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1、24时记时法,学习目标,1. 通过具体的生活情景，了解24时记时法，会用24时记时法正确表示一天中的某一时刻。 2. 能通过观察、比较、合作、交流等学习方式，探索24时记时法表示时间的规律，能正确地进行普通记时法和24时记时法的相互转换。,这个钟面上里圈和外圈上的数有什么关系？,在一日（天）里，钟表上的时钟正好走两圈，共24小时。所以邮电、交通、广播、电视等都采用从0时到24时的记时法。,用24时记时法表示下面的时间。,下午3时,晚上9时,晚上11时,下午6时,晚上9时,下午4时,下午1时,晚上12时,15:00,17:00,22:00,18:00,21:00,16:00,13:00,00:0
2、0,看着钟面想一想，这时你可能在做什么？,看着钟面想一想，这时你可能在做什么？,看着钟面想一想，这时你可能在做什么？,社区便民店全天营业多少时间？,从8时30分到21时经过了12小时30分。,试一试,写出经过时间。,我早上不到7时就出去了，中午12时前才把事情办完。,2个小时45分,1个小时45分,一列高速动车中午11:45从北京南站开出，下午5:00到达上海虹桥车站。这列动车全程一共运行多长时间？,5个小时15分,火车站,小明下午3点就赶到火车站了，怎么还是晚了呢？,李老师下午5：50下班，赶到银行是下午6：00，能赶得上取钱吗？,练一练,（1）下午2时是_时，晚上8时是_时。,（2）16时是_午_时，19时40分是_ 。,（3）足球赛从14时30分开始，16时30分结束，经过了_时。,（4）从13时40分到14时10分，经过了_分。,14,20,下,4,下午7时40分,2,30,这节课你又学到了哪些知识？,谢谢同学们,
