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1、离骚（节选）教学案课程分析“号角，为你长鸣”专题意在引发学生关注个人操守，通过对问题的探讨，了解伟大人物为信仰和理想无私奋斗的精神，了解底层社会人物恪守道德准则，维护社会公正的品格，从他们的人生追求和价值选择中，认识人的尊严和崇高。本文是“殉道者之歌”板块中的第一篇，节选自屈原的长篇抒情诗离骚。节选部分表现了诗人崇尚真理、矢志报国的高尚品格，同时表现出他忧国忧民的思想同楚国黑暗政治之间的矛盾。让学生在研习文本的过程中，了解社会，感悟人生。学习目标1、了解屈原、楚辞和离骚和相关的背景知识。2、准确理解诗中的重点字、词、句，整体把握诗歌大意。(重点）3、通过研习，准确把握屈原的内心世界，感受其高尚
2、的人格操守。（重点、难点）学习过程【课前预习】1、诵读诗歌，结合课下注释给下列画线的词语注音。 苗裔（y）孟陬（zu）揆（ku）肇（zho）汩（y）搴阰（qinp）2、结合译文理解诗文。炎帝啊，我是你的远代子孙，伯庸是我先父的光辉大名。岁星在寅的那一年的正月庚寅，我从天上翩然降临。 尊敬的先父啊，仔细揣度我刚刚下凡的时辰和啼声，通过占卜赐给了我相应的美名。给我取的大名叫正则啊，给我取的别号叫灵均。 上天既赋予我这么多内在的美质啊，又加之以这美好的才能。我披着喷吐幽香的江离和白芷啊；又联缀起秋兰把它作为自己的佩巾。 光阴像流水一样迅疾,我好像赶不上啊,惟恐年岁不等待我。清晨，我浴着晨曦去攀折坡上
3、的木兰，傍晚，我背着夕阳在洲畔采摘宿莽来润德润身。 太阳与月亮快速运转，未尝稍停，新春与金秋依次更替，永无止境。只看到树上黄叶纷纷飘零，我害怕美人啊，您头上也添上丝丝霜鬓！ 为什么，为什么你不任用风华正茂的贤者，废弃污七八糟的小人？为什么，为什么你不改变已经过时的法度？ 驾着龙马，飞快地向前猛奔！来！我给你充当向导。沿着康庄大道走向幸福与光明。 3、文学常识 屈原（前340前278），名平，字原；战国末期楚国人，杰出的政治家和爱国诗人。楚武王熊通之子屈瑕的后代。丹阳（今湖北秭归）人。屈原一生经历了楚威王、楚怀王、顷襄王三个时期，而主要活动于楚怀王时期。这个时期正是中国即将实现大一统的前夕，“横
4、则秦帝，纵则楚王。”屈原因出身贵族，又明于治乱，娴于辞令，故而早年深受楚怀王的宠信，位为左徒、三闾大夫。屈原为实现楚国的统一大业，对内积极辅佐怀王变法图强，对外坚决主张联齐抗秦，使楚国一度出现了一个国富兵强、威震诸侯的局面。但是由于在内政外交上屈原与楚国腐朽贵族集团发生了尖锐的矛盾，由于上官大夫等人的嫉妒，屈原后来遭到群小的诬陷和楚怀王的疏远，被逐出郢都，到了汉北，流离于沅、湘二水之间。顷襄王二十一年（公元前278），秦将白起攻破郢都，屈原悲愤难捱，遂自沉汨罗江，以身殉了自己的政治理想。 屈原创作的作品计有离骚、天问、九歌（11篇）、九章（9篇）、招魂，凡23篇。此外，卜居、渔父等篇是否为屈原
5、所作，学术界尚有争议。其中，离骚是屈原的代表作，也是中国古代文学史上最长的一首浪漫主义的政治抒情诗。天问是古今罕见的奇特诗篇，它以问语一连向苍天提出了172个问题，涉及了天文、地理、文学、哲学等许多领域，表现了诗人对传统观念的大胆怀疑和追求真理的科学精神。九歌是在民间祭歌的基础上加工而成的一组祭神乐歌，诗中创造了大量神的形象，大多是人神恋歌。屈原是中国文学史上第一位伟大的爱国诗人。是浪漫主义诗人的杰出代表。作为一位杰出的政治家和爱国志士，屈原爱祖国爱人民、坚持真理、宁死不屈的精神和他“可与日月争光”的巍巍人格，千百年来感召和哺育着无数中华儿女，尤其是当国家民族处于危难之际，这种精神的感召作用就
6、更加明显。作为一个伟大的诗人，屈原的出现，不仅标志着中国诗歌进入了一个由集体歌唱到个人独创的新时代，而且他所开创的新诗体楚辞，突破了诗经的表现形式，极大地丰富了诗歌的表现力，为中国古代的诗歌创作开辟了一片新天地。后人也因此将楚辞与诗经并称为“风骚”。“风、骚”是中国诗歌史上现实主义和浪漫主义两大优良传统的源头。同时，以屈原为代表的楚辞还影响到汉赋的形成。在中国历史上，屈原是一位最受人民景仰和热爱的诗人。1953年，屈原还被列为世界“四大文化名人”（哥白尼、莎士比亚、但丁、屈原）之一，受到世界和平理事会和全世界人民的隆重纪念。“楚辞”：楚辞渊源于江淮流域楚地的歌谣。“楚辞”之名，首见于史记张汤传
7、。可见至迟在汉代前期已有这一名称。其本义，当是泛指楚地的歌辞，以后才成为专称，指以战国时楚国屈原的创作为代表的新诗体。这种诗体具有浓厚的地域文化色彩，如宋人黄伯思所说，“皆书楚语，作楚声，纪楚地，名楚物”（东观余论）。西汉末，刘向辑录屈原、宋玉的作品，及汉代人模仿这种诗体的作品，书名即题作楚辞。这是诗经以后，我国古代又一部具有深远影响的诗歌总集。另外，由于屈原的离骚是楚辞的代表作，所以楚辞又被称为“骚”或“骚体”。汉代人还普遍把楚辞称为“赋”。史记中已说屈原“作怀沙之赋”汉书艺文志中也列有“屈原赋”、“宋玉赋”等名目。离骚：离骚是屈原最重要的代表作。全诗三百七十二句，二千四百六十四字，是中国古
8、代最为宏伟的抒情诗篇。其写作年代，或以为在怀王晚年，屈原第一次遭放逐以后；或以为在顷襄王时期，屈原第二次被放逐以后。离骚的题旨，司马迁解释为“离忧”，意思尚不够明白；班固进而释“离”为“罹”，以“离骚”为“遭忧作辞”；王逸则说：“离，别也；骚，愁也。”把“离骚”释为离别的忧愁。二说均可通。 尽管对离骚的写作年代和题旨有不同说法，一时难下定论，但仍可这样明确地概括：这是屈原在政治上遭受严重挫折以后，面临个人的厄运与国家的厄运，对于过去和未来的思考，是一个崇高而痛苦的灵魂的自传。离骚闪耀着理想主义的光辉异彩。诗人以炽烈的情感、坚定的意志，追求真理，追求完美的政治，追求崇高的人格，至死不渝，产生了巨
9、大的艺术感染力。【学习过程】一、检查预习1、关于屈原、楚辞和离骚因为屈原和离骚在我国古代文学史上也是浓墨重彩的一笔，所以对这些常识要作必要的了解，提示：字号、年代、国别、生平经历、代表作品、文学成就。2、字音（一生明确）苗裔（y）孟陬（zu）揆（ku）肇（zho）汩（y）搴阰（qinp）二、把握文意因为这是“楚辞”，且年代久远，可能理解起来有些困难，但注释很详细，同学们结合注释，整理记忆词语的意思。三分钟。1、重点词语：朕皇考曰伯庸 摄提贞于孟陬兮 皇览揆余初度兮 肇锡余以嘉名 名余曰正则兮，字余曰灵均 又重之以修能扈江离与辟芷兮 纫秋兰以为佩 恐年岁之不吾与 恐美人之迟暮不抚壮而弃秽兮 来吾
10、导夫先路找两位学生回答，给学生一张空白学案，明确答案。同时强调下面几个词语：肇：引发开始嘉：善，美：嘉宾； 夸奖，赞许：嘉奖、余嘉其能行古道。修：修饰、修改、修建、必修、选修、修长：乃重修岳阳楼邹忌修八尺有余茂林修竹（学问，品行方面）钻研、学习、锻炼。2、疏通课文：自读翻译；一生读译文，其他同学看着课文理解文意；再读一遍课文。三、文本研习学生讨论明确答案，准备发言。 1、诗歌开篇自叙身世，强调自己的先天禀赋及修能，这样写有什么作用？ 参考答案：诗人首先自叙高贵的出身、其一的身世以及由于父亲对自己期望甚大而赐予的“美名”。强调自己与楚王同宗同祖，意在表明自己对楚国的兴亡负有义不容辞的责任，同时表
11、明他的尊贵不凡和具有崇高的理想。2、诗歌后半部分诗人一再担心，结合诗句内容说说诗人担心什么？ 参考答案：最担心的是时光如流水，而没有把美好的品格和超凡的才能献给祖国。另一方面诗人更是充满忧虑，怕国君昏聩误国，保守落后，政治混乱。 3、结合诗歌内容，概括分析屈原是怎样的一个人？ 参考答案：庄重自爱，尊重自我价值。品德高尚、才能卓著，勤于修能。崇仰真理。 4、诗歌最主要的表现手法是什么？说说这种手法的表达效果。离骚中作者常以“香草”“美人”来比喻自己、贤士和君王，并表达政治理想，这是离骚的一大艺术特色，这种方法也叫“移情法”即不直接说出自己想说的话，而是把它寄寓于某一物上，也就是“移情于物”，这种
12、方法在古典诗词中广泛运用，在政治不清明的时代，借用“移情”，可言难言之语 ，可抒难抒之情。例：“颠狂柳絮随风舞，轻薄桃花逐小流”，（出示投影）唐朝杜甫这两句诗借用对柳絮与桃花的描写，表达作者对黑暗现实的不满及自己的政治抱负不能实现的痛苦和愁闷。四、延展探究楚都郢失陷之后，屈原悲愤绝望，自沉汨罗江而死。对屈原的投江举动，你如何看待？不赞同：屈原虽遭楚王放逐但楚国人民并没有抛弃他，他自感面君无望，心中的理想无法实现，便抱石沉江，这其实是文人心理脆弱的表现。他应坚强地活下来，活着便有希望。 可以理解：作为那个时代的文人，即便他出身贵族，他和君王仍是附庸和主人的关系，他的理想只有在君王赏识并支持下才能
13、实现，他的高洁的节操只有君王帮他力排众议时才能保持，当君王不赏识他，不支持他，他便失去了支撑他的柱石，若不想改节，不想改变自己，那么，他只有走这一条路。我想屈原走向这条不归路是无奈的，并不是他真心所愿。学生自由阐述，展开辩论。引导小结：坚定理想和信念，否则，随波逐流，“墙头草随风倒”，人生失去了坐标和方向，肯定也就一事无成。如果真改变不了环境那就改变自己，毕竟生命高于一切。转个弯或许又会“柳暗花明又一村”。五、当堂检测史记中有一段文字对屈原的精妙描绘，古往今来，备注推崇，现选取一段，阅读后，完成后面题目。屈平疾王听之不聪也，谗谄之蔽明也，邪曲之害公也，方正之不容也，故忧愁幽思而作离骚。“离骚”
14、者，犹离忧也。夫天者，人之始也；父母者，人之本也。人穷则反本，故劳苦倦极，未尝不呼天也；疾痛惨怛，未尝不呼父母也。屈平正道直行，竭忠尽智，以事其君，谗人间之，可谓穷矣。信而见疑，忠而被谤，能无怨乎?屈平之作离骚，盖自怨生也上称帝喾，下道齐桓，中述汤、武，以刺世事。明道德之广崇，治乱之条贯，靡不毕见。其文约，其辞微，其志洁，其行廉。其称文小而其指极大，举类迩而见义远。其志洁，故其称物芳；其行廉，故死而不容自疏。濯淖污泥之中，蝉蜕于浊秽，以浮游尘埃之外，不获世之滋垢，然泥而不滓者也。推此志也，虽与日月争光可也。节选自司马迁史记屈原贾生列传（1）解释下列句子加点字含义人穷而反本 谗人间之靡不毕见 其文约（2）翻译下列句子其称文小而其指极大： 推此志也，虽与日月争光可也： （3）作者认为，屈原作离骚的原因是什么？（4）作者认为，屈原不被世人容纳的原因是什么？ 答案：（1）处境困顿 离间 显现 简洁
