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1、历史复习三：中国古代史（学案）（繁荣与开放的社会 经济重心的南移与民族关系的发展）（一）：点击考标：识记：1.隋唐科举制度的主要内容2.女皇武则天3.成吉思汗统一蒙古和忽必烈建立元朝4.唐与吐蕃的交往史实5.辽、宋、西夏、金政权的并立6.中国古代经济重心南移的史实7.“开元盛世”的基本史实8.元朝民族关系的发展理解：9.遣唐使、玄奘西行、鉴真东渡运用：10.唐太宗和“贞观之治”（二）：温故基础：。隋唐科举制度的主要内容出现：隋文帝开始用分科考试的方法来选拔官员正式诞生： 时正式设置进士科完善：唐太宗时大大扩充了国学的规模，增加学员武则天时期开始殿试和武举唐玄宗时期，诗赋成为进士科的主要考试内容
2、4常设科目： 和 。 衰落：明朝时，实行八股取士，束缚了知识分子的思想，不利于社会的进步。 于1905年废除科举制度。科举制度的影响：改善了用人制度；促进了教育事业的发展；促进了文学艺术的发展，但后来束缚了人们的思想，不利于社会的进步。“贞观之治”：（重点）627-649唐太宗统治期间，年号贞观。唐太宗重视发展生产，轻徭薄赋；注意任用贤才和虚心纳谏。当政期间政治比较清明，经济发展较快，国力逐步加强。历史上称这一时期的统治为“贞观之治”。武则天的政绩：我国历史上唯一的女皇帝是 。当政期间，继续实行唐太宗发展农业生产、选拔贤才的政策，使唐朝社会经济进一步发展，国力不断增强。人称她的统治“政启开元，
3、治宏贞观”。“开元盛世”：唐玄宗统治期间，“励精图治”，重视地方吏制，勤俭持国。使得政治清明，经济空前繁荣，唐朝进入 时期，开元年间的政局为之一新，史称“开元盛世”.民族关系：（与吐蕃的交往）1.和亲： ，金城公主入藏，分别嫁给了吐蕃杰出的首领 和尺带珠丹。2.会盟：821年，唐蕃会盟并立碑。作用：密切了唐蕃经济文化的交流，增进了汉藏之间的友好关系。对外关系：1.遣唐使：日本政府派遣到唐朝进行交流的使者2.玄奘西行：贞观初年，玄奘从长安出发，前往天竺。回国后，专心翻译佛经，作 3.鉴真东渡：唐玄宗时，鉴真应日本僧人邀请，东渡日本，第六次才成功4.评价：密切了唐朝与日本、印度的文化交流，说明唐朝
4、对外开放、开明。评价唐太宗政治上：经济上：文化上民族关系上：对外关系上：使我国统一的多民族国家得到空前发展。辽、宋、西夏、金等政权的并立国号时间 建立者 民族国都辽 916年 耶律阿保机 契丹上京宋 960年 赵匡胤 汉开封（东京）西夏1038年 元昊 党项兴庆金 1115年 阿骨打 女真会宁南宋 1127年 赵构 汉 临安蒙古 1206年 铁木真 蒙古元朝 1271年 忽必烈 蒙古 大都。中国古代经济重心的南移从唐朝中后期开始的经济重心南移，到南宋最后完成。经济发展的表现： 1.农业：发明了新农具“ ”；推广原产于越南的 ；普种小麦等。2.手工业： 成为著名的瓷都。3.商业：出现了世界上最早
5、的纸币 ； 是对外贸易的主要港口。 。元朝的民族融合：元朝时，不少汉族人外迁，边疆各族大量内迁，加上原先进入黄河流域的契丹、女真等族，彼此长期生活在一起，同汉族没有什么差别元朝时，开始形成一个新的民族 。元朝民族融合的特点：吸收前代基础，在更广的范围内，更高程度的融合。促进了各族经济、文化的发展与融合，推动了我国多民族国家的发展（三）:回顾经典;1下列关于科举制的说法中，正确的是A开创于唐初，废除于清末 B通过分科考试选拔官员的制度C毫无公平公正性可言 D看重门第，不利于选拔人才2藏族的祖先是A吐蕃 B契丹 C女真 D党项3贞观初年，西行前往佛教圣地天竺求取佛经精义的唐朝高僧是A鉴真 B玄奘
6、C晁衡 D郑和4元朝的疆域“北逾阴山，西及流沙，东尽辽东，南越海表”“汉唐极盛之际不及焉”。元世祖忽必烈为了有效地统治全国，建立了A分封制 B郡县制 C行省制 D军机处5.“蓝蓝的天空，清淌的湖水，绿绿的草原，这是我的家。奔驰的骏马，洁白的羊群”蒙古族歌手腾格尔的这首经典名曲天堂，我们经常吟唱。在我国历史上，蒙古族曾建立一个疆域空前辽阔的元王朝，其建立者是A成吉思汗 B忽必烈 C完颜阿骨打 D耶律阿保机7.材料解析题、问答题：民族的强弱、国力的大小取决于人才的数量和质量。公开公平地选拔人才是人们美好的愿望。阅读下列材料： 材料一 “虽有农与工肆之人，有能则举之，高予之爵，重予之禄，任之以事故官
7、无常贵，而民无终贱，有能则举之无能则下之。”一一墨子 材料二 (唐太宗)尝私幸端门，见新进士缀行而出，喜曰：“天下英雄入吾彀中(原指箭射出去所能达到的范围，后用以比喻牢茏，圈套)矣。正所谓“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头。” 唐摭言 材料三 科举弊政乎，科举法之最善者也。古者世卿，春秋讥之。讥世卿，所以立科举也。世卿之弊，世家之子，不必读书，不必知学，虽呆愚淫佚，齐循例入政。则求读书求学者必少，如是故上无才。齐民之裔，虽复读书，虽复知学，而格于品第，未从得官，则求读书求知学者亦少，如是故下无才。上下无才，国之大惠也。科举立，斯二弊革矣。 梁启超变法通议论科举 请回答：(1)根据材料一，墨子有关
8、官员选拔的观点是什么? (2)材料二、三都涉及到历史上的什么选官制度? 试依据这两则材料并结合所学知识简述其影响。 (3)概括指出上述选官制度的实质是什么?并援引材料二中的某一句话加以印证。在推进现代化和实现民族复兴的伟大进程中，实行科学协调发展，正确处理各种矛盾，构建和谐社会，是一个重要的政治保证。阅读材料，结合所学知识，回答有关问题：古代经验教训材料一 汉书食货志记载：“至于始皇，遂并天下收泰半之赋，发闾左之戍（戍：服兵役），男子力耕不足粮饷，女子纺织不足衣服。”董仲舒也说：秦朝“田租口赋二十倍于古”。（1）秦朝建立了中国历史上第一个大一统王朝，但它统治残暴，因而二世而亡，十分短命。材料一
9、反映了秦朝暴政哪些方面的表现？ 材料二 唐太宗曰：“夫以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以见兴替；以人为镜，可以知得失。我常保此三镜，以防己过。”（2）唐朝是一个长治久安的朝代并创造了中国古代文明的辉煌，一个重要的原因是，调整政策，理顺关系，协调发展。材料二“以人为镜，可以知得失”反映了唐初贞观政策哪一内容？此外，贞观政策在经济方面有何措施？）近代民生探索材料三 实行“平均地权”，办法是核定地价，照价纳税，涨价归公，不使少数人垄断国家财富。（3）在近代民主革命过程中，孙中山提出了三民主义的伟大思想，即民族主义、民权主义、民生主义。材料三反映了孙中山三民主义中哪一主义的具体主张，来力图构建社会和
10、谐？ 当代和谐建设材料四 中华人民共和国成立后，特别是进入改革开放时期，在中国共产党的领导下，我国积极探索协调发展，努力构建和谐社会。一是通过发展经济，改善人民生活；二是加强民主法制建设，保障人民权利；三是实行正确的民族政策，维护民族团结。（4）列举教材上所讲的新中国颁布的一部重要法律文献。（5）新中国实行民族平等、民族团结、共同繁荣的民族政策，并在制度上予以保障，请写出我国在少数民族聚居地区实行的政治制度。9阅读下列材料并回答问题。材料一 唐帝国崇高的国际地位和辉煌的经济文化成就，使亚洲各国乃至欧洲、非洲国家对之产生了由衷的欣羡之情，他们争相与唐朝交往，遂使中国成为亚洲诸国经济文化交流的桥梁
11、和中心，在东西方交往中发挥了显著重要的作用。 中国国际战略研究网材料二 几乎每一位西方作者写到中国社会状况时，毫无例外地都要描述一番中国人吸食鸦片的方式及其对道德与身体的危害。于是，在一般印象中，中国就是吸食鸦片的国家。 周宁 鸦片帝国 材料三 1958年美国人伊罗生出版的 浮光掠影美国关于中国与印度的形象一书，认为美国对中国的总体看法在1937 一1944 年间是“赞赏时期”。 袁明略论中国在美国的形象 （1）从材料一中概括当时中国的国际地位及对世界发展的贡献。唐前期政治稳定，国力强盛，经济繁荣，文化昌盛，居于世界领先地位；唐朝时中国成为亚洲诸国经济文化交流的桥梁和中心。（2）材料二中提到的
12、中国人吸食鸦片的现象大致发生在什么时候？鸦片战争前。（3）根据材料三和所学知识，分析当时美国人对中国持“赞赏”态度的原因。1937年抗日战争全面爆发后，中国的抗日战争成为世界反法西斯战争的重要组成部分，中国是世界反法西斯联盟的成员国。10.（2006.福州）观察下列图片，回答问题： 图一 大昭寺内的文成公主入吐蕃壁画图二 五世达赖觐见顺治皇帝图三江泽民接见十一世班禅（1） 图一中提到的吐蕃是今天哪个少数民族的祖先？请写出图一中所反映的史实。（2） 图二、图三中提到的达赖和班禅由中央政府正式册封开始于哪个朝代？当时中央政府派驻什么官员与达赖、班禅共同管理西藏事务？（3） 我国是一个统一的多民族国家，新中国建立后什么样的民族政策？解析：本题主要考察读图能力和对课本基础知识的掌握。考察的主要内容是唐朝与吐蕃、清朝时期西藏与中央的关系及新中国成立后我国的民族政策，是一道古今联系的试题。答案：（1）藏族；唐朝时，文成公主入藏或唐朝时，文成公主嫁给松赞干布。（2）清朝；驻藏大臣 （3）民族区域自治11.（福建宁德）阅读下列材料：
