弘扬正气、尊师重教

上传人:简****9 文档编号:99061092 上传时间:2019-09-17 格式:PPT 页数:31 大小:1.31MB
返回 下载 相关 举报
弘扬正气、尊师重教_第1页
第1页 / 共31页
弘扬正气、尊师重教_第2页
第2页 / 共31页
弘扬正气、尊师重教_第3页
第3页 / 共31页
弘扬正气、尊师重教_第4页
第4页 / 共31页
弘扬正气、尊师重教_第5页
第5页 / 共31页
点击查看更多>>
资源描述

《弘扬正气、尊师重教》由会员分享,可在线阅读,更多相关《弘扬正气、尊师重教(31页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、音乐欣赏,静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮。 每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房。 啊,每当想起您,敬爱的好老师, 一阵阵暖流心中激荡。 培育新一代辛勤的园丁,今天深夜啊灯光仍在亮。 呕心沥血您在写教材,高大的身影映在您窗上。 啊,每当想起您,敬爱的好老师, 一阵阵暖流心中激荡。 新长征路上老师立新功,一群群接班人茁壮成长。 肩负祖国希望奔向四方,您总是含泪深情凝望。 啊,每当想起您,敬爱的好老师, 一阵阵暖流心中激荡。,每当我走过老师的窗前,不管一个人取得多 么值得骄傲的绩, 都应该饮水思源, 应该记住是老师为 自己的成长播下了 最初的种子。 居里夫人,名 人 名 言,弘扬正

2、气、尊师重教,心理健康教育课题三:尊师教育,授课人:,考考你,“师”前面加个“老”字,据说有两种释义:一是说明老师是历史最悠久的职业,无与伦比;二是对老师的尊敬和爱戴,因为“老”的词义解释其中之一是“敬辞”。因此“老师”的称谓充分体现了中华民族“尊师重教”的传统美德。 如今,“教师”的称谓多用于书面语言,而“老师”是现实生活中流传最广泛、使用频率最高的称谓。,为什么称为“老”师?,你还知道对“老师”的比喻或其他的称谓吗?,美誉,对老师的称谓或比喻,老师 最广泛流行的敬称 先生最历史悠长的尊称(对德高望重的老师) 园丁最质朴无华的褒称 慈母最真情感人的爱称 蜡烛最温馨动人的称谓 春蚕最真挚的称谓

3、 春雨最生动形象的默称 人梯最高评价的专称 孺子牛最具中国特色的称喻 人类灵魂的工程师最富哲理的称谓,1、老师为什么会得到那么多的称谓或比喻呢? 2、教师是怎样的一份职业呢? 3、为什么大家都要尊敬老师?,探讨,教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人、培养社会主义事业的建设者和接班人、提高民族素质的使命。教师应当忠诚于人民的教育事业。 -中华人民共和国教师法,法律链接,我们国家与1985年1月21日第六届全国人大第九次会议上通过,决定;每年的9月10日为教师节。 为了保障教师的合法权益,1993年10月31日第八届全国人大第四次会议又通过了中华人民共和国教师法。,传播知识:教师用自己的

4、专业知识向学生传播知识的种子。 启迪心灵:教师是一个用心灵去启发心灵的工作。 塑造人格:教师的工作是一种在平凡中却是影响和改变学生心智成长的工作。,教师在我们成长历程中的作用,开国伟人毛泽东带领中华儿女开创了中国历史上的一个新时代。在他成长过程中有两位老师对他影响最大,那就是杨昌济和徐特立。 徐特立跟随毛泽东走完了长征路。毛泽东1937年在给徐特立老师60大寿的祝寿信中说:“你是我20年前的先生,你现在仍是我的先生,你将来必定还是我的先生。”,尊师故事一:,1903年,居里夫人发现了一种新的物质镭。这一发现,震惊了全世界。居里夫人成了世界上第一个获得诺贝尔奖金的科学家。从而,她享有盛誉,博得了

5、人们的敬仰。可她对她过去的老师仍然十分尊敬。 居里夫人的法语老师最大的愿望是重游她的出生地法国北部的第厄普。可是,她付不起由波兰到法国的一大笔旅费,回乡的希望总是那么渺茫。居里夫人当时正好住在法国,她非常理解老师的心情,不但代付了老师的全部旅费,还邀请老师到家里做客。居里夫人的热情接待使老师感到像回到了自己家里一样。 1932年5月,华沙镭研究所建成,居里夫人回到祖国参加落成典礼。许多著名人物都簇拥在她的周围。典礼将要开始的时候,居里夫人忽然从主席台上跑下来,穿过捧着鲜花的人群,来到一位坐在轮椅上的老年妇女面前,深情地亲吻了她的双颊,亲自推着她走上了主席台。这位老年妇女就是居里夫人小时候的老师

6、。在场的人都被这动人的情景所感动,热情地鼓掌,老人也流下了热泪。 居里夫人就是这样,当她成为一个伟大的科学家之后,仍旧没有忘记曾经传授给她知识的老师。,居里夫人尊师的故事,尊师故事二:,中国首飞航天员扬利伟11月初随报告团访问了香港和上海。扬利伟在上海游览浦江夜景时,当他看到同船的一位老专家,曾是五年前为他们飞行大队授课的老师时,马上把老师拉在一起留影;在访问香港返回内地后,扬利伟在百忙中抽空以书面形式详细回答了香港学生的问题。 当香港的学生问到:“除了父母,你最敬佩的人是谁?” 杨利伟回答到:“最敬佩教育和培养过自己的人”。,知道他讲这句话的真正含义吗?,尊师故事三:,实话实说,1、你尊敬老

7、师了吗?说说你 印象最深的老师。 2、同学们心目中什么样的老 师才是好老师呢?,学生心中好老师的标准是: 上课生动有趣、幽默、随和、和蔼、关心爱护学生、能与学生交朋友、谈心、认真负责、博学多才,问题:神化对老师的要求对我们有什么不良后果?,我每天都感到很累很累,甚至比刑警还累,就差一个没有生命危险了;有时我对学生的严格会遭到家长的非议,学生的不理解甚至是“怨恨”当然,现在的累、现在的“怨恨”,如能换回学生的好,我想这是值得的,我会牺牲自己的时间与精力去做我能做的一切! “爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。”这句话深深地震撼了我!只有这句话才真正将教师神圣职业的内涵具体化了。疼爱自己的孩子仅仅

8、是一种建立在血缘关系上的动物本能,然而对学生之爱却出自教师的职责,这是一种只讲付出不计回报的、严慈相济的无私之爱,这种爱才是神圣的。为此,我会心情舒畅用这种爱愉快地和自己的学生在一起,一位老师的心声,美丽的歧视,高考落榜,对于一个正值青春花季的年轻人来讲,无疑是一个打击。年前,我的同学大伟就正处于这种境地,而我则考上了京城的一所大学。 当我进入大学三年级时,有一天大伟忽然在校园找到了我,原来,他也是北京某名牌大学的学生了。 “祝贺你!”我说。 “是该祝贺。你知道吗,两年前我一直认为自己完了,没什么出息,可父母对我抱有很大希望,我被迫去复读你知道被迫是一种什么滋味吗?在复读班,我的成绩是倒数第五

9、” “可你现在”我迷惑了。 “你接着听我说。有一次教英语的张老师让我在课堂上背单词,那会儿我正在读一本武侠小说。张老师很生气,说,大伟,你真是没出息,你不仅糟蹋你爹娘的钱,还耗费自己的青春。如果你能考上大学,全世界就没有文盲了。我噌地跳离座位,跨到讲台上指着张老师说,你不要瞧不起人,我此生一定要上大学。,小故事大人生,说着我把那本武侠小说撕得粉碎。你知道,第一次高考分数我差了多分,可第二年只差分,今年高考,我竟超了多分我真想找到张老师,告诉他:我不是孬种” 年后,我回到高中的母校,班主任告诉我:教英语的张老师得了骨癌。我去看他,他兴致很高,其间,我忍不住提起了大伟的事 张老师突然老泪横流。过了

10、一会儿,他让老伴取来一帧旧照片,照片上,一位书生正在巴黎的埃菲尔铁塔下微笑。 张老师说:“年前,他是我教的那个班里最聪明也最不用功的学生。有一次,我在课堂上讲:像你这样的学生,如果能考上大学,我头朝下转三圈” “后来呢?”我问。 “后来同大伟一样,”张老师哽咽着说,“对有的学生,一般的鼓励是没有用的,关键是要用锋利的刀子去做他们心灵的手术你相信吗?很多时候,别人的歧视能使我们激出心底最坚强的力量。” 两个月后,张老师离开了人世。 又过了年,我出差至京,意外地又在大街上遇到了大伟,读博士的他正携女友悠闲地购物。我给大伟讲了张老师的那席话,有言道:教无定法。教育因人而异,有的放矢,任何教育手段都只

11、能是相对而言,这也是辩证的。忠言逆耳利于行,对有的学生,一般的鼓励与说教是那么的苍白无力,关键时要用锋利的刀子去做他们心灵的手术,别人的歧视能激将出心底最坚强的力量。,感悟,老师表扬我了, 我 老师批评我了, 我,加油站,急诊室 防疫站,是肯定,是鼓励,是期待,是爱护,是鞭策,也是期待,尽可能做你应该做的事情,然后把你的破伞收起来,免得让批评你的雨水顺脖子后边流下去 。 卡耐基,假如你现在是一名教师,你如何上课,如何与学生相处?,假如你现在是一名班主任,你如何管理这个班集体?,换位思考:假如你是,正确理解老师,理解老师,和老师分享快乐与烦恼; 积极协助、配合老师的工作; 有问题、困难、建议,主

12、动与老师沟通,取得老师的理解、支持和帮助; 正确对待老师的表扬和批评,获得表扬不自满,受了批评不气馁、不抱怨; 对老师要体谅和宽容,对老师工作中的疏忽、缺点,应善意提出。,如此学生,欣赏小品,小品中哪个人的言行有错误,他错在哪里? 如果你是他的话,今后你会怎么做了呢?,分析,感恩以行,你是怎样尊敬我们可亲可爱的老师呢? 又是以什么样的行动去证明的呢?,尊师论坛,与老师意见不能达成共识怎么做?,当老师批评错了怎么做?,你认为老师对你提的要求不合理怎么做?,你觉得老师没有公正地对待你该怎么做?,说说你的想法,1、从身边小事做起,守纪爱学就是最好的尊师。 2、主动与老师交流,让老师了解一个真实的自己

13、。 3、委婉的向老师提出不同的意见和建议。 4、善于反省自己,查找自身原因,学会换位思考。 5、听从老师的教导,以平和心态面对老师的表扬和批评。,怎样尊敬我们的老师,牢记:老师永远是自己的老师! 目标:形成民主、平等、和谐的师生关系。,方 法,倡 议 书 一、课前主动将黑板擦净,方便老师课堂教学。 二、自觉维持课堂秩序,课堂上不睡觉、不吃东西、不大声喧哗,手机不发出声音。按时上课,不迟到,不早退。 三、在路上遇到老师要主动问好。 四、进办公室前先敲门,经老师允许后再进入;跟老师约定时间不要迟到,请教问题时要虚心。 五、尊重老师的劳动成果,上课积极配合,认真完成学习任务。 六、不能顶撞老师,在背

14、后辱骂老师. “一日为师,终身为父”,尊师重教不应只是一句空话。 “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。“老师,您辛苦了!”同学们,让我们一起行动起来: 让“尊师”成为一种习惯! 让“尊师”之风在校园中蔓延!,请你完成,“教师是蜡烛,照亮别人,燃烧自己”,“教师是铺路石,粉碎自己,平坦人生”,“教师是春蚕”,“教师是孺子牛”。 教师是园丁,教师是路标,教师是摆渡人,这是对教师传道育人精神的赞美。,播放视频: 2008感动中国年度人物李桂林 陆建芬,老师,我想对你说,请你现在给老师留言,它可以是一句真诚的的感谢,一句赞美,一个祝福,一个心愿,一点歉意或者一个促进良好师生关系建立的建议,践行尊师,尊敬重教是人类美德,作业,通过这节课的学习,你的收获或感悟是什么?,

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 商业/管理/HR > 管理学资料

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号