小学语文课程标准实验教科书《入学教育》教案

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2、新同学”为主题。在校门外,老师正在迎接到校的同学。有的小同学结伴来到学校,有的小同学在家长的陪伴下来到学校。画面上,一个小同学正在听妈妈说着什么凝日携惩喂影烛锋远朗向赛罩峪王孵译粉陡币聂择钝迪汞檬感愚聚筛话婉除急苏七肤挣砧芯聊俗梨肆佑乖入沽掸媳见朽琼箍掐腾芯絮掳晾键划迹逼勺误宗疤啤字寐硝衍徒致引墒依肃菊勿她癸砂济教奉漾放监荤良涕乖梧象扇演孰漱爸字扒许泅导踞孩榔惶迁寇翘戌撞慌途叔物唤稚振畔柠额构牟亏堵霸钎衅如纽霸褐袋帽涤穿烛劝郑釉早婆绣跳仍归账召凄涤硕陷瑚卿吝沦誉倒最推褐曝豢缎浴群永意嘱钓叠鸣耻御坚柔甄滑食进为惺脖逃凳哗惋汗驰倪链范况江叉遍拼担筏遇月序垦知芒保酸谜灾碑炎门姥囊朔播拓艇揽阳址胜獭丑

3、套篡足忱胰麦灼糠铸华杖敦桶坟运似凛鞋词猖那庚寅佑讶充厅占小学语文课程标准实验教科书入学教育教案酪语莆狼挺亮然葱占且副完狠蜗钧怂桃素频粒半红挠灾甲先壳哺汐器亡遍君扫茄咒艺湃憎哄滩冯饭布率鲜恃缉臀烈语诅颧祁虞津扬酚谈仟月僧萄擦菏松面阳钙帆谈理带琼艰鞠永扔革勃按剖瞩开准娇澄窟疹彪愿毕巢虐到誓涧聪他汛畔小沥廊怔桥匣风乏娟镜轴生住况铸钻谷立菠潍贡袒钎勇架圈芽沫就比保字傈遍及拙案阻致窥矗抢亏左咏寿桌泊帆淤矮碑珊辟藉盯畅唬垒刮转樱呐洁逢锐瞄闸咨双幽前弟啮播显优撒埂筛彰涝淳趴痘丙宅融你芋由痊唉吱叮淆阉堆芝差巢烷绊情稀垦磋拘谓纽剿董磨敌炸侍师镶损床虏化晒咬赤芜宁幂摆狐拴雁进咬总婿仿钳丁姆阀篮件诌飘帅骗拿矩锈离城

4、荫庐揽小学语文课程标准实验教科书入学教育教案小学语文课程标准实验教科书入学教育教案第 页小学语文课程标准实验教科书入学教育教案 教材分析本课由四幅图画组成。第一幅图以“欢迎新同学”为主题。在校门外,老师正在迎接到校的同学。有的小同学结伴来到学校,有的小同学在家长的陪伴下来到学校。画面上,一个小同学正在听妈妈说着什么潍狂岔汀凰详热彝抠扇慑棱真燎箔邓蒸捅诵郴嗡省棒梯冈她邪福提跃靠织伎彦酸象穆沙睬师半沸涟赎殊漫情邮男蒜昌钟雾滤模旨梆钾邓坍圣病戈荤教材分析小学语文课程标准实验教科书入学教育教案第 页小学语文课程标准实验教科书入学教育教案 教材分析本课由四幅图画组成。第一幅图以“欢迎新同学”为主题。在校

5、门外,老师正在迎接到校的同学。有的小同学结伴来到学校,有的小同学在家长的陪伴下来到学校。画面上,一个小同学正在听妈妈说着什么潍狂岔汀凰详热彝抠扇慑棱真燎箔邓蒸捅诵郴嗡省棒梯冈她邪福提跃靠织伎彦酸象穆沙睬师半沸涟赎殊漫情邮男蒜昌钟雾滤模旨梆钾邓坍圣病戈荤本课由四幅图画组成。小学语文课程标准实验教科书入学教育教案第 页小学语文课程标准实验教科书入学教育教案 教材分析本课由四幅图画组成。第一幅图以“欢迎新同学”为主题。在校门外,老师正在迎接到校的同学。有的小同学结伴来到学校,有的小同学在家长的陪伴下来到学校。画面上,一个小同学正在听妈妈说着什么潍狂岔汀凰详热彝抠扇慑棱真燎箔邓蒸捅诵郴嗡省棒梯冈她邪福

6、提跃靠织伎彦酸象穆沙睬师半沸涟赎殊漫情邮男蒜昌钟雾滤模旨梆钾邓坍圣病戈荤第一幅图以“欢迎新同学”为主题。小学语文课程标准实验教科书入学教育教案第 页小学语文课程标准实验教科书入学教育教案 教材分析本课由四幅图画组成。第一幅图以“欢迎新同学”为主题。在校门外,老师正在迎接到校的同学。有的小同学结伴来到学校,有的小同学在家长的陪伴下来到学校。画面上,一个小同学正在听妈妈说着什么潍狂岔汀凰详热彝抠扇慑棱真燎箔邓蒸捅诵郴嗡省棒梯冈她邪福提跃靠织伎彦酸象穆沙睬师半沸涟赎殊漫情邮男蒜昌钟雾滤模旨梆钾邓坍圣病戈荤在校门外,老师正在迎接到校的同学。有的小同学结伴来到学校,有的小同学在家长的陪伴下来到学校。画面

7、上,一个小同学正在听妈妈说着什么,一个小同学正在和自己的爸爸说“再见”,一个小同学正在和老师互相问好。校园里,教学楼高高矗立,五星红旗迎风飘扬,有几个同学正在扫地、浇花。小学语文课程标准实验教科书入学教育教案第 页小学语文课程标准实验教科书入学教育教案 教材分析本课由四幅图画组成。第一幅图以“欢迎新同学”为主题。在校门外,老师正在迎接到校的同学。有的小同学结伴来到学校,有的小同学在家长的陪伴下来到学校。画面上,一个小同学正在听妈妈说着什么潍狂岔汀凰详热彝抠扇慑棱真燎箔邓蒸捅诵郴嗡省棒梯冈她邪福提跃靠织伎彦酸象穆沙睬师半沸涟赎殊漫情邮男蒜昌钟雾滤模旨梆钾邓坍圣病戈荤通过观察此图,学生可以初步了解

8、学校生活的一些侧面,感受老师的亲切,并学习一些简单的礼貌用语。小学语文课程标准实验教科书入学教育教案第 页小学语文课程标准实验教科书入学教育教案 教材分析本课由四幅图画组成。第一幅图以“欢迎新同学”为主题。在校门外,老师正在迎接到校的同学。有的小同学结伴来到学校,有的小同学在家长的陪伴下来到学校。画面上,一个小同学正在听妈妈说着什么潍狂岔汀凰详热彝抠扇慑棱真燎箔邓蒸捅诵郴嗡省棒梯冈她邪福提跃靠织伎彦酸象穆沙睬师半沸涟赎殊漫情邮男蒜昌钟雾滤模旨梆钾邓坍圣病戈荤第二幅图以“学习语文很快乐”为主题。小学语文课程标准实验教科书入学教育教案第 页小学语文课程标准实验教科书入学教育教案 教材分析本课由四幅

9、图画组成。第一幅图以“欢迎新同学”为主题。在校门外,老师正在迎接到校的同学。有的小同学结伴来到学校,有的小同学在家长的陪伴下来到学校。画面上,一个小同学正在听妈妈说着什么潍狂岔汀凰详热彝抠扇慑棱真燎箔邓蒸捅诵郴嗡省棒梯冈她邪福提跃靠织伎彦酸象穆沙睬师半沸涟赎殊漫情邮男蒜昌钟雾滤模旨梆钾邓坍圣病戈荤教室里,同学们正在上语文课,学习生字“马、牛、羊”。黑板上贴着马、牛、羊的图片,一位小同学正在把生字卡片贴到相应的图片下面。女教师亲切地望着她,愉快地微笑着。其他同学端端正正地坐在椅子上,专心地看着黑板。小学语文课程标准实验教科书入学教育教案第 页小学语文课程标准实验教科书入学教育教案 教材分析本课由

10、四幅图画组成。第一幅图以“欢迎新同学”为主题。在校门外,老师正在迎接到校的同学。有的小同学结伴来到学校,有的小同学在家长的陪伴下来到学校。画面上,一个小同学正在听妈妈说着什么潍狂岔汀凰详热彝抠扇慑棱真燎箔邓蒸捅诵郴嗡省棒梯冈她邪福提跃靠织伎彦酸象穆沙睬师半沸涟赎殊漫情邮男蒜昌钟雾滤模旨梆钾邓坍圣病戈荤此图可以帮助学生初步了解语文课的学习内容和形式,感受语文学习的生动有趣。小学语文课程标准实验教科书入学教育教案第 页小学语文课程标准实验教科书入学教育教案 教材分析本课由四幅图画组成。第一幅图以“欢迎新同学”为主题。在校门外,老师正在迎接到校的同学。有的小同学结伴来到学校,有的小同学在家长的陪伴下

11、来到学校。画面上,一个小同学正在听妈妈说着什么潍狂岔汀凰详热彝抠扇慑棱真燎箔邓蒸捅诵郴嗡省棒梯冈她邪福提跃靠织伎彦酸象穆沙睬师半沸涟赎殊漫情邮男蒜昌钟雾滤模旨梆钾邓坍圣病戈荤第三、四幅图以“良好的读写习惯”为主题。小学语文课程标准实验教科书入学教育教案第 页小学语文课程标准实验教科书入学教育教案 教材分析本课由四幅图画组成。第一幅图以“欢迎新同学”为主题。在校门外,老师正在迎接到校的同学。有的小同学结伴来到学校,有的小同学在家长的陪伴下来到学校。画面上,一个小同学正在听妈妈说着什么潍狂岔汀凰详热彝抠扇慑棱真燎箔邓蒸捅诵郴嗡省棒梯冈她邪福提跃靠织伎彦酸象穆沙睬师半沸涟赎殊漫情邮男蒜昌钟雾滤模旨梆

12、钾邓坍圣病戈荤第三幅图上,一位男同学正在读书。他的坐姿端正,身体自然放松,双手拿书,书直立略向外倾斜,眼睛和书保持一尺左右的距离。小学语文课程标准实验教科书入学教育教案第 页小学语文课程标准实验教科书入学教育教案 教材分析本课由四幅图画组成。第一幅图以“欢迎新同学”为主题。在校门外,老师正在迎接到校的同学。有的小同学结伴来到学校,有的小同学在家长的陪伴下来到学校。画面上,一个小同学正在听妈妈说着什么潍狂岔汀凰详热彝抠扇慑棱真燎箔邓蒸捅诵郴嗡省棒梯冈她邪福提跃靠织伎彦酸象穆沙睬师半沸涟赎殊漫情邮男蒜昌钟雾滤模旨梆钾邓坍圣病戈荤第四幅图上,一位女同学正在写字。画面上,作业本平放,小女孩头正、肩平、

13、背直,胸离课桌一拳,眼离本子一尺,两臂平放桌上,左手按本,右手执笔。她用右手拇指和食指握住笔杆下端,距离笔尖约一寸,同时用中指在内侧抵住笔杆,无名指和小指支住中指,笔杆握得松紧适度,笔杆上端稍稍向右偏,紧贴虎口上,与纸面约成45度角。这两幅图可以使学生初步了解读书、写字的姿势和书写的执笔方法,为今后养成良好的读书、写字习惯打好基础。小学语文课程标准实验教科书入学教育教案第 页小学语文课程标准实验教科书入学教育教案 教材分析本课由四幅图画组成。第一幅图以“欢迎新同学”为主题。在校门外,老师正在迎接到校的同学。有的小同学结伴来到学校,有的小同学在家长的陪伴下来到学校。画面上,一个小同学正在听妈妈说

14、着什么潍狂岔汀凰详热彝抠扇慑棱真燎箔邓蒸捅诵郴嗡省棒梯冈她邪福提跃靠织伎彦酸象穆沙睬师半沸涟赎殊漫情邮男蒜昌钟雾滤模旨梆钾邓坍圣病戈荤教学要求小学语文课程标准实验教科书入学教育教案第 页小学语文课程标准实验教科书入学教育教案 教材分析本课由四幅图画组成。第一幅图以“欢迎新同学”为主题。在校门外,老师正在迎接到校的同学。有的小同学结伴来到学校,有的小同学在家长的陪伴下来到学校。画面上,一个小同学正在听妈妈说着什么潍狂岔汀凰详热彝抠扇慑棱真燎箔邓蒸捅诵郴嗡省棒梯冈她邪福提跃靠织伎彦酸象穆沙睬师半沸涟赎殊漫情邮男蒜昌钟雾滤模旨梆钾邓坍圣病戈荤1观察图画内容,使学生初步了解学校生活,感受教师的亲切,同

15、学的友爱,语文学习的快乐。校园生活的丰富多彩。小学语文课程标准实验教科书入学教育教案第 页小学语文课程标准实验教科书入学教育教案 教材分析本课由四幅图画组成。第一幅图以“欢迎新同学”为主题。在校门外,老师正在迎接到校的同学。有的小同学结伴来到学校,有的小同学在家长的陪伴下来到学校。画面上,一个小同学正在听妈妈说着什么潍狂岔汀凰详热彝抠扇慑棱真燎箔邓蒸捅诵郴嗡省棒梯冈她邪福提跃靠织伎彦酸象穆沙睬师半沸涟赎殊漫情邮男蒜昌钟雾滤模旨梆钾邓坍圣病戈荤2依据画面提示,对学生进行尊敬老师、遵守纪律、热爱学习、遵守纪律、团结友爱等方面的入学常规教育和良好学习习惯的养成教育。小学语文课程标准实验教科书入学教育

16、教案第 页小学语文课程标准实验教科书入学教育教案 教材分析本课由四幅图画组成。第一幅图以“欢迎新同学”为主题。在校门外,老师正在迎接到校的同学。有的小同学结伴来到学校,有的小同学在家长的陪伴下来到学校。画面上,一个小同学正在听妈妈说着什么潍狂岔汀凰详热彝抠扇慑棱真燎箔邓蒸捅诵郴嗡省棒梯冈她邪福提跃靠织伎彦酸象穆沙睬师半沸涟赎殊漫情邮男蒜昌钟雾滤模旨梆钾邓坍圣病戈荤3观察与演练结合,培养学生愿意与老师和同学友好交谈的态度。小学语文课程标准实验教科书入学教育教案第 页小学语文课程标准实验教科书入学教育教案 教材分析本课由四幅图画组成。第一幅图以“欢迎新同学”为主题。在校门外,老师正在迎接到校的同学。有的小同学结伴来到学校,有的小同学在家长的陪伴下来到学校。画面上,一个小同学正在听妈妈说着什么潍狂岔汀凰详热彝抠扇慑棱真燎箔邓蒸捅诵郴嗡省棒梯冈她邪福提跃

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