《思想品德人教版八年级上册礼貌的力量》由会员分享，可在线阅读，更多相关《思想品德人教版八年级上册礼貌的力量（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、双流县华阳中学现代课堂教学单元教学设计 授课人：周玉书 授课时间：2017年6月22日 授课班级：初2018级4班单元名称第十一课 礼貌的力量课时1课时课型新课课 标 依据课标中“礼貌的力量”部分的要求，让学生了解文明礼貌的基本要求；学会人际交往的礼仪和技能，提高人际交往能力养成文明礼貌的行为习惯。目标引导情意目标体验文明礼貌带给自己的乐趣以及对人生发展的价值，树立讲礼貌为荣、不讲礼貌为耻的交往态度，并乐于以礼待人。能力目标在实际生活中，逐步学会以礼待人，与人交往时做到语言文明、行为文明，并能够在不同的情境中表达自己的礼貌，提高人际交往能力。知识目标认识文明礼貌的重要意义；了解文明礼貌的基本要
2、求。方法引导【教学重点】：理解文明礼貌对交往的重要意义，掌握基本的人际交往礼仪。【教学难点】：如何将礼貌落到实处，即在实际生活中，与人交往时做到讲文明有礼貌。【教学方法】：三维七段教学法。【学习方法】：三维七段学习法。各段学时预设段 名时 间学习引导3分钟先学自研3分钟互动探究26分钟点拨讲解6分钟训练内化0分钟诊断反思2分钟辅导提升0分钟教学内容活动设计设计意图教师活动学生活动学生欣赏思考回答培养学生自主探究能力。激发学生学习热情，加强合作意识，积极参与课堂教学。激发学生的学习兴趣，培养观察生活、分析的能力培养学生参与能力，主人翁意识。第十一课：交往的艺术：礼貌的力量新课（文明礼貌的重要意义
3、新课（小结）文明礼貌的重要意义新课（导入文明礼貌的基本要求新课（导入文明礼貌的基本要求之语言文明）新课（导入文明礼貌的基本要求之语言文新课（小结）新课（导入文明礼貌的基本要求之行为文明：微笑的作用）新课（小结）实践学习引导：多媒体演示，设问：文明在哪里呢？（点评-引导）出示本节课主题：礼貌的力量先学自研：（看书第85-88页，思考）多媒体展示相关画面讲解：引导学生找出身边的不文明行为，感受其危害，导出文明礼貌的重要意义互动探究：多媒体演示：1文明礼貌的重要意义2深化学生自主学习内容：文明礼貌的重要意义设问：文明礼貌的基本要求多媒体演示：文明礼貌的基本要求之语言文明多媒体演示点拨讲解：1文明礼貌
4、语言的重要意义2文明礼貌语言3语言文明的基本要求师生互动： 如何与陌生人交往多媒体演示：生活中使用文明礼貌语言师生互动：文明礼貌的基本要求之行为文明：多媒体演示1行为文明基本要求2社会交往中最不可忽视的是微笑点拨讲解：微笑的作用多媒体演示：本节知识回顾诊断反思：这节课我收获了什么？辅导提升：制定班级文明公约，争做文明礼貌之星，争创文明班级学生欣赏思考回答学生搜索身边的不文明行为，谈感受，得出结论学生自主学习，归纳文明礼貌的重要意义学生谈感受看图回答学生看多媒体展示。学生小组合作学习，总结文明礼貌语言重要的意义情景表演情景表演查找身边的文明行为、回顾历史上、现代文明行为的故事感受微笑的力量，体验微笑制定班级文明公约板书设计一文明礼貌的作用1、对个人；有利于建立亲切和谐的人际关系2对社会：有利于社会的安定团结3对国家：有利于国与过的和平共处二文明礼貌的表现1语言文明2行为文明 （1）动作上 （2）面部表情上：微笑教学后记目标达成情况学生参与情况存在问题反 思
