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1、第第二二次次作作文文讲讲评评导入导入说说你鉴赏诗歌的难点。说说你鉴赏诗歌的难点。训练目标训练目标1、认真阅读所给材料，能准确审读出材料涉及的话题。、认真阅读所给材料，能准确审读出材料涉及的话题。2、能围绕话题明确提出自己的观点（看法、态度）、能围绕话题明确提出自己的观点（看法、态度）3、能多角度选材并用其阐释自己的观点。、能多角度选材并用其阐释自己的观点。4、能运用所学的方法构思全文。、能运用所学的方法构思全文。导入导入说说你鉴赏诗歌的难点。说说你鉴赏诗歌的难点。 随着现代社会的发展，人们的生活更容易随着现代社会的发展，人们的生活更容易进入大众视野，评价他人生活变得越来越常见，进入大众视野，评
2、价他人生活变得越来越常见，这些评价对个人和社会的影响也越来越大。这些评价对个人和社会的影响也越来越大。人人们对们对“评价他人的生活评价他人的生活”这种现象的看法不尽这种现象的看法不尽相同，相同，请写一篇文章，请写一篇文章，谈谈你对这种现象的思谈谈你对这种现象的思考。考。作文材料作文材料导入导入说说你鉴赏诗歌的难点。说说你鉴赏诗歌的难点。一一、认同认同评价他人生活评价他人生活的这一做法的这一做法，因为它能够帮助规范他，因为它能够帮助规范他人的行为，引导社会走向人的行为，引导社会走向正能量正能量；二、二、不同意不同意“评价他人生活评价他人生活”的这一做法的这一做法，因为它会侵犯别人隐，因为它会侵犯
3、别人隐私，给他人心灵造成伤害，也会影响社会的安全、和谐运行；私，给他人心灵造成伤害，也会影响社会的安全、和谐运行；三三、理性理性（辩证）看辩证）看待待，什么该评价，什么不该评价，为什么，什么该评价，什么不该评价，为什么审题立意审题立意材料性质：材料性质：话题：话题：社会现象类社会现象类对对“评价他人生活评价他人生活”这一现象的思考这一现象的思考材料倾向性：材料倾向性：此材料没有明显的感情倾向，只需抓住一个观点自圆其说即可此材料没有明显的感情倾向，只需抓住一个观点自圆其说即可。立意角度：立意角度：导入导入说说你鉴赏诗歌的难点。说说你鉴赏诗歌的难点。问题反馈问题反馈1、观点态度不明确。观点态度不明
4、确。开头没有快速明确观点。开头没有快速明确观点。2、偏离话题偏离话题“对评价他人生活对评价他人生活现象的思考现象的思考” 谈谈“尊严尊严” 谈谈“面对别人评价自己时的感受面对别人评价自己时的感受”3、论述不充分。论述不充分。不能多角度列举材料进行不能多角度列举材料进行分析分析4、内容空洞、不具体内容空洞、不具体。如：谈。如：谈“要正确评价他人生要正确评价他人生活活”。导入导入说说你鉴赏诗歌的难点。说说你鉴赏诗歌的难点。5、文题宽泛文题宽泛：评价、评价他人的生活、你怎么看、评价、评价他人的生活、你怎么看、 好与坏、潜藏的危害好与坏、潜藏的危害6、偷换话题偷换话题： 以人为镜、走自己的路以人为镜、
5、走自己的路 评价的价值、曝光的网络评价的价值、曝光的网络导入导入说说你鉴赏诗歌的难点。说说你鉴赏诗歌的难点。立意借鉴立意借鉴 评价他人要有度评价他人要有度 在在“评价评价”中成长中成长 评价须以道德为底线评价须以道德为底线 三思而评三思而评 评价之度评价之度 闲谈勿论他人事闲谈勿论他人事 他言如明镜他言如明镜 不应妄加评论他人的生活不应妄加评论他人的生活导入导入说说你鉴赏诗歌的难点。说说你鉴赏诗歌的难点。社会现象类社会现象类（开放性材料开放性材料）第一步：第一步：开篇引述试题材料。开篇引述试题材料。 (就事论事，略写就事论事，略写)第二步：第二步：选择材料的一个角度，提出自己的观点，可赞选择材
6、料的一个角度，提出自己的观点，可赞成，可反对，可辩证。成，可反对，可辩证。(略写略写)第三步：第三步：联系社会现实中的类似现象，阐释自己的观点。联系社会现实中的类似现象，阐释自己的观点。 (同类同类不同不同拓展，详写拓展，详写)第四步：第四步：结合材料再次强调所立观点，总结全文。结合材料再次强调所立观点，总结全文。 (略写略写)写作思路：写作思路：导入导入说说你鉴赏诗歌的难点。说说你鉴赏诗歌的难点。例题导引例题导引 有一个人白手起家，成了富翁。他为人慷慨，有一个人白手起家，成了富翁。他为人慷慨，热心于慈善事业。一天，他了解到有三个贫困家庭，热心于慈善事业。一天，他了解到有三个贫困家庭，生活难以
7、为继，决定向他们提供捐助。一家十分感生活难以为继，决定向他们提供捐助。一家十分感激，高兴接受帮助；一家犹豫着接受，但声明一定激，高兴接受帮助；一家犹豫着接受，但声明一定会偿还；一家谢谢他的好意，但认为是施舍，拒绝会偿还；一家谢谢他的好意，但认为是施舍，拒绝了。了。要求：要求：1、自选角度，确定立意，自拟题目，文体不限。、自选角度，确定立意，自拟题目，文体不限。2、不要脱离材料内容及含义的范围。、不要脱离材料内容及含义的范围。3、不少于、不少于800字。字。4、不得套作，不得抄袭。、不得套作，不得抄袭。导入导入说说你鉴赏诗歌的难点。说说你鉴赏诗歌的难点。例题导引例题导引第一步：第一步：开篇引述试
8、题材料。开篇引述试题材料。 面对面对富翁富翁的的热心热心捐助捐助，三个贫困家庭，三个贫困家庭中中,一家高兴一家高兴地接受了捐助地接受了捐助;一家犹豫着接受了，但声明一定会偿还一家犹豫着接受了，但声明一定会偿还;一家谢谢他的好意，但认为这是一种施舍，拒绝了。一家谢谢他的好意，但认为这是一种施舍，拒绝了。(就事论事，就事论事，摆现象摆现象,略写略写)第二步：第二步：选择材料的一个角度分析解读，提出自己的选择材料的一个角度分析解读，提出自己的观点，可赞成，可反对，可辩证。观点，可赞成，可反对，可辩证。 在对捐助的态度上，在对捐助的态度上，“我我”很赞赏第三家的做法。很赞赏第三家的做法。因为，别人的捐
9、助毕竟是有限的，暂时的，甚至可以因为，别人的捐助毕竟是有限的，暂时的，甚至可以说是一种施舍。一个人要想彻底走出困境，必须依靠说是一种施舍。一个人要想彻底走出困境，必须依靠自己的努力。自己的努力。(以第三家为切入点提出观点，略写以第三家为切入点提出观点，略写)导入导入说说你鉴赏诗歌的难点。说说你鉴赏诗歌的难点。例题导引例题导引第三步：第三步：联系社会现实中的类似现象，阐释自己的观点。联系社会现实中的类似现象，阐释自己的观点。考生可以选取的拓展素材有：考生可以选取的拓展素材有：郑州高龄老人孙玉兰郑州高龄老人孙玉兰拒绝捐助拒绝捐助,靠卖气球为儿子治病，靠卖气球为儿子治病，被网友称为被网友称为“气球奶
10、奶气球奶奶”;“87版红楼梦版红楼梦”中晴雯的扮演者安雯为爱复出，中晴雯的扮演者安雯为爱复出，独立还债，拒绝施舍独立还债，拒绝施舍;中国式慈善往往大张旗鼓地捐赠，从不考虑受捐助者中国式慈善往往大张旗鼓地捐赠，从不考虑受捐助者的感受的感受;诈捐门的反复出现，让受捐助者对捐助者也失去了信诈捐门的反复出现，让受捐助者对捐助者也失去了信任。任。(同类拓展，详写同类拓展，详写)第四步：第四步：结合试题材料再次强调所立观点，总结全文。结合试题材料再次强调所立观点，总结全文。第三家的做法让人看到了他们走出困境的勇气与希望，第三家的做法让人看到了他们走出困境的勇气与希望，因为独立是对自己最好的捐助。因为独立是
11、对自己最好的捐助。(略写略写)导入导入说说你鉴赏诗歌的难点。说说你鉴赏诗歌的难点。例文展示例文展示导入导入说说你鉴赏诗歌的难点。说说你鉴赏诗歌的难点。喧嚣的舆论场喧嚣的舆论场 随着现代社会的发展，人们的生活更容易进入大随着现代社会的发展，人们的生活更容易进入大众视野，评价他人生活变得越来越常见。这些评价对众视野，评价他人生活变得越来越常见。这些评价对个人和社会的影响也越来越大。所以，个人和社会的影响也越来越大。所以，我们应该坚守我们应该坚守道德底线，谨慎评论他人。道德底线，谨慎评论他人。（摆现象，引观点摆现象，引观点） 抗战胜利抗战胜利70周年，我国举行了一场盛大的阅兵活周年，我国举行了一场盛
12、大的阅兵活动。可是，动。可是，一些明星因为没有发布与阅兵相关的信息一些明星因为没有发布与阅兵相关的信息遭到网友的痛骂。遭到网友的痛骂。 范玮琪在当天晒出双胞胎儿子的照片，遭到无数范玮琪在当天晒出双胞胎儿子的照片，遭到无数网友的痛骂，言辞相当不堪。最后，范玮琪不得公开网友的痛骂，言辞相当不堪。最后，范玮琪不得公开在微博致歉。事件发生后，在微博致歉。事件发生后，有一些网友力挺他。呼吁有一些网友力挺他。呼吁大家不要大家不要“道德绑架道德绑架”。 导入导入说说你鉴赏诗歌的难点。说说你鉴赏诗歌的难点。 同样因为没有发布与阅兵相关的微博信息而遭到同样因为没有发布与阅兵相关的微博信息而遭到网友质疑和辱骂的蔡
13、康永表示：网友质疑和辱骂的蔡康永表示：网络是一个公开的地网络是一个公开的地方，接受到的任何赞美或批评都应该用同样的态度面方，接受到的任何赞美或批评都应该用同样的态度面对。对。 在国家出现重大事件时，希望有影响力的名人明在国家出现重大事件时，希望有影响力的名人明星出来说话，这种感情可以理解。尤其是当国家遇到星出来说话，这种感情可以理解。尤其是当国家遇到天灾人祸时，名人明星积极发生与行动，就更值得我天灾人祸时，名人明星积极发生与行动，就更值得我们赞扬。但这不等于可以判决那些不发声、不行动的们赞扬。但这不等于可以判决那些不发声、不行动的名人明星不爱国，更不能成为谩骂他们的理由。爱国名人明星不爱国，更
14、不能成为谩骂他们的理由。爱国是一种情感，他有时外露，有时内敛，不能以言谈口是一种情感，他有时外露，有时内敛，不能以言谈口号来界定，应该以实际行为效果来确定。号来界定，应该以实际行为效果来确定。那些强迫别那些强迫别人要像自己那样宣之于口，否则就破口大骂的人要像自己那样宣之于口，否则就破口大骂的“爱国爱国者者”，不仅是道德绑架，更是情感劫持。（，不仅是道德绑架，更是情感劫持。（分析妄议分析妄议他人的错误他人的错误）导入导入说说你鉴赏诗歌的难点。说说你鉴赏诗歌的难点。 2015年年7月月11日，一则日，一则“男童误锁宝马车内，年轻妈妈男童误锁宝马车内，年轻妈妈拒绝砸玻璃拒绝砸玻璃”的新闻引发众怒。然
15、而几天之后，该新闻又发的新闻引发众怒。然而几天之后，该新闻又发生惊天逆转。真相是，这位年轻妈妈从头到尾都没说过不砸生惊天逆转。真相是，这位年轻妈妈从头到尾都没说过不砸车窗，甚至他自己和围观的路人都动手砸过，只是没砸开。车窗，甚至他自己和围观的路人都动手砸过，只是没砸开。开锁师傅来之前，他就已经砸窗，参与救援的消防员也证实开锁师傅来之前，他就已经砸窗，参与救援的消防员也证实了这一说法。了这一说法。 这位被全国网友批评的这位被全国网友批评的“狠心妈妈狠心妈妈”的年轻的好妈妈终的年轻的好妈妈终于洗脱了冤屈，但回顾几天前被舆论炙烤的情形。令人五味于洗脱了冤屈，但回顾几天前被舆论炙烤的情形。令人五味杂陈
16、。（杂陈。（罗列罗列“评论他人评论他人”的现象及结果的现象及结果） 网络社交媒体时代，泥沙俱下。鱼龙混杂的各色信息网络社交媒体时代，泥沙俱下。鱼龙混杂的各色信息夺人眼球，如果不想被他们忽悠，夺人眼球，如果不想被他们忽悠，我们就要尽可能让自己做我们就要尽可能让自己做一个一个“清醒清醒”的围观者。一个清醒的围观者尽管做不到从方的围观者。一个清醒的围观者尽管做不到从方方面面考虑事情的真伪。但是起码不会方面面考虑事情的真伪。但是起码不会“听从听从”自己简单的自己简单的情绪，不会任由虚假信息情绪，不会任由虚假信息“引导引导”自己越走越远。（自己越走越远。（明确正明确正确做法确做法）导入导入说说你鉴赏诗歌
17、的难点。说说你鉴赏诗歌的难点。论论“评价评价”的重要性的重要性 随着现代社会的发展，人们的生活更容易进入大众视野，随着现代社会的发展，人们的生活更容易进入大众视野，评价他人的生活评价他人的生活越来越常见，这些评价对个人和社会的影响也越来越常见，这些评价对个人和社会的影响也越来越大。（越来越大。（摆现象，引话题摆现象，引话题） 评价分正面和负面的。正面的评价可以鼓励人再接再厉，评价分正面和负面的。正面的评价可以鼓励人再接再厉，继续前行；负面的评价可以促使做错事情的人改正错误，如此继续前行；负面的评价可以促使做错事情的人改正错误，如此这样，良好的社会风气就逐渐形成了。由此可见，这样，良好的社会风气
18、就逐渐形成了。由此可见，评价在社会评价在社会发展中的重要性。（明确观点）发展中的重要性。（明确观点） 评价他人的生活，可以促使我们重新认识自己，进而发展评价他人的生活，可以促使我们重新认识自己，进而发展自己。自己。 评价他人的生活，可以促进人们的互相交流，取长补短，评价他人的生活，可以促进人们的互相交流，取长补短，共同进步。共同进步。 评价他人的生活，可以促进社会的和谐发展。评价他人的生活，可以促进社会的和谐发展。 （多角度说明：评价的重要性多角度说明：评价的重要性）导入导入说说你鉴赏诗歌的难点。说说你鉴赏诗歌的难点。导入导入说说你鉴赏诗歌的难点。说说你鉴赏诗歌的难点。导入导入说说你鉴赏诗歌的难点。说说你鉴赏诗歌的难点。导入导入说说你鉴赏诗歌的难点。说说你鉴赏诗歌的难点。
