越来越多的人喜欢通过电子邮件、QQ等方式进行交流。这主要说明了（ ） A、书信交往没有必要了 B、网络交往是唯一方式 C、网络交往只有利没有弊 D、网络交往已成为一种重要的交往方式,D,课堂训练：完成阳光学业评价P59第8题,
