《思想品德人教版八年级上册第九课 海纳百川 有容乃大(学案)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《思想品德人教版八年级上册第九课 海纳百川 有容乃大(学案)（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、八年级（上）思品教学案系列 主备：彭建琦 审核：_使用时间：第_周班级_ 姓名_课题：第九课 心有他人天地宽一海纳百川 有容乃大【学习目标】1、明白宽容是中华民族的传统美德，也是当代人必备的道德品质。2、能锻炼语言表达能力，提高人际交往的能力。3、掌握基本的交往礼仪和技巧，提高辨别是非、分析问题和解决问题的能力。【自学指导】一、预习P101P104,思考和完成下列问题：1、宽容的含义：宽容指的是_，原谅和不计较他人。我们的生活需要宽容，我们需要学会“_”。2、宽容的原因：人与人之间存在各种各样的差异，需要相互_，需要_彼此的个性。“和而不同”，_，是我们宽容合作的基础。3、宽容的作用:宽容是一
2、种_。我们为人宽容，就能解人之难，补人之过，扬人之长，谅人之短；我们为人宽容，就能赢得_，获得更多的朋友。宽容是一种_。一个人真诚地宽容别人的过失，他的境界就上升上一个_；一个人学会了宽容，他就掌握了一种的有效方法。4、宽容是有原则的：宽容是有_的，不是盲目的，宽容要_。当我们受到别人无意的伤害时，要善于宽容别人的过错；在可能的情况下，还要以我们的宽容感化当事人，使其改过。当然，我们决不_“坏人”“恶人”，在_问题上不能让步。 【课堂活动】1、同学A：宽容对自己没有任何好处，只会使自己吃亏。同学B：宽容能获得心灵的满足。 判断两个说法的正误，并说明理由。 2、人非圣贤，孰能无过？为了人与人之间
3、能和睦相处，宽容是润滑油，所以我们大家要像大肚弥勒佛一样，容尽天下能容之事。请说说你对宽容的理解，并说说在学习生活中怎样宽容他人。3、P103情境题：在拥挤的公共汽车上，甲不小心踩了乙的脚，请你设想一下两个不同的结果。结果一：结果二：你赞同哪一结果？说出理由。【课后作业】1、“潜力修书只为墙，让他三尺又何妨？万里长城今犹在，不见当年秦始皇”这首诗告诉我们的道理是（ ）A、生活需要宽容 B、金无足赤，人各有别C、己所不欲，勿施于人 D、人与人之间应该平等相待 2、俗语“宰相肚里能撑船”告诉我们应（ ） A、斤斤计较 B、尊重他人 C、平等待人 D、宽容大度3、善于宽容，利人利己，因为（ ）（多选）A、宽容是一种美德，一种境界B、只有事事宽容，才能赢得友谊，获得更好的朋友 C、宽容能使对方戏曲教训，重新审视自己的行为 D、宽容能带来心灵的安宁和满足4、什么是宽容？5、辨析题：要宽容就没有原则，讲原则就无法宽容。
