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1、艾田中学2017年春季学期政史地教研工作计划安排 一、教研组教育目标发展 围绕学校发展的指导思想和工作目标,尤其按照今年学校的总体目标进一步落实好内涵式教学和本校四环模式,全面提升教育教学质量,教研组根据“十三五”规划及县教育局2017年的工作安排部署并结合我校内涵发展、课改工作的实际情况,在抓基础、促规范到强调创特色,出精品的内涵提升;落实管理制度,规范和精细管理,持续内涵发展,打造学习型文化组织。注重师德修养。坚持正确的政治方向,遵纪守法,忠于职守,关心爱护学生,遵守学校规章制度,工作上服从学校安排,组内老师团结互助。关注自身专业发展。积极参加教研室和学校的各类活动,努力研究教学方法,通过
2、撰写教学论文,教学随记来提高自己的能力。重视学生的发展。使我们的学生学会做人、学会学习、学会生存。使学生既能全面,又能可持续的发展。 二、教研组基本情况分析 政史地教研组共有5位教师,以年轻教师为主,其中政治教师2人,历史教师2人,地理教师1人,担负全校的政史地的教学工作。本组教师都是专业院校毕业,专业素质都很强我相信在我们的共同努力下我们组的教研工作一定会搞得有声有色。 三、 具体工作措施1.加强理论学习。认真学习学科课程标准、学科教学建议,钻研本学科教材,研究云南省2017年中考要求。督促本组成员认真落实内涵式教学和本校“四环模式”教学模式做到有的放矢。2.规范教学行为。教研组、每个备课组
3、开学初制定好具体且切实可行的工作计划;加强集备,精心备好每一节课。政治备课组将着重研究如何发挥政治课的德育功能,增强学生思想品德教育的针对性、实效性和主动性,解决学生自己面临的问题。认真上好每一堂课,注重上课的紧密性、参与性、有效性,提高45分钟课堂效益。通过抓课前预习、讨论交流、启发指导、巩固训练四个阶段,充分发挥教师的主导作用,充分尊重学生的主体地位,营造良好的课堂气氛,使课堂教学更具实效性。密切联系学生生活和社会现实,突出学生参与和体验。改变虚拟情境、抽象说教的教育方式,积极引导学生关注现实生活,参与实践活动,在真实的生活中学习与思考。为了扩大课堂的容量,精选习题,讲好题,讲思路,讲方法
4、,避免反复无用的操练。3、加强教学研究。积极参加市级和校际间教研活动,广泛开展交流、合作与研讨,拓宽视野,取长补短。加强校本教研,注重实效,政史地各备课组根据本学科的特点,根据学校和学生的特点团结协作,加强研究。加强课题研究,积极参与学校课题研究,做到能教善研,以研促教。积极撰写教育、教学体会和论文,不断积累经验,并争取发表或获奖。4、 认真而及时地组织教研活动,特别是组内教师的公开课活动要有质量,要注入课改理念。认真落实“公开课管理条例”,充分发挥骨干教师的传、帮、带及示范辐射作用,积极开展组内听课、评课、教学研究和讨论,形成浓厚的教学研讨氛围,要求每位教师每学期在组内公开课1至2节,至少听
5、课12节,要求教研组成员人人参与,听课教师在认真做好记录的基础上,课后与授课教师要进行交流,坦率而真诚地交流意见并提出自己的见解和建议。授课教师要进行课后反思,以促进组内教师课堂教学业务水平不断提高。教研组初定第十三周为教学公开周。5、重点工作着力做好九年级教学研究工作,力争2017年中考再创辉煌。盐津县艾田中学2017年春季学期工作月历安排时 间周 次内 容备 注2月28日至3月5日1 理清本学期教研工作思路,上交本学期教学工作计划。3月6日至3月12日2 开第一次教研会议对本学期教研工作进行安排。督促组内教师完成好开学常规工作,认真做好“教学六认真”。3月13日至3月19日3 写好本期教研
6、组工作计划,继续学习新课标、新教材和内涵发展课堂“四环”模式。3月20日至3月26日4 开展第二次教研会议,对开学几周以来组内成员各项工作完成情况进行了解。3月27日至4月2日5 认真学习“义务教育均衡发展”精神,继续学习现代教育理论,认真学习“内涵发展”精神,继续学习现代教育理论,了解“四环模式”教学落实情况。4月3日至4月9日6教研组开展第三次教研活动,对备课、教学进度等情况进行常规检查。并要求中考科目教师把握好教学进度。4月10日至4月16日7组织组内教师理论学习,对本期集体备课进行安排。4月17日至4月23日8教研组开展第四次教研活动,了解组内教师教学进度、备课以及“四环模式”运用情况
7、。并准备好九年级第一次模拟考试。4月24日至4月30日9组织组内教师进行集体备课,每个教师必须认真完成三稿。5月1日至5月7日10教研组开展第五次教研活动,做好半期复习与进行半期检测工作,以及九年级第二次模拟考试。写好个人质量分析并找到自己的不足之处。 5月8日至5月14日11组内教师上交半期检测质量分析、对这次考试中不足的情况进行认真分析。特别是九年级模拟考试情况存在的问题做出认真分析。5月15日至5月21日12教研组开展第六次教研活动,对半期教研工作进行一个简单的总结,对半期工作完成情况进行自查自纠。5月22日至5月28日13组织本组教师之间磨课与听评课活动,组内每位教师必须认真对待而且必
8、须按时参加。5月29日至6月4日14教研组开展第七次教研活动,对上周进行的磨课与听评课活动进行分析总结。6月5日至6月11日15 进行常规工作检查(教案,导学案,作业批改情况),了解九年级教师中考复习情况。6月12日至6月18日16教研组开展第八次教研活动,按学校要求对本组教师教学教研论文、教学随记完成情况进行检查。6月19日至6月25日17进行教学常规检查,并要求组内教师在本周之内一定要完成教学任务进入期末复习。6月26日至7月2日18教研组开展第九次教研活动,教研组进行这学期教研活动总结,抓好统考前的复习准备工作,特别是中考科目一定要做好查缺补漏工作迎接中考。7月3日至7月9日19组织检查教研组教师各项教研活动资料和备课资料是否完成,并做好查缺补漏工作。7月10日至7月16日20上交本学期的教学工作总结和期末统测的教学质量分析。盐津县艾田中学2016年9月8日考虑到公司仍有部分低层及高层人员的补充,因此在选择招聘渠道供应商的附加值时以配送普工现场招聘会和高端人才交流会为佳,另外根据供应商平台实力,若能给公司提供合适的猎头服务也应当纳入甄选范畴。5