《小学语文二年级下册阅读短文22》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学语文二年级下册阅读短文22(25页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、一、乌鸦和百灵鸟乌鸦真不明白,百灵鸟为什么能够(gou)唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟,都会称赞它。 乌鸦想:我要是能像百灵鸟那样,有一副天生的嗓(sang)子,那该有多好啊! 乌鸦实在想不出什么好办法,只好去找百灵鸟请教,求百灵鸟帮它达到目的。 百灵鸟告诉乌鸦:要想有一副好嗓子,唱出美妙(miao)动听的歌声,得每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要坚持(chi)练习,这样长期不断(duan)地练下去,一定会获得成功。 乌鸦还没听完百灵鸟的话,就怏怏地飞走了。 害怕困难的人,什么也不会得到。1、短文一共有( )个自然段。2、怎样才能有一别好嗓子呢?百灵鸟是怎么说的,用笔在短文中画下来。3
2、、乌鸦练成好嗓子了吗?为什么? 4、这篇短文告诉我们一个什么道理?把这句话找出来,抄在横线上。 二、猫头鹰猫头鹰的面部像猫,身子像老鹰,所以人们叫它“猫头鹰”。猫头鹰的眼睛同别的鸟儿不同,是长在正前方的。白天,它常常站在树枝上闭目养神,可是,到了夜晚,它就像一名哨兵,睁(zhng)着两只闪闪发光的大眼睛,注视着田野。猫头鹰的耳朵也很特别,耳孔很大,周围排列着很长的羽毛,好像一对竖起的猫耳朵。它的听觉很灵,哪怕一点轻微的声音,它都能听见。1、这段话共有()句。2、用“”画出猫头鹰的耳朵很特别的句子。3、因为猫头鹰( ),( ),所以人们叫它“猫头鹰”。4、用部首查字法查字典:(1)“轻微”的“微
3、”:查 部,总的笔画数是( )画,在短文中的意思为()( 小,细小;低下;精深;主单位的百万分之一)(2)“注视”的“注”:查 部,总的笔画数是()画,在短文中的意思为(灌(gun)进去;集中在一点;记载,登记) 三、( )秋天,公园里可美了,各种各样的菊花都开了。有红的,有黄的,有白的,还有紫的,漂亮极了。桂花也开了,小小的,黄黄的,还发出一阵阵香味儿。l、请你给短文加个题目。2、秋天到了,公园里的 ( ) 和( )都开了。3菊花的颜色有 ( ) 、( ) 、( ) 、( ) 。4、桂花是什么样子? 5、这段话共有( )句,主要是围绕第( )句来写的。四、我家有一只小花猫。我家有一只小花猫。
4、花猫的一双小耳朵直竖着,一双眼睛圆溜溜的。它的嘴边有八根胡子,又细又长又硬,我知道那是用来量老鼠洞口大小的。小花猫全身长满了黄一道,黑一道的花纹。只有四个爪子是白色的,上面长着五个像鱼钩一样的小爪,走起路来没有一点声音。它还有一条长长的尾巴,总是来回摆动。白天小花猫总是爱睡觉嘴里还不停地打呼噜(lu)一到晚上,它就这儿走走那儿看看好像在侦(zhn)察老鼠的活动我非常喜欢这只可爱的小花猫。1、这篇短文一共有()个自然段。2、给第四自然段加上标点符号。3、小花猫的尾巴是( ) ,眼睛是 ( ),胡子( )。4、写小花猫颜色的词语有: 。5、用“”划出小花猫白天爱做的事,用“ ”划出它晚上做的事。五
5、、小山羊 我家有一只小山羊,它的全身长着雪白而柔软的毛,显得干净漂亮。它的腿细长细长的,四条腿下的蹄都分成两瓣,每个瓣上都穿着一只“小皮鞋”,黑亮黑亮的,很引人注目。小山羊的的尾巴不长,毛茸茸的,走起路来小尾巴一摆一摆的。它的头上长着两只灰黑色的角,角的两侧是一对粉红色的小耳朵。羊的耳朵虽小,可是听觉很灵,一听到声音,就会竖起来。小山羊的眼睛是浅褐色的,又大又圆的眼睛长在长长的眼睫毛下,很好看。突出的嘴巴下面,长着又稀又黄的胡子。为什么小小的山羊就会长胡子呢?我觉得很奇怪。 1根据小山羊的特点,在括号里填上合适的词语。 ( )的毛( )的腿( )的尾巴 ( )的耳朵( )的眼睛( )的胡子 2
6、按短文内容填空。 (1)短文先写小山羊全身的_,再写它的_,接着写它的_,最后写小山羊的头部。 (2)短文在写小山羊头部时,又分别具体地描写了它的_、_、_、_、_。 六、小马长大了 小马长大了,老马请黑狗来教小马跑路,请山羊来教小马爬山,请黄牛教小马拉车。 小马都学会了,一样一样地做给老马看。老马看了很高兴,亲亲小马的脸说:“你学会了这么多的本领,真是一个好孩子。” 小马说:“从明天起,我就可以帮助妈妈做事了,也可以出去为大家做事了。” 1短文有()段。 2短文主要讲谁的事? 3小马向_学会了_。 小马向_学会了_。 小马向_学会了_。七、长城 去年的一天,我登上了长城! 长城真高啊!比我家
7、住的六层楼还高出好多好多。它全是用大块大块的石头砌成的。 长城真长啊!我一边爬,一边看那弯弯曲曲的长城从这个山头连到那个山头。 长城真美啊!它雄伟壮观,站在长城往下看,一大片红红的枫叶就像红色的海洋。 1填空。 短文共有()个自然段。 第一段写去年我登上了长城。 第二段写长城真高。 第三段写长城()。 第四段写()。 2读句子,填空。 远远看去,一大片枫叶像红色的海洋。 a、写枫叶颜色的词语是()。 b、写枫叶数量的词语是()。 c、写远看许多枫叶的样子的词语是()。八、金色的小船小草黄了,树叶黄了。我听到风(采、踩)在树叶上沙沙、沙沙的响声。 金黄色的树叶,(像、象)一只只美丽的蝴蝶在空中飞
8、来飞去。 有一片小小的黄叶飞到我的肩头上,悄悄对我说:“_ _。” 我把这(篇、片)小小的黄叶(托、脱)在手心上,轻轻地放进一条小河里。小小的黄叶变成了一只金色的小船。 秋风,微微地吹来,吹动着金色地小船。小船慢慢地、慢慢地(象、向)远方(使、驶)去 1划去括号里不正确的字。 2在文中找出下列词语的近义词。 漂亮()缓缓()轻轻() 3读短文完成填空 (1)在空中飞舞的金黄色树叶像_,在小河里漂动的黄叶像_。 (2)这篇短文描写的是_(季节)的景色。 (3)想想小小黄叶飞到我的肩头上,会说些什么?把小小黄叶的话填在横线上。 (4)积累词语描写声音的词语:沙沙、_、_ 描写颜色的词语:金黄色、_
9、、_ 描写秋天景色的词语:秋高气爽、_、_九、爱玩的太阳娃娃 天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。 瞧,她把嘴巴鼓得(圆圆园园)的,朝着身边的云吹呀,吹呀,吹出了一对长(ch醤gzhng)耳朵,一条短尾巴,一个胖肚子,一个圆脑瓜。哈,她把那朵白云改成一只小白兔啦! 太阳娃娃一边在天上跑,一边吹,把这朵白云吹成荷花,把那朵白云吹成白雪公主她越吹越开心,一不小心把一朵白云吹进海里去了,自己也一起滚进大海中。 啊,她在海里把(那哪)朵白云吹成了一朵漂(piopi鄌)亮的白浪花。 1选择括号中正确的词或读音,用“”表示。 2短文共( )个自然段,第二自然段有( )句话。 3太阳娃娃喜欢吹白云玩,她把白云吹成
10、了、和。 4“漂亮”的近义词是( ),反义词是( )。 5找出短文中写小白兔样子的词语,用横线画下来。 十、百灵鸟的歌 每当百灵鸟敞开歌喉,那优美的歌声立刻招来无数听众,大家议论纷纷夸奖它,百灵鸟听了高兴万分,每天从造到晚不知疲倦地唱着。可它唱得越卖力,听众越来越少了,最后连一个听众也没有了。百灵鸟很难过,它便到喜鹊大姐哪里去诉苦:“大姐,我的歌喉那么好,但大家为什么都不来停我唱歌呢?我又没有骄傲!” 喜鹊说:“小妹,你的歌喉还是那么好,但你总是反复地唱那支歌,大家都已经听厌了,自然也就不愿意再去听了。” 百灵鸟听了,谢过喜鹊大姐,当天就赶去学了几支新歌。第二天,当它又亮开歌喉时,大家又都飞来
11、了,听得津津有味。 1短文一共有()节,在每小节前标上序号。 2第()节写了喜鹊大姐说的的话。 3从文中找出下列词语的近义词和反义词。 近义词:立即( )表扬( ) 反义词:虚心()高兴() 4百灵鸟感到苦闷的事是。 5百灵鸟唱得越卖力,听众却越来越少的原因是:十一、早晨,森林里散发出阵阵清香。树缝中间透进来的阳光有红的,有紫的组成了各种颜色的光带。一只只小松鼠从这棵树跳到那棵树上。树上的露水沙沙地落下来。树上的几只黄莺叫得那么脆,那么响。(1)这段话共有 ( ) 句话,写了早晨( )的景色。(2)表示颜色的词语有 、 。(3)从这段话中找出动作的词填在( )里。松鼠( ) 露水( ) 黄莺( ) 十二、 眼镜小猴看见妈妈戴着眼镜读书、写字,奶奶戴着眼镜缝补衣服,它问是什么道理,妈妈和奶奶回答说:“戴上眼镜看得清楚。”一天,小猴戴起了妈妈的眼镜,哟!模模糊糊;再戴上奶奶的眼镜,头昏眼花,差点摔一跤。它生气地说:“妈妈和奶奶骗我!”猴妈妈知道了,对小猴子解释说:“奶奶年老了,戴