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1、甘肃省武威市凉州区永昌镇和寨九年制学校2015届九年级语文下学期第一次月考试题一、积累与运用(30分)1加点字的注音都正确的一组是 ( )A邹忌(zu)昳丽(y)朝服衣冠(un)B孰与(sh)弗如(f)入朝(cho)C窥镜(ku)期年(q)纳谏(jin)D间进(jin)旦日(dn)暮寝(qn)2指出下列加点字读音不同的一组( )A请献十金 胡不见我于王B邻有敝舆而欲窃之 子墨子之守圉有余C乡为身死而不受 惠子相梁D入则无法家拂土 故患有所不辟也3加点词用法与其他各项不同的一项是 ( )A吾孰与徐公美B吾妻之美我者C皆以美于徐公D君美甚4下面各组句子中加点的字意思完全相同的一组是 ( )A. 战
2、于长勺 苛政猛于虎 B.公将鼓之 不知口体之奉不若人也C. 故克之 故临崩寄臣以大事 D. 齐师败绩 温故而知新,可心为师矣5指出下列加点词的释义相同的一组( )A故天将降大任于是也 人也非独贤者有是心也B公输盘为楚造云梯之械 则凡可以辟患者何不为也C人恒过然后能改 鹓鶵过之D已持臣守圉之器 是亦不可以已乎6下面加点的词义相同的一项是( )A孰:明日徐公来,孰视之 吾孰与徐公美B朝:朝服衣冠 皆朝于齐C美:吾妻之美我者 徐公不若君之美也D视“孰视之,自以为不如 自以为不如,窥镜而自视7、没有通假字的一项是( )A、故患有所不辟也 B、寡助之至,亲戚畔之C、乡为身死而不受 D、子非鱼,安知鱼之乐
3、8、下列各句节奏划分正确的一项是( )A、故君子有/不战,战/必胜矣 B、征/于色 发/于声 而/后喻C、生/亦我所欲,所欲/有甚于生者 D、子/非我,安知/我不知鱼/之乐9下列说法有错的一项是( ) A墨子一书,是墨子的弟子及其再传弟子对墨子言行的辑录。墨子,名翟,春秋战国时期墨家学派的创始人。B左传旧传为春秋时期左丘明所作,近人认为是战国时人所编,是一部史学名著和文学名著。C得道多助,失道寡助选自孟子公孙丑下,这一章着重阐述了孟子关于统治者要施仁政、行王道的思想。D庄子是道家经典之一。庄子,名庄周,战国时期哲学家,道家学派的创始人。10、搭配有误的一项是( )A、宋何罪之有公输墨子墨家B、
4、多助之至,天下顺之得道多助,失道寡助孟子儒家C、舍生而取义者也鱼我所欲也论语儒家D、今子欲以子之梁国而吓我邪惠子相梁庄子道家二、文言文阅读(70分)一)、阅读邹忌讽齐王纳谏选段,回答15题。(11分)邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦日,客从外来,与坐谈,问之:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。”明日,徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;
5、客之美我者,欲有求于我也。”于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。” 王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。1. 我能解释下列加点的词语。(4分)形貌昳丽( )暮寝而思之 ( ) 王之蔽甚矣( ) 时时而间进 ( ) 2.我能用现代
6、汉语翻译下面各句。(2分)宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王。 3.从文中可以看出邹忌是一个怎样的人?(3分)我的评价: 4.文中依次叙述“令初下”、“数月之后”、“期年之后”进谏的人数,说明了什么?(2分)我的理解: 二)、阅读曹刿论战,回答15题。(18分)十年春,齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属
7、也。可以一战。战则请从。”公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之,夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”1.我能解释下面各句中的加点字。(4分)又何间焉 肉食者鄙 小惠未徧 小大之狱 2.我能用现代汉语翻译下面各句。(4分)忠之属也。可以一战。一鼓作气,再而衰,三而竭。3.理解填空。(2分)“忠之属也”具体指的是: 。“下视其辙,登轼而望之”的原因是: 。4.本文略写了哪一部分的内
8、容?结合你的写作经验,谈谈作者这样安排的用意。(2分)我的理解: 5.齐鲁长勺之战是中国历史上以弱胜强的著名战例之一,结合课外积累,你能举出另两个以弱胜强、以少胜多的战例吗?(2分)我的积累: 6.鲁国获胜的原因有哪些?你感受最深的一点是什么?结合实际简要谈谈。(4分)获胜原因: 我的感受: 三)、阅读公输选段,回答15题。(15分)子墨子起,再拜,曰:“请说之。吾从北方闻子为梯,将以攻宋。宋何罪之有?荆国有余于地而不足于民,杀所不足而争所有余,不可谓智。宋无罪而攻之,不可谓仁。知而不争,不可谓忠。争而不得,不可谓强。义不杀少而杀众,不可谓知类。”子墨子曰:“荆之地,宋之地,方五百里,此犹文轩
9、之与敝舆也。荆有云梦,犀兕麋鹿满之,江汉之鱼鳖鼋鼍为天下富,宋,所谓无雉兔鲋鱼者也,此犹粱肉之与糠糟也。荆有长松文梓楩楠豫章,宋无长木,此犹锦绣之与短褐也。臣以王吏之攻宋也,为与此同类。”1.我能解释下面加点的词语。(4分)请说之( )不可谓知类( )方五千里( ) 为与此同类 ( ) 2.我能用现代汉语翻译下面各句。(4分)宋何罪之有? 此犹文轩之与敝舆也。 3.联系上下文说说“臣以王吏之攻宋也,为与此同类”一句中“此”指的是什么内容。(2 分)我的理解: 4.根据第一段的内容,说说墨子从哪几个方面劝阻公输盘攻宋?(3分)我的概括: 5. 下面两题请任选一题作答。(2分)写出两句与战争有关的
10、古诗句(不能出自同一首诗)。拟一则关于战争与和平的公益广告。 四)、阅读鱼我所欲也选段,回答15题。 (14分)鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也,义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也。死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也。使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也!由是则生而有不用也;由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。1.我能解释下面加点的词语。(4分)舍鱼而取熊掌 死亦我所恶
11、 所欲有甚于生者 故患有所不辟也 2.我能用现代汉语翻译下面各句。(4分)二者不可得兼,舍生而取义者也。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。 3.本文中,孟子提出了什么观点?这一观点是怎样提出的?(2分)我的提炼: 4.“非独贤者有是心也”中“是心”指什么?(用原文回答)(2分)我的理解: 5.下面两题请任选一题作答。(2分)读完本文,你想到了哪句与本文观点一致的诗句?并写出诗的题目与作者。读完本文,你想到了我国历史上哪个舍生取义的英雄人物,并用简洁的话改进其事迹。 五)舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任与是人也,必