部编语文《识字课4 田家四季歌》课件(公开课)

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1、,田家四季歌,一、谈话导入,同学们,你们知道图片中的景物各代表什么季节吗?,春、夏、秋、冬,第一课时,因为季节的更替变化,大自然也会随着季节变化而变化,每个季节都有各自不同的美丽景色展现在大家面前。这节课,我们就一起来欣赏并感受美丽的四季吧!,二、初读课文,整体感知。,1、同学们边听课文朗读边思考,每个季节都有什么不同的美丽景色?,2、自读课文,学习生字。,(1)用自己喜欢的方法读课文,同时用曲线在文中标出生字词。,(2)同桌交流,再读课文,扫除字词障碍。(自读、小组读、分段读),季,蝶,农,蝴,洋,归,嫩,粒,了,苦,麦,桑,场,苗,开火车读生字卡片,辛,谷,虽,虽,三、指导学生会写生字,(

2、1)出示我会写的10个生字,(2)教师范写田字格中的生字,学生书空。,季、吹、肥、农、事、忙、归、辛、苦、年,j,组词:季节 月季 部首:子 结构:上下结构,季,chu,组词:吹牛 吹风 部首:口 结构:左右结构,吹,fi,组词:肥壮 肥肉 部首:月 结构:左右结构,肥,nng,组词:农村 农业 部首:冖 结构:单一结构,农,sh,组词:事情 故事 部首:亅 结构:上下结构,事,mng,组词:匆忙 忙碌 部首:忄 结构:左右结构,忙,gu,组词:归宿 归来 部首:彐 结构:左右结构,归,xn,组词:辛苦 辛酸 部首:辛 结构:单一结构,辛,k,组词:辛苦 苦难 部首:艹 结构:上下结构,苦,n

3、in,组词:年轮 年龄 部首:干 结构:单一结构,年,四、总结全文。,学了这一课,你学到了什么?,第二课时,季,蝶,农,蝴,洋,归,嫩,粒,了,苦,麦,桑,场,苗,一、复习生字,辛,谷,虽,虽,二、精读课文,感悟体验,正确、流利、有感情地朗读诗歌,说说春夏秋冬四个季节各有什么特点。,春季里,春风吹, 花开草长蝴蝶飞。,夏季里,农活忙, 采了蚕桑又插秧。,秋季里,稻上场, 金黄稻谷飘清香。,冬季里,雪初晴, 新做棉衣暖又轻。,春天到了,你能看到什么样的景象呢?能用一个成语形容一下吗?,花开草长蝴蝶飞,生机勃勃,你从哪里看出农民伯伯劳动很辛苦?,采了蚕桑又插秧,想象一下,“金黄稻谷飘清香”是一幅怎样的画面?试着用自己的话说一说。,金黄稻谷飘清香,雪后初晴,春夏秋冬四个季节中,你最喜欢哪个季节?为什么?,思考探究,1、练习用“金黄、清香”或生字自组的词语说话。 2、用自己的话说说一年四季我们小朋友还有什么活动。 3、自编儿童四季歌,培养学生创作的积极性。,拓展运用,春:春眠不觉晓,处处闻啼鸟。 夏:荷风送香气,竹露滴清响。 秋:空山新雨后,天气晚来秋。 冬:孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。,描写四季的诗句,四、总结全文。,学了这一课,你学到了什么?,布置作业,1、有感情地朗读、背诵课文。 2、其实在四个季节里,景物还有很多。请你们想一想,也学着作者的样子编一首好听的儿歌。,同学们 再见,

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