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1、1、认识固体,乘风飞小学 周逸飞,把这些物品按固体、液体分类,水,布,水杯,钢笔,面粉,橡皮,牛奶,文具盒,石头,螺帽,玻璃,醋,固体,液体,找家,水,橡皮,布,水杯,钢笔,牛奶,面粉,文具盒,石头,玻璃,螺帽,醋,生活中的物体,牙膏是固体还是液体，说说理由,能不能说它们既是固体又是液体？,面,牙膏,和好的面是水（液体）和面粉（固体）的混合物。,牙膏是固体还是液体呢？,固体,混合体,液体,牙膏和面是固体和液体的混合体。,把下列物体的序号填在相应的圆圈里,文具盒 彩色笔 直尺 墨水酒 小刀 米 沙子,固体,液体,训练?,1、牙膏是( ) A、固体 B、液体 C、固体和液体的混合物,2、生鸡蛋外面
2、是（ ），里面是（ ） A、固体 B、液体 C、固体和液体的混合物,A,B,C,训练一,用多种方法研究固体的性质,描述固体,1.各具形状：扁的、长方形的、圆的、不规则的,2.坚硬程度：有的软、有的硬、有的很硬,3.颜色：白的、蓝的、红的、什么颜色都有,4.其他方面：重量、透明度,固体的性质,固体的性质,灰色,不规则,硬,不透明,银色,六棱形,硬,硬,不透明,不透明,无色,白色,片状,透明,长方体,软,我根据把几种固体弄碎的难易程度，将它们按硬度排序。,最硬的：1、螺帽,2、石块,3、玻璃,4、橡皮,固体和液体的区分,2.液体具有流动性，固体没有,3.说说其他的区别,1.固体形状是固定不变的，液
3、体形状有容器决定！,固体的共同特征：,有一定体积和形状，如果受到外力不大，其体积和形状改变很小。,颗粒大小不同的固体混合前后 重量和体积有变化吗?,思考题：,大米150ml 塑料块150ml,150ml,150ml,固体混合前后的体积变化,混合前后固体体积改变,混合前总体积：,210ml,150ml,300ml,+,150ml,=,混合后总体积：,210ml,大米160g 塑料块40g,160g,40g,固体混合前后的重量变化,混合前后固体重量不变,混合前固体总重量：,200g,160g,200g,+,40g,=,混合后固体总重量：,200g,结 论,颗粒大小不同的固体混合前后重量不变，体积改变。,判断： 1.沙漏中的沙子也能流动，所以沙漏中的沙子是液体。（ ）,x,2.固体都是硬的。（ ）,x,3.固体都是不透明的。（ ）,x,我们怎样想办法把混合的固体分离呢？,思考题：,研究固体的混合与分离,研究固体的混合与分离,今天我学会了什么？,1、有固定的体积和形状，不会自行产生变化的物质叫做固体。 2、固体混合后体积减少，重量没有变化。 3、分离混合固体的方法有用筛子筛、用吸铁石吸、加热等。,认识固体,
