《10 我们在成长》教案

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1、10 我们在成长教案一、教学目标(一)知识与技能1、了解自己成长过程中外貌发生的变化。2、知道一些青少年身体发育的特点。3、了解青春期的主要身心变化的特点,以及一些青春期保健知识。(二)过程与方法能够收集资料、分析数据,发现自己身高体重增加的一些简单规律。(三)情感态度与价值观能以健康的成长心理对待自己身体、心理的变化。二、教学重点了解人在成长过程中外貌发生的变化,知道一些青少年身体发育的特点。三、教学难点青春期的主要身心变化的特点,以及一些青春期保健知识。四、课时安排1课时五、教学准备课件,学生照片,教学图片、成长曲线、发育表格、各种青春期发育的资料以及学生的疑虑。六、教学过程一、情景导入:

2、媒体:出示课本图。情景:最近彬彬的声音怎么变得沙哑了?问题:彬彬要长大了吗?从哪些方面能够说明人在不断生长着?二、活动一:相册里记录的变化研究:搜集一些自己不同年龄的照片,仔细研究一下,看看自己从小到大的外貌是怎样变化的。交流:描述自己的外貌变化情况。拓展:人的外貌变化有什么规律?三、活动二:研究身高、体重的变化导入:少年儿童在成长的过程中,不但外貌发生了变化,身高和体重也发生了明显的变化。问题:怎样才能知道近几年自己在身高和体重等方面的变化情况呢?活动:到校医室查一查自己几年来的身高和体重的记录,并将收集到的数据设计成表格记录下来。分析:分析数据,发现身高和体重的变化规律。思考:你的身高和体重每年增加的情况都一样吗?在哪一年增加得最快?四、活动三:我们长大了媒体:播放“人的生长和发育”视频 。问题:除了身高、体重增加之外,我们的身体还出现了哪些变化?讨论:男女分成不同小组进行讨论和交流。小结:在长大的过程中,少年儿童的身体会悄悄地发生变化。男生开始长胡须,颈部开始出现突起的喉结,声音变得很低沉;女生的乳房开始渐渐地发育,月经也开始出现。这些变化是进入青春期的重要标志。五、课堂小结。

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