思想品德人教版八年级上册第一学时 课后作业

上传人:j**** 文档编号:99557355 上传时间:2019-09-19 格式:DOC 页数:5 大小:127.50KB
返回 下载 相关 举报
思想品德人教版八年级上册第一学时 课后作业_第1页
第1页 / 共5页
思想品德人教版八年级上册第一学时 课后作业_第2页
第2页 / 共5页
思想品德人教版八年级上册第一学时 课后作业_第3页
第3页 / 共5页
思想品德人教版八年级上册第一学时 课后作业_第4页
第4页 / 共5页
思想品德人教版八年级上册第一学时 课后作业_第5页
第5页 / 共5页
亲,该文档总共5页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《思想品德人教版八年级上册第一学时 课后作业》由会员分享,可在线阅读,更多相关《思想品德人教版八年级上册第一学时 课后作业(5页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、一、单项选择题1.诗经中这样写道:“哀哀父母,生我劬劳。”意思是说父母为我们付出了很多,为家庭作出了贡献,这主要包括( )赋予我们生命 哺育我们成长教我们做人 传道、授业、解惑A. B. C. D.2.发生在台南奇美医院的“孝子抱母”就诊的情深画面,令许多人动容。图中孝子是台南市调查站退休专员丁祖伋。他的行为( )体现了子女对父母的反哺之情体现了父母对子女的养育之情履行了子女对父母的赡养、扶助义务履行了子女对父母的抚养义务A. B. C. D.3.)武汉大学28岁的博士研究生黄碧海毅然放弃出国深造机会,留下照顾“植物人”母亲, 并最终唤醒母亲。“最孝博士”以实际行动告诉我们( )要时刻不忘父母

2、的养育之恩孝亲敬长是我们的本分孝敬父母是子女应尽的责任孝敬父母是中华民族的传统美德A. B. C. D.4. “子欲养而亲不待”的意思是:当子女想到要孝敬父母的时候,父母却不健在了。这启示我们( )A.父母的生老病死是正常现象B.孝敬父母是子女应尽的义务C.传统道德应该全盘借鉴和吸收D.赡养扶助父母是未成年子女的义务5.为让学生走近父母,理解父母,从而感恩父母,山东省乳山市第二实验小学举行了感恩教育主题班会。此次活动是乳山市第二实验小学感恩教育活动的一个环节,是对孩子心灵的一次触动。对于学生来说,感恩父母就是( )心里理解、关心父母在行动上为父母分忧积极上进,让父母高兴对父母言听计从在平等的基

3、础上尊敬和侍奉父母A. B.C. D.二、材料分析题6.邵帅1岁时,他的父母离异。10年后,当得知在北京打拼的妈妈患上了急性白血病时,他毅然办了休学,和姥姥一起来到北京照顾住院的妈妈。为了挽救妈妈的生命,邵帅缠着医生说:“我爱妈妈,她给了我生命,没有妈哪有我啊!” 2月24日,邵帅成功地为妈妈捐献了骨髓血和造血干细胞。年仅12岁的邵帅用自己的实际行动,诠释了中华民族优良传统美德的真谛。邵帅捐髓救母、真情反哺的孝心与勇气震撼着每一个人的心灵。“帅十二,献骨髓,此大孝,无人及。”这是网友为邵帅编出的新三字经。(1)“我爱妈妈,她给了我生命,没有妈哪有我啊!”这句话让你明白了哪些道理?(2)请为你的

4、同龄人提供几种感恩父母的好方式。三、实践探究题7.“母亲”这个词简单而又伟大,它饱含着希望、爱戴以及人类心灵中所能包容的一切温柔、甘美和甜蜜。母亲,她就是生活中的一切。(1)感悟:图中两位同龄人的做法体现了中华民族哪一传统美德?对此你是怎样理解的?(2)理解:为表达对母亲深切的爱,请用简洁的语言写出给母亲最温馨的祝福。(3)践行:“亮亮清晨三部曲”妈妈叫我起床、帮我整理被褥;妈妈为我准备洗漱用具、早餐;妈妈为我整理书包、送我上学。针对亮亮的上述行为,开出你的“诊治处方”。答案解析1.【解析】选C。父母为我们的付出包括的内容,而传道、授业、解惑是教师的职责,故选C项。2.【解析】选B。本题考查学

5、生对孝敬父母的理解及辨别能力。题干材料中丁祖伋的行为是对母亲爱的回报,也是在履行自己赡养扶助父母的义务,因此说法正确,的说法题干材料没有体现,说法错误,因为“抚养”是指父母对子女的抚养。故应选B。3.【解析】选C。本题考查学生对孝敬父母的理解和认识。题干中黄碧海的感人“孝行”,明确直接地告诉我们观点均正确并符合题意。故选C。4.【解析】选B。本题考查学生对孝敬父母的正确认识。“子欲养而亲不待”启示我们做子女的应在日常生活中自觉履行孝敬父母的义务。A项不符合题意;C项错误,我们应借鉴和吸收优秀传统道德;D项错误,成年子女也有赡养扶助父母的义务。因此,B项正确。5.【解析】选B。本题主要考查如何孝

6、敬父母。解答本题可采用排除法。孝敬父母并不是要对父母言听计从,一切照父母的意图办,的说法是错误的,的说法是正确的。6.【解析】本题主要考查孝敬父母的相关知识。第(1)问,考查孝敬父母的必要性的知识。邵帅的语言告诉我们应孝敬父母,实际上就是回答为什么要孝敬父母的知识,根据所学知识不难作答。第(2)问,主要考查怎样孝敬父母的知识。属于开放性题目,只要能体现孝敬父母的行为均可。可从物质上、精神上等角度作答。答案:(1)父母不仅赋予我们生命,还从生活上无微不至地抚养、照顾我们,教给我们基本的生活技能,从思想品德上关怀、教育我们,教我们如何做人。我们成长的每一步都离不开父母的呵护、教诲和影响,每一步都浸

7、透着父母的心血。父母对子女的爱是世界上最无私、最真诚的爱。我们要以实际行动报答父母的养育之恩。(2)对父母要有礼貌,经常向父母送上亲切的问候。主动与父母交流沟通,理解父母的心意,听取父母的教诲,关心父母的健康。自己的事情自己做,主动承担力所能及的家务,体贴父母的辛劳,分担父母的忧愁。不向父母提出过分要求。7.【解析】本题涉及父母与子女的关系这一知识点,以实践探究的形式考查学生对知识的理解运用能力和行为实践能力。第(1)问涉及子女与父母的权利义务关系,只要结合教材内容从法律和道德的角度加以论述即可。第(2)问只要表达出对母亲的感激、祝福、热爱之情即可。第(3)问解答的关键是对亮亮的行为作出准确的判断,针对亮亮依赖性强,责任意识淡薄,不体贴父母的问题,有针对性地提出解决问题的措施。答案:(1)体现了孝敬父母的传统美德。它不仅是子女对父母应尽的道德义务,也是子女对父母应尽的法律义务;它不仅体现在物质上的帮助,也体现在精神上的慰藉;作为未成年人我们应从力所能及的小事做起,孝敬父母、关心父母。(回答符合题意即可。)(2)例如:“感谢您的养育之恩,祝您永远健康!”“感谢您的抚养教育,愿幸福快乐永远伴随着您!”(3)从以下方面回答即可:亮亮应该告别依赖,走向自立;勇于承担责任,自己的事情自己做;体谅父母,孝敬父母等方面回答即可。

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 教学研究

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号