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1、五年级上册牛津英语Unit 2 Going to school教学内容与目标 教学内容功能问候、介绍1. 询问交通方式2. 介绍交通方式语言知识核心句型、日常用语1. How do you come to school?2. I come to school on foot.词汇 by, walk, Ms, underground, take, after, hour, bus stop, by bus, far from, on foot, by bike, by car, get off语音字母组合sp的发音（wasp, crisp ）语言技听听懂有关上学的交通方式的对话。说用How do
2、 you come to school?询问对方上学的交通方式。用I come/ go to school/ . He/ She comes / goes to school /.介绍自己或他人去某地的交通方式。能读读懂有关上学的交通方式的对话。阅读短文，了解Ms Guo上班的路程。写正确书写本单元核心词汇正确书写本单元的核心句型：How do you come to school? I come to school on foot.能用简短的语句描述自己上学和家人上班的交通方式。 教学目标教学重点：核心词汇与重难点句型 了解字母组合sp在单词中的发音教学难点：表示不同交通方式的短语on foot, by bus等所用的介词不同。 区分go to school和come to school的用法。
