幼儿园国庆节画报

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1、幼儿园国庆节画报【篇一：幼儿园国庆节主题活动方案2015】 幼儿园国庆节主题活动方案2015 一、 主题说明： 国庆节是祖国妈妈的生日，为了让幼儿了解十月一日是国庆节，知道五星红旗是中国的国旗，中国的国歌雄壮有力，天安门是中国首都的象征，“黑眼睛、黑头发、黄皮肤，永永远远是龙的传人”，长江、黄河是中国的象征，从古代的四大发明到现代的火箭卫星上月球，“我们是聪明的中国人”，这些都在孩子们的头脑中留下了痕迹。假日里，亲朋好友和和美美地围坐在一起包饺子，吃团圆饭;国庆佳节中，全家人亲亲热热地团聚在一起赏月赏花?小小的心灵在一次次节日里、相聚中，亲身体悟着华夏的传统与文化。孩子了解了在“中国”这个好大

2、好大的大家庭里有着许多的民族。通过让幼儿了解多个民族传统习俗文化，激发了幼儿喜欢各民族的情感。在与同伴共同欣赏各地游览的照片录像，领略了祖国山河的秀丽;收集展览的各地特产宝藏，让幼儿们知道祖国地大物博，我们旨在通过设计的这一系列活动，激发幼儿热爱祖国的情感，同时激起幼儿作为中国人的自豪感。 二、 主题目标： 1、 知道我是中国人，了解中国的名胜古迹和重要的人、事、物，萌发幼儿爱祖国的的情感。 2、 知道我国是个多民族的大家庭，并让幼儿了解各民族的传统文化，激发幼儿喜爱各民族的情感。 3、 激发幼儿参与丰富多彩的游戏活动，体验庆祝国庆的快乐。 三、 环境创设： 1、 欢腾的国庆”主题活动开展的过

3、程中，应结合幼儿收集的图片，实物资料，师幼共同讨论环境布置的形式、位置、所需材料等，可以分别布置出“各族儿童是一家”、“北京天安门”、“旅行去”、“了不起的中国人”等教育环境，环境随着活动的开展不断丰富变化，孩子们的创造力在活动中不断提高，孩子们热爱祖国的情感也在一天天地增长。 2、 动室内挂一副中国地图，让幼儿了解有关中国的地理位置，中国之最等有关情况，扩展幼儿的认识和视野。 3、 幼儿收集的各地土特产、服饰、特产的包装盒、袋等，举办“祖国特产展”、“民族服饰展”，师幼一同讨论展览的位置、物品的分类等。 4、 幼儿将收集的北京名胜古迹的图片、自己游览北京及其他名胜的照片、各自画好的作品合理地

4、组合布置。 四、 家园共育： 1、 识地通过看电视、上网等形式，让孩子欣赏、了解祖国各民族的服饰特征、习俗、文化，向孩子介绍各民族的风土人情和节日。 2、 带领孩子共同制作和品尝12种不同民族的小吃，如羊肉串、馄饨、牛肉、奶茶等，体验各民族的饮食文化。 3、 收集不同民族人们日常生活的图片、祖国自然风光图片和书籍，首都天安门的照片、图片和录像片，与孩子一起欣赏，并回答孩子的问题。 4、 利用书报、网络、参观展览和博物馆等方式，扩展孩子对中国过去和现在的了解，萌发热爱祖国的情感。 5、 积极参与幼儿园组织的“国庆大联欢”活动。 五、主要活动 活动一：国庆前夕 活动目标： 1、了解十月一日是国庆节

5、，是全中国人民的节日。 2、了解和感受人民迎国庆的欢乐情绪。 材料与环境创设： 去附近街道观看节日布置，准备和排练迎国庆的节目 指导要点： 1、 谈论现在看到的街景与平时有什么不一样。 2、 计算我们现在离国庆还有几天，以期盼的心情迎接国庆。 3、 说说我们准备怎样欢度国庆。 活动二：首都北京 活动目标： 1、知道北京是我国的首都，了解北京的著名建筑、名胜古迹。 2、激发幼儿热爱首都的情感。 材料与环境创设： 1、北京的古建筑与名胜古迹的图片，将图片贴在教室的四周。 2、首都北京的录象。 指导要点： 1、请幼儿说出我国的全称，首都在哪里? 2、以旅游的形式，带领幼儿参观，引导幼儿观察并进行有关

6、知识的讲解。 3、组织看录象，了解天安门、人民大会堂人民英雄纪念碑、毛主席纪念堂、故宫、长城等等名胜古迹的名称。 4、组织幼儿讨论：说说自己看到了什么?有什么感受? 5、北京是我国的首都，是国家领导人居住和办公的地方。北京有许多名胜古迹是世界旅游胜地。 6、欣赏歌曲：我爱北京天安门 活动三：欣赏国歌 活动目标： 让幼儿听中国国歌，并感受其雄壮有力的风格。 材料与环境创设：录象带、录象机、音带、录音机 指导要点： 1、 让幼儿欣赏一遍国歌。 2、 观看录象(边放录象，边看画面，边听国歌音乐) 3、 教师小结不同升旗的仪式。 4、 教师弹奏国歌，演唱国歌。 5、 教师再次弹奏国歌，幼儿站立听一遍国

7、歌。 活动四：领奖台上 活动目标： 1、 能为中国运动员为国争光感到自豪，增强热爱祖国的情感。 2、 认识祖国的标志国旗、国歌、热爱、尊敬国旗和国歌。 材料与环境创设： 1、 活动前举行过拍球或其他体育比赛，选出冠军、亚军和季军。 2、 在活动室一角搭好领奖台;自制冠军、亚军和季军奖牌。 3、 国旗一面;国歌磁带 指导要点： 1、 举行颁奖仪式。 2、 观看运动员登台领奖的录象。 3、 认识国旗，听国歌。 4、 启发幼儿说说在国际比赛中有哪些项目的运动员为国争光，获得过冠军。 活动五：“参观”天安门 活动目标： 1、 了解我国的首都是北京，北京有天安门。 2、 引导幼儿萌发爱祖国的感情。 材料

8、与环境创设： 收集图片和照片，以及搭建的模型进行环境布置。 指导要点： 1、 布置展区，讨论各展区的解说词，共同协商进行分工(解说员、接待员、摄影师等)如何接待观众，如：参观的线路，队伍的标记，中途是否安排摄影或休息等) 3、 邀请弟弟妹妹参观展览。 活动六：歌舞我爱北京天安门 活动目标： 1、 了解我国北京有天安门，引导幼儿萌发爱天安门的感情。 2、 通过歌舞的形式，表达欢乐的情绪。 材料与环境创设： 收集有关首都北京的儿歌等歌曲。 指导要点： 1、 跟着音乐学唱歌曲“我爱北京天安门”，用拍手、拍肩或其他不同的动作打音乐的节奏。 2、 尝试有感情地演唱整首歌曲。 3、 根据歌词内容，结伴为歌

9、曲配动作造型。 活动七：我是中国小娃娃 活动目标： 1、 初步了解中国人与外国人在肤色、外貌以及饮食习惯等方面的不同，知道自己是中国人。 2、 知道中国很大，中国人很聪明，萌发做中国人的自豪感。 材料与环境创设： 1、 各色肤色的小朋友图片和录像。 2、 世界地图、中国地图 指导要点： 1、 出示各种肤色小朋友的图片，引导幼儿找出图片上的中国小朋友。【篇二：幼儿园国庆节主题方案】 2016年国庆节活动方案 活动主题：快乐国庆 活动时间: 2016年9月30日 活动地点：一楼大厅 参与人员：全园师生照相：温老师 活动目标：1、通过此次联欢活动,加强幼儿的爱国主义热情,使幼儿懂得我们的、幸 福生活

10、来之不易,从而更加刻苦学习。 2 儿了解我们中国的首都是北京，以及国旗、国徽的含义。 3、培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。 活动流程： 7：308：00 主题建构天安门长城 8：008：30 早操 8：308：35 升旗仪式 奏国歌 唱国旗国旗真美丽 8：359：00 早餐 9：009：10 周会准备 9：109：40 周会 9：40后：各班级自行开展国庆节主题活动 周会内容：1.了解伟大壮丽的祖国妈妈 2.国庆节知识问答 3.娃娃游中国 4.大合唱我爱北京天安门 活动准备：1 .全体幼儿着装橘色园服 教师着装红色套装 2. 学会唱我爱北京天安门 3. 欣赏义勇军进行曲 4. 以国庆节为

11、主题，绘画，下周一开展国庆节主题画展 班级活动参考： 1 国庆节主题手工制作 2 认识我美丽的家乡 3 了解中国名人小故事 4 认识祖国大好河山名胜古迹 5 了解56个名族 6 学习中国传统美德名人故事【篇三：幼儿园庆祝国庆节主题活动共六篇】 幼 儿 园 庆 祝 国 庆 主 题 活 动 共 六 篇 篇一：幼儿园国庆节活动方案 幼儿园国庆节活动方案：祖国，我爱你！ 一、设计意图： 祖国妈妈要过生日了，面对生活在“甜蜜生活”的幼儿来说，“ 十月一日”只是一个盛大的节日，可以休息7天，有好吃的、好玩的，到处都很热闹。但是对这一节日的实际意义还不能深入了解。对于大班幼儿，我们应该让他们适时了解一些历史

12、，让幼儿知道今天幸福生活的来之不易。旨通过此次活动，培养幼儿爱祖国的情感。 二、活动目的： 1.知道“十月一日”是“国庆节”，是祖国妈妈的节日，今天的幸福生活来之不易。 2.通过老师讲解，看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛，培养幼儿热爱祖国，身为中国人的自豪感。 三、活动准备： 1.节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片 2.通过散步组织幼儿观察人们为迎接国庆节所进行的准备活动和环境布置 3.材料：彩纸、白纸、油画棒若干。 四、活动过程： 1.组织幼儿齐唱国歌。 2.介绍“十月一日”是“国庆节”，是祖国妈妈的生日。 3.通过图片、故事讲述，让幼儿了解国庆节的来历

13、，教育幼儿今天幸福生活来之不易，要好好珍惜。 4.让幼儿用自己方式“庆祝十月一日”。 创作画娃娃庆十月一日。 画烟花、天安门、国旗等。 5.师生共同装饰教室。 6.齐唱歌曲国旗国旗红红的哩。 五、活动延伸： 1.请家长在节日晚上带幼儿去看焰火。 2.组织幼儿节日后的谈话。 篇二：幼儿园国庆庆祝活动方案 “分享世博情 欢乐庆国庆” xx幼儿园xx年度国庆活动方案 一、升国旗仪式（8：309：00） 日期：2010年9月30日 时间：上午8：30 操场集合 上午8：40 升国旗唱国歌。 上午8：45幼儿才艺表演（与国庆有关内容）上午9：00 园长讲话，宣布活动开始 二、主题庆祝活动（9：0010：

14、30） （一）大班 形式：长卷画 场地：晴天底楼操场，如果是雨天，安排在二楼走廊。 准备：每班以剪贴、绘画等形式事先制作1个较大的特色场馆，贴在背景上（背景用铅画纸或kt板） 彩色即时贴过程： 2.用彩色即时贴装饰边框，在老师指导下，将作品贴到大背景上。画得较小的幼儿将画面剪下，贴到大背景上。（贴图统一时间开展，老师注意画面布局） 展示： 连结后展示在二楼走廊 （二）中班活动安排 主题：中国馆 欢乐情 形式：绘画、装饰等 场地：晴天底楼大型玩具旁 雨天教室 准备：黑色kt板 红色彩条、用图形夹夹好的红色小图案中国馆底纹图（a4、a3尺寸打印） 彩纸 黄橙色小笑脸（也可以是个别幼儿笑脸的剪贴） 过程： 1教师给3组幼儿发1-2张贴好边框的中国馆的底纹图，幼儿一起将红色纸条剪贴在底纹上，“铸造”中国馆。 2.用红色即时贴贴纸的边框，在老师协助下，沿纸的边框用提供的红色小图案装饰边框。老师将少量爱心贴在kt板上部，注意画面布局。 33组幼儿撕彩色纸条，在老师协助下，将小纸条贴在笑脸周围，装饰成笑脸烟花。 展示：连接后展示在幼儿园门口北面宣传栏下面 （三）小班活动安排 主题：分享一刻 形式：手工装饰 场地： 教室 准备：彩色kt板，装饰好的相框 粉色小爱心 过程： 1