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1、第八课 竞争合作求双赢 第二框 合作！ 竞争！时间 ： 2016 年 8 月 26 日 主备人：朱琳 审核人： 【学习目标】1培养健康的竞争意识，能有效地与他人进行合作。2学会在合作中竞争，在竞争中合作。3知道竞争与合作的关系。【学习重点】1能正确认识竞争与合作的关系。2学会在合作中竞争，在竞争中合作。【自学任务】一、自学课本P95-99页，在书上画出你所认为的重要的语段，并完成下面填空：1在合作中竞争，要 竞争对手，向竞争对手 。2在“竞争中合作”应体现 原则，竞争对手不能 ，造成两败俱伤，而要 、共同提高，这才是 的真谛。二、思考：竞争与合作的关系？【探究拓展】1阅读教材第95页的情景材料
2、，交流回答：（3）这个班级的同学在合作中竞争的成功经验，对你有什么启发？（4）我们在创建优秀班集体的过程中，如何处理同学间的竞争关系？2阅读教材第98-99页的相关链接，交流回答：（1）、这个故事给了我们什么启示？（2）、在生活中你应该怎么做？3台湾广告界有句名言：“与其被国际化，不如去国际化。”对此，你有何感悟？【达标检测】1在竞争中还要搞好合作，对待竞争者，正确的做法是（ ）（必做）（1）虚心学习他人的长处 （2）学会理解和谅解他人 （3）保守自己获胜的秘密，不告诉别人绝招 （4）以诚相待、帮助别人A、（1）（2）（3） B、（2）（3）（4） C、（1）（2）（4） D、（1）（3）（4
3、）2许多招聘广告把团队合作精神作为对应聘人员的一项重要要求。招聘单位之所以这样重视“团队合作精神”，是因为 （ ）（必做）A、只要合作就一定能够成功B、团队合作不鼓励个体之间的竞争C、合作是个人事业取得成功的唯一标准D、合作有助于增强集体的凝聚力和竞争力3阅读材料，回答问题2世纪是合作的世纪，也是竞争的世纪。从学校内部的竞争与合作到社会上的竞争与合作，从国内的竞争与合作到国际上的竞争与合作，无不深刻影响着人们的生活。（1） 我们应如何在合作在竞争？（2）我们应如何在竞争中合作？【收获感悟】回顾导学目标，反思课堂学习。（提示：通过本节课的学习，我明白了什么道理？受到了什么教育？学到了哪些知识？得到了哪些锻炼？还有那些困惑的地方？）我的感悟是：
