师德演讲稿1

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1、“大题小做”话师德今天我不是来给大家演讲的,我是来给大家讲故事的。为什么我选择用这种方式来解释师德,是因为我觉得,师德是一个很大很大的话题。与其绞尽脑汁与解释它的含义,不如选择大题小做的方式,来聊一聊我们那些爱我们的人和我们爱的人。所以,今天我想讲的故事,一个是最爱我的妈妈,一个是我最爱的女儿。一、百年之后,我要捐献器官今年上半年的一天,我和妈妈在卧室里闲聊。她说:等我死了,我就把能用的所有器官捐出去。省的一把灰,啥也没有了。当时,我心里一惊。母亲今年59周岁,按照虚岁的话,算是60了。对于死亡,她是完全没有畏惧的。我问她怎么想起捐献器官了,她说自己看过电视上捐献器官的节目,反正到时候也觉不到

2、疼了。一闭眼,就啥也不知道了。从她的口气中,你完全能听出来,她把这件事没有看的那么的崇高,而是觉得非常平常,就像病了要去住院一样。之所以讲这样一个似乎和师德没有关系的故事,是因为我觉得,在我们看来似乎很高尚的道德,比如捐献器官,其实在很多人眼里,就是很平常的事情。所以,我觉得没有必要把师德放在高高在上的位置上。师德就是过好每一个平常的日子,把每一件应该做好的事情,做到非常好。把每一个不应该虚度的日子,过得有价值。把别人看来很高尚的事情,看得很平常。其实,面对同样一件事情,不同的人会做出完全不同的感觉。而如果让别人第一眼就能发现惊喜,那么这就是一种师德的境界。去年下半年和今年上半年,我们搞了一个

3、呈序列的学生活动,那就是魅力*梦想舞台秀。当初产生这个想法的原因是因为中国好声音节目特别火,我就想为什么不能搞个*好声音呢?然后我和包校长商量,打算举办一系列的学生特长展示的比赛,比如器乐比赛、舞蹈比赛、美术书法类比赛、演讲比赛、主持人大赛,当然还有魔方大赛等都融入其中,这样就让每一个有特长的孩子都能有展示的平台,都能在这个梦想舞台上找到自信。后来,我就出了套方案挂在群里。方案出来后,就开始在班主任群里下通知,组织大家报名。学生们很踊跃,将近有160名孩子来报名,我再将这些每个班的报名表分类。这项工作看起来很简单,但是光复制粘贴也得一上午才能弄完。名单汇总完后再给班主任反馈,看看是不是有漏掉的

4、,或者名字写错的。好,所有的方案定下来了,该进行比赛了。每次比赛之前,都要经历这么一个过程:下通知,班主任群里下一次,学生放学再下一遍;准备道具,调试话筒,音响,让孩子们准备音乐,我再拷到电脑上,准备桌椅板凳,打印节目单,邀请校领导、音乐老师还有家长来当评委,还要找学生当主持人,给他们写主持词,排练上下台,准备服装,找人照相,安排学生做好后勤工作,比如组织学生的纪律,接待家长等。为了让比赛显得有生气,还要布置会场做ppt, 做ppt你得有个好的主题吧,比如唱歌比赛就是*好声音,画画比赛就是“我是达芬奇”,光为了起个响亮的名字就得想好几天。为了让PPT更美观,我还请赵堃老师专门做了精美的课件。光

5、这个课件,就得做好几节课。后来张校长说,做个幕布吧,要不然现场显得特别凌乱。我就开始和广告公司的李老师联系,商量做幕布的事情,光这个幕布,我们就打了无数的电话,因为原来的投影仪上已经有一个挂钩了,做这么大的布还得拼接,布料也分不同的种类,反正这个李老师给我说了好多好多的困难和问题,我也是半懂不懂的,后来又问包校长,来回得沟通了五六次,定图案,定主题,定尺寸,定材料,等等,最后总算搞定了。光这个幕布,我记得将近花了一个月的时间才安装上。然后就到了彩排,基本上所有的比赛都要彩排两到三次,特别差的节目还要彩排四到五次。光一个上台和下台,咱的很多孩子都不知道正确礼仪,不知道行队礼或者鞠躬。所以仅是这些

6、细节,就很让人费心。为了让每一个孩子都能有机会上台,不是特别差的我都不淘汰,心想也许这次比赛能让他的自信心大大提升。让我印象最深的一次彩排是,舞蹈大赛的第一次彩排。一年级的很多小朋友家长非常积极,都陪着孩子来,结果打开梦想教室,没有电,我问程晓,他也不懂,我问邓主任,打了好几次电话打不通,终于打通了啊,他还忙着,让我等会儿,这一会儿可不是一会儿啊,人家家长在等着开始呀,没法放音乐啊。我忙着安慰人家,解释原因。亏得有个大爷带来了一个跳广场舞用的那种大音响,我就让孩子们把u盘插到上面,摁到那个音乐,哪个节目就上。哎呀,那半个小时呀,我是跑前跑后,生怕冷落了人家家长,出了好几身汗。后来,邓主任终于来

7、了,结果在梦想教室里也没找到原因。可把我恼的,后来他又跑到电闸那里查看,终于排除了一切困难,让光明来到了梦想教室啊。那一刻,你们不知道,我有多高兴!亏得是彩排遇到这个意外,如果正式比赛,真是惨大了。正式比赛之前我会给孩子们开好几次会,让他们准备这准备那,别忘了这个,别忘了那个等等。总之,不到比赛结束,真是操不完的心。正式比赛之前,还有一个重要的活儿要干,那就是联系记者,让人家来给咱做报道和宣传,因为新闻这一块教育局也有工作量的要求。为了让人家记者来,也是又打电话,又发信息,说尽好话,争取人家的时间。这也是很费功夫的一件事情。正式比赛那天,一定会有家长来,要组织学生做好迎接引导工作,给他们发笔发

8、节目单,还要处理意外情况,比如音响不响了,有的记性不好的孩子不来啦,一些道具要搬上台啊。因为彩排过很多次了,所以现场气氛还不错。尤其是舞蹈大赛,很多同学穿着专业的演出服,画着专业的演出妆,加上相对专业的舞蹈,所以整体感觉还是不错的。而一些媒体也进行了相关报道。今天给大家讲这个活动,主要还是想和大家表达这样一个意思,很多事情,我们可以糊弄过去,但是为什么不让它做的更好一些呢?为什么不在细节上再花点功夫,更完美一些呢?比如每个活动结束后都要写新闻稿,一些学校的新闻就一段话,写明白就可以,而我习惯于找一个吸引人眼球的新闻题目,起一个勾人胃口的新闻开头,写一段让人看到节目精彩的活动内容。而一个我认为满

9、意的新闻,光思考题目和开头,也许得好几个小时,而写起来后,也要至少半个小时,再加上处理图片,怎么也得一个小时。而一篇新闻,我还要发往将近十个网站。如果做完这些回家,每天晚上都要将近六点半。在这里,我还是想请一些老师能够多多理解和支持我的工作,很多的活动,您在台上看到的仅仅是冰山一角。也许我们的很多活动,不是那么的精彩,也会出现很多的差错,但是每次活动结束后,我都会反思总结,张校长都会亲自找我,让我说说哪里做的不好,下次怎么改。因此,我们真的是且行且思在路上。二、咏鹅新传下面这个故事和师德的关系有点远,但是我仍然想拿出来和大家分享。这个故事是我女儿的,还有三天她就两岁了,她特别喜欢背诵骆宾王的咏

10、鹅,一开始她的确是按照正确版本在背。后来,我就经常听到新版的咏鹅,是这么背的:鹅鹅鹅,曲项向天妈妈歌。白毛妈妈浮绿水,红掌妈妈拨清波。我觉得挺有意思,而且非常顺嘴。你换成奶奶或者爸爸,就完全不是那个味道了。每一次她这样背的时候,总是得意洋洋,而且你能看出来她是故意的,而且她知道你是一定要笑开花儿的。再后来,她又出了第三个版本的咏鹅,内容是:鹅鹅鹅,曲项向天我歌。白毛我浮绿水,红掌我拨清波。把人称完全变成了自己。其实,从这两个版本,大家不难看出,一个孩子的认知发展,从最爱的妈妈到自我的觉醒,是一种从依赖到独立的发展,而且孩子在不断的进行改编和创造。其实让我触动最大的并不是孩子对我的爱,而是孩子的

11、创造力。很多专家都说,孩子从出生下来就是一个天才。而这样的天才,如果遇到错误的教育,或者是死水一潭似的教育,会不会消失?我想会的。一个2、3岁的孩子都能有如此的创造力,到了小学阶段更应该是创造力的爆发。而我们教师,怎么样去发现并保护这些天才,怎么样面对这些00后甚至10后,不会总是说:哎呀,现在的孩子真是越来越难管了。而是去找到一种能让他们自由发展的科学方法?怎么样让他们的潜力得到更大程度的发挥而不是被无声无息地扼杀?我想唯一的方法,就是不断地学习,去接受最新的信息和事物,不断更新我们的知识结构甚至是认知结构,从中找到适合当下教育的好方法。如果我们还是固守着十几年前的老经验,“两耳不闻窗外事,

12、一心只教圣贤书。”那贻误的就是我们的孩子。像微课程,翻转课堂等都是新生事物,我们应该去了解,去接触,也许我们因为现实条件做不到,但是至少应该知道。那每个人每天的时间只有那么多,是不是回到家就无法工作了,只能看孩子了。其实学习真的是无处不在。给大家举个最现实的例子。今年的开学典礼,为什么有济南日报、济南时报、齐鲁晚报、生活日报、新华网、人民网、山东网等具有影响力的媒体来报道,原因并不在于我们找到了他们,而是咱们的开学典礼相对有创意,别的学校都在一窝蜂的搞社会主义核心价值观,而我们是通过传统文化来讲“礼”。为什么想这个主题呢,我从网上找开学典礼的资料,偶然间看到了开学第一课,那时候还没正式开播,只

13、是出来了要讲的主题:礼,爱,孝,强四个字。当时我想,四个字我不可能面面俱到啊,选择一个礼吧,正好和我们创建天桥区行为规范示范校吻合。那这个礼怎么呈现呢,想了两天也没想出个头绪。我就让我老公给我找古代是怎么讲礼的,结果给了我一大堆资料,也没有用,因为古达的礼制特别多,咱根本不能用。后来和我老公沟通的时候,突然想到了湖南卫视的爸爸去哪儿了和天天向上,在天天向上的节目中间会有一个节目叫“中华礼仪之美”,里面有个老先生和一个叫阿毛的小学童,用特别搞笑的方式来讲中华传统礼仪。我就开始从网上找视频,一堆,孝,节约,见面礼等等,那选择哪些呢?当然找接近孩子们现实生活,并且容易呈现和操作的。于是我选择了古代坐

14、姿,孝顺父母,尊敬老师,后来和张校长沟通的时候,就提炼出了“仪”、孝、尊、理”四个字。所以大家看那个表盘上的四个字,可能很平常,但是的确是我在看电视节目的时候积累起来的。所以,我认为学习不是非要拿着一本书坐那里读,而是保持一颗敏感的心,你在看电视的时候能不能找到适合你工作的信息,你在看孩子的时候能不能从孩子的交流中找到解决学困生的办法,你在洗衣服的时候能不能思考我这节课怎么开头吸引孩子?我认为,学习不是枯燥的事情,而是一件无时无刻,无处不在的事情。只要我们用心,处处皆学习。热爱工作并不耽误我们热爱生活,这和培养艺术特长并不耽误学习是一个道理。而我们这种爱学习的精神和能力,一定会影响到我们自己的孩子,即使我们没有太多的时间照顾她,但是强大的精神力量给予她的财富并不会因此减少。因此,我希望大家永远保持一颗热爱生活,热爱工作的心,去发现并去吸取那些最新鲜最有生命力的信息,让我们且学且行。谢谢大家!全国驴友团队、自驾俱乐部、户外俱乐部、及各旅行社、社会团体,以及户外爱好者均可报名。报名时提供真实身份证信息、联系电话等信息。以报名款到帐成功为准确认报名资格

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