《探索不安全行为的产生及控制资料》由会员分享，可在线阅读，更多相关《探索不安全行为的产生及控制资料（17页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、探索不安全行为 产生的原因和控制对策,安全环保部,责任意识不强，工作缺乏责任心 业务素质低，安全意识淡薄 不良生活习惯 作业过程心理状态异常,外在因素,内在因素,有章不循，安全管理松弛 安全教育培训不力 作业环境恶劣,1,不安全行 为发生的 主要原因,不安全行为发生的主要原因内在因素,责任意识不强，工作缺乏责任心,极少数从业人员由于受多种原因的影响 职业道德水准低 责任心不强 作业过程中不负责任 工作不认真 不按时巡回检验 脱岗、串岗、睡岗、上班干私活 严重违反规章制度 产生有分散注意力 与安全文明生产要求相差甚远， 极易发生不安全行为，导致事故发生,不安全行为发生的主要原因内在因素,业务素质
2、低，安全意识淡薄,文化素质低，不钻研业务 不学习安全知识的操作技能 没有掌握本岗位的安全知识和安全操作技能 安全意识淡薄 在作业过程中也不知道什么该做，什么不该做，应该怎样做，自然不安全行为发生就不可避免。,案例：某化工厂车间离心岗位一操作工由于素质低，安全意识淡薄，严重违反安全操作规程，在离心机未完全停转时，用钢钎捅料，钢钎飞出，将机旁2名工人打击致死。,不安全行为发生的主要原因内在因素,Sub title,不良生活习惯,在岗位上喝酒 在禁火区吸烟 在岗位聚众赌博 如果把这些不安全行为带到岗位上，就给事故的发生留下了隐患,案例： 某化工厂1名锅炉工在班中喝酒，酒醉后，倒在煤堆之间睡觉，结果被
3、塌下来的煤掩埋致死。,不安全行为发生的主要原因内在因素,作业过程心理状态异常,习以为常，思想麻痹； 骄傲自大，不求上进； 精神亢奋，注意力不集中； 心存侥幸，违章作业； 心情紧张，判断失误； 心境不佳，身体疲劳等。,某厂硫酸车间5名工人对循环酸泵平台上法兰填料进行更换，操作人员将管线中的酸通过泵返流到计量槽后，便上平台进行作业。在卸开螺栓后有酸流出，班长叫1名工人去启动水泵，冲洗管内余酸。由于该工人注意力不集中。心里总是想着昨晚与家人争吵的事情，误启动酸泵，致使残留在酸管低U型部位的余酸从卸开螺栓法兰间隙喷出，将平台上4人严重灼伤。,案例,如果操作者心理状态异 常，在作业过程很容易 发生不安全
4、行为，导致 事故发生。,不安全行为发生的主要原因外在因素,有章不循，安全管理松弛,案例,一些企业领导由于在思想认识上有差距，重生产、轻安全，没有真正把安全生产摆在第一位置，规章制度只是“写在纸上，挂在墙上”，“说起来重要，干起来次要，忙起来不要”。管理严不起来，安全工作没有真正落实到基层，落实到人，对不安全行为熟视无睹，监督检查流于形式。对事故责任的追究查处不严，不彻底，大事化小，小事化了，在这样的环境和氛围下，就给不安全行为的发生开了绿灯和创造了条件。,某化工厂氯化钡工序停车检修，由于该企业安全管理混乱，有章不循，严重违反化工企业进行罐内作业的有关安全规定，在既不分析有毒物质浓度，又不佩戴防
5、毒面具的情况下，冒险进入硫氢化钙贮罐清理泥渣，造成5人硫化氢中毒死亡的重大事故。,不安全行为发生的主要原因外在因素,如果只懂得一般的生产操作规程，而不懂安全知识，不具备较强的安全意识和树立安全生产法制观念，要做到安全生产是一件不可能的事。作为企业有义务对从业人员进行培训，提高其安全素质。但是在一些企业里，由于领导者对安全教育培训的认识不够，对从业人员安全知识，安全技能和安全态度培训不力，淡化岗前三级安全教育，安全教育及考试形式主义走过场，致使部分从业人员安全素质低下，安全意识淡薄，这样的人在生产实践中难免会发生不安全行为而发生事故。,某企业不重视从业人员安全教育培训，一员工上中班时发现有根电线
6、（带电，220V）掉在地上，由于缺乏最基本的安全知识，发生了用手去拿电线的不安全行为，结果触电死亡。,不安全行为发生的主要原因外在因素,案例,作业环境恶劣,人在高温环境下作业容易引起烦躁、焦虑的心情，自制力下降；噪音强度大时，反应迟缓，注意力很难集中，操作起来很容易发生错误； 环境照明不足时，易于疲劳，会引起心理状态的变化，使思考力和判断力迟缓，错误的操作增多。 忽视从业人员的劳动保护和作业环境的改善，从业人员在恶劣的环境下作业，自然会发生不安全行为。,某化工厂合成车间一名操作工，夜班到三楼巡回检查，由于照明不足，地面积雪又未采取防滑措施，不慎从斜梯上摔下，造成重伤。,建立健全安全生产规章制度
7、,落实安全生产责任制,提高从业人员的安全素质,消除作业过程的异常心态,积极改善劳动条件,如何控制不安全行为发生,建立健全安全生产规章制度,落实安全生产责任制,如何控制不安全行为发生,其次，要严格落实安全生产责任制，将责任落实到车间、工段、班组和个人，层层签订安全生产承包责任书；,首先，每一位领导和职工都必须清楚地认识到自己所承担的安全生产责任，认真履行自己的安全生产责任，自觉遵章守纪。,再次，把安全责任与每一个职工的经济利益挂钩，严格奖惩，通过责、权、利的明确，达到控制不安全为的发生。,提高从业人员的安全素质,如何控制不安全行为发生,广泛利用“安全生产月”活动，“安康杯”竞赛活动，“周一安全活
8、动”等，举办安全培训班，安全录像教育、安全知识竞赛、安全演讲、安全考试等丰富多彩的安全教育和培训方式，提高从业人员的安全意识和工作责任心，增强对不安全行为的认识的理解，在作业过程中控制和减少不安全行为的发生。,消除作业过程的异常心态,在企业里，作业过程中心态异常的从业人员终究是少数，管理者或安技人员要了解从业人员的性格和心理特征，有针对性地进行耐心说服教育，使受教育者能够充分理解和领会其可能造成的后果和危害，逐步改正自己的异常心理状态。 要注意从业人员的情绪变化，关心他们的喜、怒、哀、乐，及时察觉心理上的不安全因素，在作业过程中加以注意，防范不安全行为。要注意身教的作用，管理者要以身作则，要用
9、安全行为引导从业人员遵章守纪。,如何控制不安全行为发生,“一把钥匙开一把锁”。,如何控制不安全行为发生,积极改善劳动条件,企业劳动条件的改善，有利于生产经营管理，有利于从业人员的职业健康安全，有利于企业形象。要依照安全生产法等法律、法规的要求，保障从业人员的权利。要加大安全投入，加强对尘毒、噪音等各种职业危害因素的治理，改善作业条件，美化作业环境，消除作业环境对人的影响，给从业人员创造一个安全、舒适的工作环境，控制和减少不安全行为的发生。,结束语,不安全行为控制是一项极其复杂的工作，但又是企业管理者必须面对的工作，只有对不安全行为的控制加以重视，采取科学的方法和手段，对症下药，不安全行为才会得到有效控制，事故才会因此大幅度减少，安全生产才能得到保证。,Thank You !,
