《做学习的主人资料

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1、(1)你在学习上遇到过困难吗?你是否觉得进入三年级,学习上比一、二年级更有难度了? (2)你有好的学习经验和大家分享好吗?,现场小调查,第二单元 我在学习中长大,第三课 做学习的主人,通过本节课学习,知道学习要肯于动脑筋,不怕困难,掌握克服学习中各种困难的一些方法。 能够与老师同学交流表达自己在学习上的困难和克服困难的建议。学会合理安排和利用时间,提高学习效率。,学习目标,这些同学遇到了哪些困难?你准备怎样帮助他们? 你在学习中遇到过哪些困难和烦恼?你是怎么克服的,体会到哪些成功的愉悦?,(点击图片播放大图),帮帮他,小结:在学习中遇到困难,不要害怕。要主动地面对,不要拖拉,独立思考,不懂就问

2、,做学习的主人。,看不见, 摸不着, 溜走了, 捉不到。,猜谜语,时间,谜底:,请观看动画,(点击图片播放动画),请观看动画,(点击图片播放动画),思考:在学习中,你也有过类似的经历吗?你还有什么好方法?,我们在学习时,一定要充分利用时间,可以给自己限定一个时间,也可以给自己定个目标,不拖拖拉拉,以提高自己的学习效率,集中精力学习。,钟姑娘是什么意思?如果这样下去他俩各会怎样?让我们将故事续编下去。,(点击图片播放动画),请观看动画,(点击图片播放动画),续编故事,讨论:明明为什么哭了?他是真的比今今笨吗?,应该怎么做,讨论:小军应该怎样合理安排时间?如果你是芳芳你会怎么做?,(点击图片播放动画),当堂检测,小 结,我们在学习时,要根据自己的情况,学会合理安排时间,既能充分利用时间,又能做到劳逸结合,科学用脑。,请在相应的括号里面画“”或写一写。 一、学习遇到困难时,我会:,二、我是这样珍惜时间的:,做事有 计划,放学先做完 作业再玩,( ),( ),( ),( ),

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