五年级英语下册unit1-cinderella知识点及练习题(新版译林)

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1、书籍是人类知识的载体、智慧的结晶、进步的阶梯。“耕读传家、诗书继世”,历来就是中华民族的优良传统。五年级英语下册Unit1 cinderella知识点及练习题(新版译林)本资料为woRD文档,请点击下载地址下载全文下载地址知识点1.why?BecauseIcantgototheparty.why为什么回答用Because。知识点2:clothes衣服穿上衣服putontheclothes重点单词:重点词组:在王子的家中2不能去3过来帮帮我4如此的悲伤5参加派对6没有漂亮衣服和鞋子7让我来帮你8穿上新衣服9回来0在12点之前1玩的开心2在聚会上3不得不走4你的鞋子5拜访每一户家庭6很多女孩7试穿

2、鞋子8它不合适9试穿它20脱下你的外套21试穿它们22不得不睡觉23穿上这件红裙子24没有翅膀25帮助灰姑娘26不得不回来重点句型:王子的家中有一场舞会,但是灰姑娘不能去参加。2你为什么这么伤心?因为我不能参加舞会。3为什么你不能参加舞会?因为我没有漂亮的衣服和鞋子。4灰姑娘穿上了新衣服和鞋子。她在舞会上玩得很开心。5许多女孩试穿了这只鞋,但是不合适。根据课文内容填空Thereisaatthe,butcinderella.Becausesheniceor.Sheisvery.Afairyand.cinderellatheclothesand.Sheaattheparty.Butshegoocl

3、ock.Sherunsfastandlosesher.Theprince.manygirlstheshoe,butit.Finally,cinderellait,it.知识点1:can的用法)can表示能力,意思是“能,会”。后面直接跟动词原形,用于一切人称和数。can的否定形式为cannot,其缩写为“cant。如:wecanspeakmuchEnglishnow.我们现在能说英语了。2)表示许可,意思是“可以”。如:youcanwatchTVaftersupper.晚饭后你可以看电视。如:youcanstayhereforanothersixweeks.你可以再待在这儿六个月。3)和can

4、相关的常用句型a)canIhelpyou?yes,please./No,thanks.b)canIborrowyourbook?-yes,ofcourse.c)canIwriteonthebook?-No,youcantmustnt.批注:could是can的过去式,同时也可以用来表示委婉语气,但在小学阶段重点考察委婉语气的用法。如:couldcanyouhelpme?-yes,ofcourse.certainly.Sure.couldcanyoutellmethewaytotheZoo?情态动词的基本用法)情态动词没有人称和数的变化;如:LimingcanspeakEnglish.2)情态动

5、词的后面必须跟动词原形;如:Heshouldgotoschoolontime.3)情态动词的句式变化A.变否定句,变化规则是在情态动词后面加not。例如:Hecanplaythepiano.(改成否定句)Hecantplaythepiano.B.变一般疑问句,变化规则是将情态动词直接提到句首,后面保持不变。例如:Hecanplaythepiano.(改成一般疑问句)canheplaythepiano?c.变特殊疑问,变化规则是词加情态动词开头的一般疑问句。例如:Hecanplaythepiano.(对划线部分提问)whatcanheplay?知识点2:would表示建议“你愿意吗”wouldy

6、ouliketogoshoppingwithme?-yes,Idloveto./Idloveto.ButImbusynow.wouldyoulikesomethingtoeat/drink?-yes,Idlike单项选择例1:-mum,Iwant_TV.-Ithinkyoumust_tobednow.A.towatch,goB.watch,goc.towatch,togo例2:youlikesomethingtoeat?A.wouldB.Shallc.mustD.can例3:wouldyoulikesomethingtodrink?A.yes,wewould.B.yes,Idlikesomem

7、ilk.c.yes,ofcourse.例4:whatcanIdoforyou?A.yes,youcan.B.No,Icandoit.c.yes.Idlikesomeoranges.题型3:用所给词的适当形式填空例1.mymothercant_herglasses.They_inherbagjustnow.例2Ican_upearly.I_morningexerciseatsix.例3.whatcanIforyou?检测题2:单项选择()1.youlikesomemilk?A.wouldB.couldc.canD.must()2.一、专题精讲知识点1:情态动词的用法。例1:Icanalotofs

8、ongs.Shecan.whocanthepiano?A.sing,dances,playsB.sing,dance,playc.sing,dancing,playD.sing,dance,play例2:HewatchingTV,buthecantit,becausehehasalotofhomeworktodo.A.likes,watchB.like,watchesc.like,watchD.likes,watches知识点2:情态动词的选择例1:-ImafraidIneedapairofglasses.Inotseethewordsontheblackboard.-Thatsterribl

9、e例2:Theycantakethebooksoutoftheroom.(否定句)They_thebooksoutoftheroom.例3:Hecanplaybasketballwell.(一般疑问句)_he_basketballwell?二、专题过关检测题(一):A.按要求改否定句和一般疑问句。.Icanrunfast.Iuseyourruler?yes,you.4.Icangotoplayfootballnow.Igotoplayfootballnow?No,youstayathome.5.SuHaiandSuyangcandancebeautifully._SuHaiandSuyang_

10、beautifully?No,they_.B.对划线部分提问。.wecanpicktheflowersinthepark.2.Iwouldyoulikesomecakestoeat?3.Tomcangotothecinemabybus.祈使句讲解一、祈使句:用于表达命令、请求、劝告、警告、禁止等的句子叫做祈使句.祈使句的作用是要求、请求或命令、劝告、建议别人做或不做一件事。祈使句的句末一般用感叹号,但是有些祈使句的语气较弱,可以用句号结尾祈使句因对象(即主语)是第二人称,所以通常都省略。祈使句的动词都为一般现在时,例:Goandwashyourhands.例如:保持肃静!Bekindtoour

11、sister.watchyoursteps.表示禁止的句式有:不准、不要、别、Noparking.二、表现形式Let型。如:Letmehelpyou.让我来帮你。否定结构:Let型的否定式有两种:“Dont+let+宾语+动词原形+其它成分”和“Let+宾语+not+动词原形+其它成分”。如:Dontlethimgo./Lethimnotgo.别让他走。二、祁使句祈使句是用来向别人提出命令,建议或请求的句式.常见的祁使句有以下五种:)Lets开头的祁使句如:LetssayitinEnglish.let带头的祈使句是个常见的动词句型,它的主要用法有下列三种:.表示“建议”。这个句型里的let后头

12、紧跟着一个第一人称的代词宾语,如:Letmetry.Letsdoit.Letmegoandlookforit.2.表示“警告”、“蔑视”、“威胁”等。这种祈使句里的宾语也是第三人称为主。除了口气凶悍之外,有时还语带讽刺,如:Lethimtryandhewillexpose(暴露)hisinability(无力)toworkonhisown.Lettheinvaders(侵略者comeandourarmedforceswillwipe(擦拭)themoutinnotime.用let的祈使句时,必须注意下列几点:Lets.让我们.(lets=letus)一、let的否定句有二。如果宾语是第三人称用Dontlet.;如果宾语是第一人称,则用Let.not:Dontletthistypeofthingshappenagain.Letsnotgooutuntilaftertherain.二、用Lets时,把谈话者的对象包括在内;用Letus时,并不包括对方,如:Letstryit,shallwe?Letusdoitbyourselves,willyou?从里的shallwe和里的willyou,不难知道前者包括听话人,后者并没有。

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