2019年年教师个人年终述职报告范例

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1、年教师个人年终述职报告范例 范文1: 本学期以来,本人从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,有计划,有组织,有步骤地开展教学工作。取得了很好成绩。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作总结如下: 一、积极参加政治学习,努力提高自身的政治素养。 本人能够积极参加学校和党支部举办的各级各类的政治学习,在学习的过程中能及时地做好笔记,撰写心得体会。平时还能坚持自学,经过政治理论的学习,不但提高了自身的政治素养还能做到将所学理论与自己的教学工作结合起来。 二、认真搞好教育教学工作,不断提高自身的专业知识和技能水平,

2、提高教育教育教学效果。 1、在备课上,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作出详细的安排,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并让学生搜集整理每课书的知识要点,归纳成集;在批改作业上,我布置的作业有针对性,有阶梯性。我力求让每一次练习都起到最佳的效果,我对学生的作业批改及时,并对学生的作业情况作出记录,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结、评讲,取得很好效果;在辅导学生上,我对不同层次的学生进行相应的

3、辅导,以满足不同层次的学生的需求。 2、注重课堂提问的艺术,让学生上课积极思考。提问是一门艺术,教师在上课的时候会不断地提出问题,如果教师提出的问题太大、太泛、太难,都很难激起学生思维的火花。为了解决好这个问题,我在每一节课上课之前,都做了认真的准备对在上课时要提出的问题做到成竹在胸。由于问题设计得比较合理,学生接受起来就容易多了。为了调动学生上课参与的积极性,我常常采取小组竞赛的方法让学生自己去发现问题,解决问题。我发现学生对这种方法相当欢迎。学生上课参与的积极性高了,上课的效果自然也就好了。 3、运用多媒体教学,提高课堂教学的效率。近几年,多媒体教学在教学中悄然兴起。多媒体教学由于其集文字

4、、声音、图象、动画于一体,有很强的可感性、趣味性,所以得到了学生们的热烈欢迎。为了多媒体教学的效果更好,我利用课余时间努力钻研,自制课件,同时大量地开发和利用现代远程教育资源和网络教育资源。 4、增强上课技能,提高教学质量。使讲解清楚、线索清晰,深入浅出,我在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到不同程度的提高。 5、注重后进生的转化工作,使教学协调发展。对后进生的辅导,并不限于学习

5、知识性的辅导,更重要的是学的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们的心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项枯燥任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。使学习成为他们自我意识的一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。本学期,有相当一部分学困生明显进步。 总之,在工作中我深知一位人民教师的责任,也深感一位人民教师的光荣,成绩属于过去,未来才属于自己,我惟有勇于进取,不

6、断创新,才能取得更大的成绩。 范文2: 寒假即将来临,本年的各项工作将画上句话。为了能从本学年的教学工作中总结经验,吸取教训,也为了使自己的教学水平有所提高,为了更好的做好今后的工作,总结经验、吸取教训,现将这学年的工作汇报如下: 一、20XX年工作完成情况 (一)思想工作方面 在当今社会教育发展的形势下,本人一直在各方面要求自己,努力提高自己的各方面的工作能力、同时不断地锻炼熟悉工作的岗位,与学生和睦相处、与同事和睦相处,由于我工作时间不长有很多不足之处,教师经验的补足、对学校制度的不了解、还尚未熟悉融入这个大家庭、但非常感激各领导们的理解与包容、同事们的关爱以及同学们的热情好学,鼓舞了我在

7、以后的工作上能积极的探索、向有工作经验的老师们学习、认真的工作、不断地改善自己的不足之处。 (二)学习研究方面 为了更好的做好本职工作,为了适应教育形势的发展,在工作之余,本人十分注重加强学习,经常用网络学习教学课程,学习民族文化的不同之处,多向有经验、教法新颖的老师学习,努力改善自己的不足,不断地尝试战胜自己的补足,并获得了学生们的认可与鼓励。通过与学生们对蒙语的交谈我了解到了不少的问题,在交谈的过程中我发现了学生们对主课、副科的异样看法,教育一个学生是教育他如何做一个人,如何从小养成一个好习惯,如何尊重人,如何尊重自己,如何多方面学习更多的知识、更重要是如何倾听和欣赏。通过与学生们不断地讨

8、论与互相学习的结果获得了正确认识蒙语课的看法,让我感到很欣慰。所以以后的工作上我要努力改善这些问题,更好的较好蒙语。让每一个同学都接受各民族的文化,培养学生们如何去欣赏与分享。让学生们在快乐中学习、在学习中感受快乐。 (三)教育工作方面 这学期我担任三年级(7班)、二年级(16)、三年级(16)、的科学与蒙语文。 1.语文教学工作 对于加式蒙语的教材方案来讲走进马背民族这本教材简单而丰富的体现了蒙古民族文化,使学生们有了自己的蒙语文书、对教学带来了便利,更能让学生们自己学习的机会,虽然学蒙语对于学生们来讲很难、无趣、但每个班里还是大部分同学试着学习的、从而学会的同学能带动不想学习的学生、我在我

9、的蒙语课上尽量活动的备课,课件新鲜、视频、图片、歌曲等等。语言是交流的工具所以我更重视让学生们多学几句蒙语,除了教材以外我更愿意教学生们说蒙语,培养好兴趣才能较好蒙语,从而能激发学生学习兴趣,提高学生的民族文化素养,传承和发展民族文化。 2.科学教学工作 人类的发展离不开科学,科学课是一门有趣的课,所以大部分同学们都喜欢学习科学。在教学过程中我一般多让同学们提问题、讨论、举手回答、以学生自探索为主、老师最后打分、纠正错误、表扬等辅助性的作用。教学是老师与学生互相学习的过程、所以在本人的身上还是存在许多补足之处是难免的,因此我在以后的教学方面要多加强自己的知识多向各位有经验的科学老师学习。 二、

10、20XX年工作思路 1.在下一个学期继续做好走进马背民族这套教材的推广使用。让学生们了解蒙古民族的历史文化与内涵。抓住每个学生的学习特征努力教好每一位学生,把重点放在用蒙语交流上,塑造蒙语气氛的课堂才能带动学生的兴趣爱好,才能让学生们正确的了解民族文化,有了兴趣爱好课堂才能变得有趣而生动。从而能达到自己教学的目标。 2.在科学课堂上尽量活动探索新知识、让学生们自己多动脑子做些自己想象的科学手工制作,加强课堂纪律、创造快乐学习气氛,把重点放在自学、探索使每个学生都勇敢自信的提出问题、回答问题,对学生多谢关爱、多点爱心、多谢理解与包容,耐心听每一位同学的建议,使学生使自己不断的塑造更好的自己。 范

11、文3: 尊敬的领导、老师大家下午好: 时光荏苒,岁月如歌。20XX学年即将结束,回顾这一学年的工作,忙碌伴随着充实,汗水伴随着收获。为了能进一步总结经验,以谋求更大的进步,现结合自己一个学年来的各项工作,对自己本学年的工作作如下总结: 一、努力学习理论知识,加强自身师德修养 师德师风,在日常的教学生活中时刻在潜移默化地影响着学生。通过学习文件,参与活动,我深刻明白了作为一名体育教师,干好本职工作,做学生的表率,模范执行校纪校规,才能真正保持教师在学生中的先进性,我深深地体会到自己的一言一行都会对学生产生很大的影响,因此我时刻注重自己的言行举止,要求学生做到的,自己首先要做到。体育课不仅是学生运动的天地,还应是为学生营造良好思想品德和行为习惯的乐园,对于不遵守纪律的学生,坚持做到不体罚学生,而是通过其他方式教育,来提高学生的纪律意识。

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