学校作文之学校法制教育活动方案

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1、学校法制教育活动方案【篇一:小学法制教育活动方案】 小学法制教育活动方案 依安县第二小学 小学法制教育活动方案 一、指导思想: 以“三个代表”的重要思想为指导,贯彻落实上级文件精神,全面推进我校普法、学法、守法工作的深入开展,切实加强青少年法制教育力度,促进青少年健康成长,培养和造就社会主义的“四有”新人。 二、教育内容: 此次青少年法制教育宣传月的主要宣传内容是宪法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、教育法、义务教育法、交通法规等有关法律法规。 三、活动时间: 2013年3月至2013年11月 四、组成机构: 为更好的开展此次法制教育的活动,学校特别成立了法制的领导小组。为开展此次活动的时

2、间、地点、后勤等提供了有利的保障。 五、主要活动: 1、法制教育宣传启动仪式 时间: 2013年3月22日 地点: 学校操场 范围: 全校师生 形式: 升旗仪式国旗下讲话安排: 由校党总支书记李海臣做以法制教育为主要内容的国旗下讲话,同时宣布法制教育宣传开始。 2、黑板报比赛 时间: 2013年5月 范围: 全校18个班级 形式: 比赛 安排: 以本次法制教育的主要法规为黑板报内容,要求每个班级做好宣传工作 3、法制教育公开课 时间: 2032年6月 地点: 教室 范围: 全校学生 形式: 公开课 安排: 由安校长针对学生的特点设计法制教育的教案,在全校师生中开设公开课。组织部分教师学生听课。

3、 4、法制教育讲座 时间: 2013年9月 地点: 教室 范围: 全校学生 形式: 校多媒体教室电视实况转播 安排: 由大队部李老师结合学生在校常规进行针对性法制教育。5、法制教育测试 时间: 2013年10月 地点: 教室 范围: 全校师生 形式: 竞赛 安排: 由学校自己设计题目 6、法制教育手抄报的活动 时间:2013年11月 地点:教室 范围:全校学生 形式:手抄报 7、宣传总结仪式 时间: 2013年12月 地点: 操场 范围: 全校师生 形式: 升旗仪式国旗下讲话 安排: 由安桂华副校长以本次法制宣传活动的各项活动以及学习成绩为主要内容的国旗下讲话。 六、具体要求 1、各班级班主任

4、要高度重视青少年法制教育工作,结合法制教育宣传加强对学生法制观念的教育,认真开展好这次活动。2、在开展活动同时,各班级要及时向大队部汇报开展情况。【篇二:校园法制教育宣传方案】 校园法制教育宣传方案 为了进一步加强同学们的思想道德建设,全面提高青少年学生的法纪素质,根据学校的工作计划,结合我校工作实际,制定如下学校法制教育工作方案。 一、指导思想 坚持依法治国和以德治国相结合,进一步提高广大教师、学生的法制观念;坚持法制教育和法制实践相结合,全面推进以法治教,以法治校,保障和促进教育改革与发展。 二、目标 1、普及和宣传法律常识,让每名学生不断提高和增强学法、知法、懂法、守法的自觉性。 2、普

5、及和宣传法律常识,增强法律意识,用法律保护自己。 彻底铲除学生中违法乱纪行为。 三、具体措施 1、通过广播、板报等宣传形式,定期对学生进行普法教育。 (1)对学生进行一次法制教育知识讲座。 (2)组织一次法制教育知识竞赛。 (3)进行一期板报法制宣传栏目。 (4)根据临时发生的事情随时对学生进行法制教育。 通过以上方式、方法,对学生进行法制教育,极大地增强学生学法、知法、懂法、用法的法律意识,使学生能够用法律来保护自己的合法权利不受侵犯,杜绝违法犯罪行为在校园内的发生。 2、利用班会进行案件的品评与讨论。在学生中开展知法、懂法光荣,违法犯罪可耻的活动。学习未成年人保护法、未成年人犯罪法等与学生

6、息息相关的法律。 通过学习和讨论使学生的法律意识更强,能够运用法律去解决实际问题,做到知法、懂法、用法。 3、及时做好后进生的帮教转化工作,掌握他们的思想动态,有针对性地进行教育,特别是法制教育,杜绝违法犯罪的发生。对学生进行法制教育是社会主义精神文明建设必不可少的一部分,在学生中进行法制教育,不断提高广大学生遵纪守法自觉性,不断增强广大学生的法制观念和法制意识。 四、要求 1、统一思想,明确目标,依法治校。 采取多种形式深入持久地开展法制宣传教育,重点围绕宪法、教育法、义务教育法、教师法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等法律法规,组织师生认真学习,反复讨论,不断提高法制意识和法律水平,把

7、普法教育、依法治校摆在学校工作的重要位置。 2、加强法制宣传阵地建设。 充分发挥黑板报、德育长廊及宣传橱窗等宣传阵地的作用,开辟专栏,对学生进行法制宣传和教育,力求广大师生员工都能做到知法、守法、护法,依法办事。 3、积极开展丰富多采的法制宣传教育活动。 为提高法制宣传教育效果,除了组织师生学习相关法律常识外,有计划,有针对性地开展法律知识竞赛、征文评选、演讲比赛、文艺节目及法制宣传月活动,努力营造法制宣传的氛围。 4、明确职责,规范行为,建立健全各项规章制度。 五、具体的教育步骤及方法 法制教育是一项长期的复杂的过程,必须有精细的计划和严密的实施以及规范的过程管理。 、行为规范教育。 本学期

8、我校法制教育可先从守则和规范为切入口,通过守则和规范的学习,养成良好的守纪习惯,要求各个学生能背记,能对照,会执行,同时利用电视台、黑板报、德育长廊、校报、橱窗等宣传阵地进行有关学校课间、午间纪律、集会纪律等各项规定的宣传。守纪是守法的最基础的环节。 、法律常识教育。 对学生进行与之密切相关的有关法律常识的教育,包括未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、交通法、教师法、治安管理处罚条例等等。要让学生清楚地知道自己应该履行的法律义务和责任以及自己所拥有的权利。 3、遵守法律、法规及社会公德的养成教育。可以明确地向学生指出,什么可以做,什么不可以做,知道法律、法规有法律的约束力和强制力,要学会对自己

9、行为的控制。 、树立自尊、自律、自强意识。 要让学生知道自尊、自律、自强的含义。自尊是指自己要尊重自己,不许别人侮辱自己,自己也不必向别人卑躬屈膝;自律是指自己要管好自己,自强是指自己要有一种奋发向上的态度。 、增强辨别是非和自我保护能力。 辨别是非能力是一个判断对错、合法违法等情况的基本能力,自我保护能力是一个人不接受外来的不良影响,进行自己保护自己的能力,这两种能力都会对一个人的行为产生影响,必须要通过多方的比较、判断、分析等训练,提高学生各方面的能力 六、总结 对围绕“校园安全教育”活动开展的各项工作进行汇总和总结,已达到预期的宣传效果。 学生工作处 二零一零年六月【篇三:学校法制宣传教

10、育实施方案】 茶 店 中 学 法 制 宣 传 教 育 实施方案 根据学校法制教育规划和县教育局2015年法制教育安排意见的精神,2015年我校将以科学发展观为指导,以深化教育改革,密切结合学校的实际,广泛开展普法宣传教育工作,积极而又稳妥地推进依法治校的进程,把教育改革和发展的各项工作纳入法制轨道,促进学校各项工作健康、协调的发展,办人民满意的学校,促进两个文明建设,创造良好的法制环境。结合学校实际制定2015年法制宣传教育工作如下。 一、指导思想 以中国特色社会主义理论体系为指导,以素质教育为主线,以法制宣传教育为重点,以不断提升全校师生的法律意识和法律素质为目的,深入贯彻落实科学发展观,结

11、合我校实际和“六五”普法工作要求,不断推进学校依法治校工作进程,使全校师生做到人人知法、懂法、守法、用法,努力为青年学生健康成长创设和谐的法制环境。 二、工作措施 (一)健全组织领导,狠抓责任落实 健全与完善法制宣传教育工作领导小组。领导小组由学校校长任组长,分管德育工作副校长任副组长,以政教处等处室主任、所有班主任、政治课等任课教师为成员。组长:林文高校长对法制宣传教育工作全面负责。 副组长:张鼎副校长对学校法制宣传教育工作全面具体负责,做好各项协调工作。 政教处:对全体学生进行法制宣传教育,制定法制宣传教育工作计划,组织开展系列法制宣传教育活动,法制宣传教育与素质教育,德育教育相结合,与校

12、团委教育活动相结合。 办公室:对教职工进行法制宣传教育。组织教职工学习、宣传法律法规文件开展系列法制宣传教育活动,杜绝违法犯罪。对教师进行法制宣传教育,进行依法执教工作的督导检查。 班主任及政治课教师:积极配合学校政教处、班级组织开展有效的教育活动,认真实施学校工作计划,做好本部门的法制宣传、教育工作,带头依法执教、依法管理,促进学校法制宣传教育工作的顺利进行。 (二)加强对教职工宣传教育,自觉运用法律手段管理教学 1.确定年度学习重点:根据现阶段社会政治经济情况和我校实际,明确本年度法制学习重点是: 要在原有政治与业务理论学习的基础上,继续学习宪法、义务教育法、教师法、未成年人保护法、预防未

13、成年人保护法、预防未成年人犯罪法以及禁毒、安全、反邪防邪等与教育教学相关的法律法规。 2.进一步完善我校法制宣传教育工作领导体制,切实加强对法制宣传教育工作的领导。 3、落实法制宣传工作的各项制度。进一步落实学法制度,坚持集中学习与集中培训结合。 通过学习,统一思想,充分认识遵纪守法的重要性和必要性,提高依法治教、依法治校的自觉性。通过这些形式多样的教育活动,领会和掌握党和国家的方针政策、法律法规,初步掌握与教育有关的法规基本知识,强化法制观念,自觉抵制各种违反方针政策、法律法规的倾向,充分运用法律手段管理学校、管理教育、管理教学。 三、工作任务 1.进一步加大法制宣传教育工作的力度,增强我校

14、教师、学生的法制意识、法制观念。 2.组织教师学习相关法律法规,提升教师法制意识和水平。 3.开展“法律知识竞赛”宣传教育活动。 4.严格依法治校,规范办学行为。构建“法治校园”,创建平安、稳定、和谐的育人环境。 四、主要工作内容 (一)进一步健全学校领导班子学法制度。以学习型学校建设为平台,首先加强领导班子学法、守法、用法工作,完善普法学习制度。组织学习宪法和教育法律法规等基本的法律知识,以增强依法治校、依法决策、依法管理、依法办事的意识。通过集中学习、撰写学习心得等形式,加强普法学习与宣传。通过集中学、集中培训多种形式,营造学校法治氛围。 (二)进一步提升教师依法从教、依法执教意识。着力抓

15、好教育法律法规和有关维护师生合法权益的法律法规的宣传,促进管理观念转变,大力提高依法治教的意识与水平。利用多种方式提高全体教师的规则意识和依法执教水平,进一步提高班主任民主管理班级的意识与能力,推进班集体民主文化建设。进一步发挥思想政治类学科在学校普法中的积极作用。发掘各学科教学内容中蕴涵的法制教育因素,潜移默化地进行法律常识和法治理念渗透。识,树立法治理念,提高法律意识,培育校园法治文化。 (五)开展学生依法自治实践。将法制宣传教育落实到校园文化建设、班集体建设的具体教育实践之中,落实到学校民主管理机制和校园师生维权机制的建立健全之中,渗透到学生的日常学习生活之中。推进学生依法自治,丰富学生社团和志愿者活动,开展法治社会实践,营造校园法治实践与民主体验氛围。通过丰富多彩的法治实践活动,使学生在亲身体验中,接受现代法治教育,培养健全人格。 2015年,学校将继续努力,不断探索,不断增强法制宣传教育的实效性,促进学生法制观念的形成,实现学生自我教育、自我管理、自我提高,促进和谐校园建设。 茶店中学 2015年

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