家长学校讲课课件(1)

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1、家长学校授课,卢龙县双望镇中学 主讲:王晓杰,欢迎您的到来!,尊敬的各位家长:,首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长培训。 关心、帮助、督促孩子成长是我们每位家长和每位教师的共同心愿! 让我们架起心灵沟通的桥梁,为孩子们的健康成长共商教育教学大计!,别再把我当孩子 -理性应对孩子的逆反心理,您的孩子进入初中以后存在以下现象吗?,1、不愿意与家长交流 2、总对父母说:“你们别管了行吗,烦不烦呀!” 3、情绪起伏很大 4、希望父母不要干涉自己的处事自由和交友自由 5、抱怨父母和自己有代沟,不理解自己 6、不再愿意与家长分享自己的快乐、倾诉自己的烦恼 7、 如果您的孩子比较多的吻合了上述的表现,那就说

2、明您的孩子已经进入了所谓的“叛逆期”,这是大部分孩子都会经历的阶段。,我的父母,他们管得太多了,我挺烦的。 我觉得父母太霸道了,他们说:“我是你妈妈,你就得听我的。”这话也叫讲理嘛。 成天老叫人学习,我觉得他们除了学习,好像什么也不关心我 他们给我的压力太大了,而且还总是对我大喊大叫。 他们对我不信任,从来也看不到我的进步,就知道打击我,我就想和他们对着做。 我每次跟父母争吵完,心里都挺后悔的,不过我已经长大了,很多事情他们不需要管。 他们老是偷看我的日记、偷听我的电话,还随便打我,真受不了。 父母要我这样,我偏要那样,他们说这个好,我非说那个好。 ,让我们来听听孩子的心声,其实,这是孩子成长

3、过程中正常的心理现象。 第一,你要明白,世上没有两个思想完全一致的人。更何况你与子女生活的年代起码要相差二十几年,彼此的生活环境有很大的差异。因此,在思想上有所差距也是理所当然的。 第二,望子成龙,是天下父母共同的心愿,孩子与父母的冲突和他的逆反心理,往往基于父母对孩子的高期待、严要求,需要孩子理解、体谅父母的同时,父母更要去理解孩子。,成因分析,对学习成绩指责训斥,不理解孩子导致其成绩不好的真正原由,以致相互指责。,孩子进入初中后,也逐步进入青春期,青春期前后的青少年,显著的特点是“变”。孩子开始发育了,生理上在变,心理上也有变。家长会发现,不知从什么时候起, 孩子不听话了,你让他往东,他偏

4、要往西。这种现象,心理学上称之为“逆反心理”。这个时期,心理学上称之为“心理断乳期”。 “心理断乳期”是指青春期到青年初期这一年龄阶段,是孩子从幼稚走向成熟的转折时期,是青少年成长的必经阶段。从总体上讲,“心理断乳”期的各种心理现象,反映了少年儿童心理上的进步。当父母的要珍视和正确认识子女的这一时期,并做出正确的引导。 现在子女的成长受到社会文化的影响很大,例如他们喜欢听流行音乐,崇拜影视明星,或是穿一些他自己认为时髦的衣服,并喜欢追赶潮流。当我们的孩子出现这些逆反心理时,我们做父母的应该以平常心看待。 其实,随着他们的逐渐长大,思想慢慢地成熟,也就不会再迷恋那些时髦的东西,就像小时候很喜欢玩

5、具,长大后也都不喜欢了,所以现在也只是一个过渡期,作为家长不必过于紧张。,成因分析,第三,孩子的压力变大。 到初中,学习科目增多,顾此失彼。在家里,爸爸、妈妈要孩子给家长争气。 社会上,对孩子优劣的认同只是片面地看孩子的成绩。一天到晚10多个小时的学习,不少孩子身心疲惫不堪。巨大的心理压力已经把孩子压得喘不过气来,父母再说些他们不感兴趣话题,孩子怎不反感?,成因分析,第四,父母对孩子不了解、不尊重。父母不知道自己孩子的内心世界、理想是什么,兴趣爱好是什么,关心、热心的人和事是什么, 在家里不尊重孩子的想法和意见,没有共同的话题和语言,久之形成“代沟”、“隔膜”并使其产生逆反心理。,成因分析,对

6、策解析,首先,正确看待和孩子的反抗表现,倾听孩子的心声,(亲子沟通很重要,父母也是示范者)。,其次,家长要放下架子,建立平等的亲子关系,给孩子选择的权利。(亲子沟通,父母是主导者,是主要责任人。沟通要有长期计划,不能临时抱佛脚。),对策解析,(信任是前提,尊重、理解、欣赏、鼓励是关键。),对策解析,再次,和孩子成为朋友,正确处理孩子出现的反抗行为,避免以下四种错误教育方式 一、打骂、体罚 二、哄骗、利诱 三、讽刺、挖苦 四、溺爱、迁就,“博士老爹”蔡笑晚:教子是父亲最重要的事业,中国最火的父亲无疑是人才魔术师”的蔡笑晚。这位66岁的温州瑞安乡村老医生,培养了六个高学历、事业有成的儿女:五个博士

7、,一个硕士。他总能第一时间知道孩子的问题。因为从他们出生起就注重和他们交流。从孩子们到外面上学到读完书,他给他们写的信不下600多封,几乎每个学期都有10封以上的信。每个孩子,他都给他们建立了成长档案,还给每个孩子记日记,对于他们的点点滴滴他都很清楚。,1、唠叨不休。 2、轻视孩子。 3、讽刺孩子。 4、贬低或挖苦。 5、严厉批评。 6、冲孩子大喊大叫。,感情取款,7、从不说“对不起”。 8、总是和配偶吵架。 9、对他人说孩子的坏话。 10、总是沉默。 11、例数他们的不是。 12、粗鲁、暴躁。,1、向孩子说:“对不起!” 2、经常表扬他们。 3、尽可能多地相信他们。 4、原谅他们所犯的错。 5、时常拥抱他们。 6、每天对孩子说:“我爱你!”,感情存款,7、给孩子们写“感谢纸条”和“爱的纸条”。 8、说话时尽量用温和的语气。 9、用夸张的语气表扬他们。 10、倾听他们的心声。 11、尽量多花些时间和他们在一起。 12、在一些特别的日子里带他们外出。,热茶一杯+ 真诚一份+ 耐心六两+ 技巧一钱+ 理解一斤,沟通无限,温馨提示,对策解析,爱是一切教育的依托 好孩子是夸出来的,愿我们共同携手努力, 让您的孩子得到全面的发展, 并早入步入理想的殿堂!,感谢各位家长朋友的光临!,谢谢大家!下次再见!,

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