2012届高三最新物理实验试题汇编:描绘小灯泡的伏安特性曲线

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1、高考资源网() 您身边的高考专家1(2012苏州高三调研测试).(10分)一个小灯泡的额定电压为2.0V。额定电流约为0.5A,选用下列实验器材进行实验,并利用实验数据描绘和研究小灯泡的伏安特性曲线A.电源E:电动势为3.0V,内阻不计;B.电压表V1:量程为03V,内阻约为1C.电压表V2:量程为015V,内阻约为4D.电流表:量程为03A,内阻约为0.1;E.电流表:量程为00.6A,内阻约为0.6;F.滑动变阻器R1:最大阻值为l0,额定电流为0.6A;G.滑动变阻器R2:最大阻值为l5,额定电流为1.0A;H.滑动变阻器R3:最大阻值为l50,额定电流为1.0A;I.开关S,导线若干实

2、验得到如下数据(I和U分别表示通过小灯泡的电流和加在小灯泡两端的电压):I/A0.000.120.210.290.340.380.420.450.470.490.50U/V0.000.200.400.600.801.001.201.401.601.80200(1)实验中电压表应选用;电流表应选用;滑动变阻器应选用(请填写选项前对应的字母)(2)请你不要改动已连接导线,在下面的实物连接图中把还需要连接的导线补上闭合开关前,应使变阻器滑片放在最 (填“左”或“右”)端(3)在下面坐标中画出小灯泡的曲线(4)若将本题中的小灯泡接在电动势是1.5V、内阻是1.0的电池两端,则小灯泡的实际 功率约为 (

3、保留两位有效数字)1答案:2(201山西四校联考)(9分)某同学测绘标有“4.8V,0.3A”字样的小灯泡的电功率P随电压U的变化的图像,要使小灯泡两端的电压从0V到4.8V连续变化,为了使测量尽可能准确,除了导线和开关外,可供选择的仪器还有:A电流表(量程为0.6A,内阻约为1)B电流表(量程为3A,内阻约为0.2)C电压表(量程为6V,内阻约为2k)D电压表(量程为15V,内阻约为4.5k)E滑动变阻器(阻值范围为0-20,额定电流为2A)F滑动变阻器(阻值范围为02k,额定电流为0.5A)G电池组(电动势为6V,内阻约为1)(1)选用的器材代号为_。(2)在图甲所示的虚线框中画出实验电路

4、图。(3)根据实验测量的数据描出PU图像,如图乙所示,小灯泡在1.5V电压下的阻值为_。2.(9分)(1)ACEG (3分) (2)(3分)如图 (3)22.5(3分)3(2012栟茶中学第二次调研)(8分)某同学想描绘某一热敏电阻的伏安特性曲线,实验室提供下列器材:A电压表V(量程为05V,内阻约5k)B电流表A1(量程为025mA,内阻约0.2)C电流表A2(量程为0一0.6A,内阻约0.1)D滑动变阻器R1(0一10,额定电流1.5A);E滑动变阻器R2(0一1000,额定电流0.5A)F定值电阻R0(R0=1000)G直流电源(电动势6V,内阻忽略不计)H电键一个、导线若干(1)该同学

5、选择了适当的器材组成描绘伏安特性曲线的电路,得到热敏电阻电压和电流的7组数据(如下表),请你在方格纸上作出热敏电阻的伏安特性曲线电压U(V)0.01.02.02.43.03.64.0电流I(mA)0.01.65.88.011.816.020.0 (2)该同学选择的电流表是(选填“B”或“C”),选择的滑动变阻器是(选填“D”或“E”)(3)请在上面的方框中画出该同学完成此实验的电路图(热敏电阻符号为 ) 3(8分(1)(2)减小 B D(3)图略(分压电路,安内接法) 4.(2012广东惠州第三次调研 )(9分)在“描绘小灯泡的伏特安特性曲线”的实验中,除有一标有“6V,1.5W“的小灯泡、导

6、线和开关外,还有:A直流电源6V(内阻不计)B直流电流表03A(内阻0.1以下)C直流电流表0300mA(内阻约为5)D直流电压表010V(内阻约为15k)E滑动变阻器10,2AF滑动变阻器1k,0.5A实验要球小灯泡两端的电压从零开始变化并能进行多次测量。实验中电流表应选用 ,滑动变阻器应选用 (均用序号表示)在方框内画出实验电路图。试将图所示未完成连接器材连成实验电路。4.答案:5.(2012长春高三第一次调研)(8分)某物理学习小组的同学在研究性学习过程中,用伏安法研究某电子元件R1(6V,2.5W)的伏安特性曲线,要求多次测量尽可能减小实验误差,备有下列器材: A直流电源(6V,内阻不

7、计)B电流表G(满偏电流3mA,内阻Rg=10) C电流表A(,内阻未知) D滑动变阻器R(020,5A) E滑动变阻器R(0200,1A) F定值电阻R0(阻值1990) G开关与导线若干(1)根据题目提供的实验器材,请你设计出测量电子元件R1伏安特性曲线的电路原理图(R1可用“”表示)。(画在方框内)(2)在实验中,为了操作方便且能够准确地进行测量,滑动变阻器应选用 。(填写器材序号)(3)将上述电子元件R1 和另一电子元件R2接入如图所示的电路甲中,它们的伏安特性曲线分别如图乙中oa、ob所示。电源的电动势E=6.0V,内阻忽略不计。调节滑动变阻器R3,使电子元件R1和R2消耗的电功率恰

8、好相等,则此时电子元件R1的阻值为 ,R3接入电路的阻值为 (结果保留两位有效数字)。U/VI/10-1A4231516432605ab乙R2ER1AB甲 R35【答案】(8分)(1)如右图所示 (2分)(错一处均不给分) (2)D (2分)(3)10 4.0 (每空2分) 6. (2012河南三门峡调研)(8分)在“描绘小灯泡的伏安特性曲线”的实验中,某同学通过建立坐标系、描点连线得到了小灯泡的伏安特性曲线如图(a)所示。根据图线的坐标数值,请在图(b)中用笔画线代替导线,把实验仪器连接成完整的实验电路。(a)(b)AR(c)将两个这样同种规格的小灯泡并联后再与10的定值电阻串联,接在电压恒

9、为4V的电源上,如图(c)所示,则电流表的示数为 A,此刻每个小灯泡的电阻为 。(结果保留两位有效数字)。6.答案: 如图所示(4分)0.30A (0.29-0.31都对)(2分) 6.2(2分)(在误差允许的范围内都可以)VAMVAM甲乙7.(2012上海虹口区期末).(8分)市场上有一种在蚊帐内使用的小型直流电动机电风扇。某物理研究型学习小组想测定电风扇正常运行时的机械功率,于是找到了一台这样的电风扇并从铭牌上读出了额定电压U,但其它字迹不清楚。该小组成员取出电池,并从电风扇连接电池的正、负两极各接出一条引线。提供的器材有电流表、电压表、滑动变阻器、备用电池若干节、电键、若干导线、固定电池

10、的电池盒。(1)测量时,选择的电路图比较合理的是_图(选填“甲”或“乙”)。(2)该小组进行了如下的实验步骤:(A)按事先设计的电路连接各元件,并将变阻器的滑动片移动到最左端;(B)合上开关,将滑动片从最左端开始缓慢向右移动,使电压表和电流表都有明显的示数,但电风扇并未转动,读出此时电压表和电流表的读数分别为U0、I0;(C);请补写步骤(C)的实验操作过程:_。(D)用测得的物理量表示电动机M正常运转时输出的机械功率P输出=_。U/VI/A010.2234560.40.60.81.01.2甲乙(3)该小组同学找了甲、乙两个不同规格的电风扇继续进行测量,用伏安法分别测出甲、乙两个电风扇的伏安特

11、性曲线如图所示。若他们将甲、乙两个电风扇串联接在6V的恒压电源两端,则甲的实际功率为_W,乙的实际功率为_ W。(要求保留作图求解的痕迹)7答案:(1)甲 (2分); (2)C、移动滑动变阻器的滑动片,当电压表的读数达到U时,观察电风扇是否正常工作,若正常工作,记下此时电压表的读数U和电流表的读数I (2分); D、输出的机械功率P出=IU-I2U0/I0 (1分)。 (3)1.4(1分), 2.8 (1分), 作出经过0.7A、平行于U轴的直线,描出两个工作点(1分)。8(2012上海静安一模)(8分)太阳能是一种“绿色”能源。在我国上海举办的2010年世博会上,大量利用了太阳能电池。太阳能

12、电池在有光照时,可以将光能转化为电能,在没有光照时,可以视为一个电学器件。某实验小组根据测绘小灯泡伏安特性曲线的实验方法,探究一个太阳能电池在没有光照时(没有储存电能)的I-U特性。所用的器材包括:太阳能电池,电源E,电流表A,电压表V,滑动变阻器R,开关S及导线若干。(1) 为了达到上述目的,应选用图1中的实验电路图是图 (填“甲”或“乙”);(2)该实验小组根据实验得到的数据,描点绘出了如图2的I-U图像。由图可知,当电压小于2.00V时,太阳能电池的电阻_ (填“很大”或“很小”);当电压为2.80V时,太阳能电池的电阻约为_。(3)如果把太阳能电池换成某一电阻做实验,测绘出此电阻的伏安特性曲线如图3,则随着电压的升高此电阻的阻值 (填增大、减小、不变),如果把这个电阻和一个阻值为1.375定值电阻串联后直接接在一个电动势E=1.5伏,内阻r=0.5的电源两端,则此电阻的实际功率为 W(保留一位有效数字)。8(8分)(1)甲;(2)很大;1.0103(9651040)(3)减小、0.3。AVS(a)9(2012上海卢湾区期末测试)在“描绘小灯泡的伏安特性曲线”实验中,电路图如图(a)所示,所用器材有:小灯泡(2.5V,0.6W)、滑动变阻器、多用表、电流表、蓄电池、电

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